信息技术应用能力提升研修计划.doc

信息技术应用能力提升 研修计划
肖 令
中国教师研修网为我们提供了很好的信息技术应用能力提升研修平台，通过网络我们能面对面听专家讲课，还能够在这里与更多的优秀教师交流，吸取他们的宝贵教学经验。
一、发展目标
通过此次研修，充分了解信息时代对人才培养的新要求，具有主动探索和运用信息技术变革学生学习方式的意识。了解多媒体教学环境的类型与功能，并且要非常熟练地操作常用设备，优化教学方法，在应用信息技术优化课堂教学能力和应用信息技术转变学生学习方式能力两反面获得较大提升。具体如下：
1.提高技术素养。了解多媒体教学环境的类型与功能，熟练操作常用设备。掌握互联网、移动设备及其他新技术的常用操作。通过多种途径获取数字教育资源，掌握加工、制作和管理数字教育资源的工具与方法。
2. 利用技术支持，改进教学方式。学习依据课程标准、学习目标、学生特征和技术条件，设计有助于学生进行自主、合作、探究学习的信息化教学过程与学习活动。有效实施课堂教学转变学习方式，学习有效组织和管理课堂的方法。
3.尝试利用技术工具收集学生学习过程信息，并能整理与分析，发现教学问题，提出针对性的改进措施。引导学生利用评价工具开展自评与互评，做好过程性和终结性评价。尝试建立学生学习电子档案，为学生综合素质评价提供支持。 
二、实施措施
1.网络平台，积极学习研讨。
 积极参加培训，潜心学习研讨，认真参与小组活动，相互交流，共同进步。积极向专家请教，解决教学中存在的问题和困惑。利用好每次学习与活动机会。
2.深入实践。以实践活动为载体，将培训所得运用到课程教学中去，立足学校实际，解决当前信息技术教学难题，以研促教。
3.在教学中，充分应用现代教育技术改进教学。通过实践反思再实践的教学活动，提高教学能力，优化教学模式。