广东省开平市月山初级中学-关晓峰-《雪》教学反思.doc

教学反思
广东省开平市月山初级中学 关晓峰
回顾《雪》这一堂课，基本能围绕教案中的教学目标进行，但同时也存在着好多不足之处。为了搞好今后的工作，反思如下：
　　一、 课前设想
　　1、充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性性，使语文教学在师生平等对话的过程中进行。激发学生的学习兴趣，培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创造了良好的自主学习情境。
　　2、在教学中努力体现语文的实践性和综合性，努力改进课堂教学，整体考虑知识与能力、情感与态度、过程与方法的综合，进行启发式、讨论式教学。
　　3、重视情感、态度、价值观的正确导向，把培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度，当作语文教学的重要内容，并把这些内容贯穿到整堂课中去。
　　4、注重语言的积累、感悟和运用，注重基本技能的训练，给学生打下扎实的语文基础。
　　二、课后不足
　　1、由于引导不足，未能使学生掌握科学的思考方法。还需在发展学生的语言能力、思维能力、想象能力和创造能力上下功夫。
　　2、缺少学生自主讨论的空间，未能进一步引导学生主动进行探究性学习，在实践中学语文。
　　3、本来是为了突显偶然性的号数式提问，成为一大败笔。
　　4、拓展训练显得生硬，未能起到应有效果。
　　5、未能使学生就感兴趣的问题，展开讨论，发表自己的意见。