小制作、小发明活动策划.doc

理学院第三届“大学生职业技能强化”之
小制作、小发明大赛
策划书

一、活动目的
为了丰富同学们的课余生活，体现我院特色，创建一种良好的科研氛围，提高同学们的职业技能水平，展示学生的专业素质能力和良好的学风、教风。经理学院党委研究决定，特举办理学院第四届“大学生职业技能强化”之小制作、小发明大赛。科技小制作、小发明属于动手动脑的活动，是实施素质教育不可缺少的环节。参与小制作小发明，正是培养科技意识、激发创新激情、提高动手能力的实践课堂，是创新教育的课外延伸。
二、 活动参赛对象及时间
1. 参赛对象：湖北民族学院全体学生
2. 报名时间;2011年4月14日—4月22日
3. 作品上交截止时间：2011年5月15日
4. 作品评选时间:2011年5月20日
三、 报名方式：
1. 在由理学院设置的大学生职业技能强化大赛报名点处报名;
2. 理学院学生可在各班女生委员处报名，再由女生委员将报名表上交至理学院学生会女生部；
3. 其他各二级学院学生可在其相应的学生会女生部处报名，再移交至理学院学生会女生部。
四、 活动参赛要求及项目
（一） 参赛方式：
1. 可以以个人或团体的形式报名参赛；
2. 理学院大一各班上交作品不得少于四件，大二各班上交作品不得少于三件，具体分配通过召开女生委员会议决定；
3. 参赛项目可由参赛者自由选定，小制作、小发明以参赛者自我设计、制作为主，也可以请指导老师。
（二） 参赛项目：
1. 小制作：含机械设计方面、机电一体化、化学药学、生物科学、装饰品等。如：教学模型，动植物标本，纸花、灯笼等装饰物。
2. 小发明：通过运用自己学过的科学知识，设计制造出新的物品。如：吸尘黑板擦等清洁用具、教学用具、电动器具等。
五、 活动流程
（一）前期准备：
1.写好活动策划书及作品评定方案并复印相应的份数后发送至各二级学院学生会女生部及理学院各班女生会员处；
2.做好活动前期宣传
（1） 在理学院职业技能强化大赛报名点处以展板、海报的形式及工作人员代为宣传；
（2） 由各二级学院学生会女生部在各二级学院代为宣传；
（3） 理学院各女生委员在班上进行宣传。
3. 做好活动人员安排表
（二） 在规定时间内收取活动报名表并加以统计；
（三） 将上交的作品做好登记并保管好；
（四） 在5月18日之前邀请好评委（理学院学生科三位老师、团委副书记及学生会主席）；
（五） 5月20日将作品摆好，并准备好评分好及笔；
（六） 5月20日下午邀请评委对作品进行评分，并做好分数统计，评出一、二、三等及优胜奖；
（七） 奖项设置好后，打印出获奖名单并粘贴出来；
（八） 申请好场地后，5月23日在理学院大厅将获奖作品进行展出，并请理通设成员帮忙写新闻，以做好活动后前宣传工作；
（九） 活动结束后，将要求归还的作品归还至本人，剩下的作品进行相应的处置及保存；
（十） 保持与获奖人员的联系及时通知他们参加职业技能强化大赛的颁奖晚会；
（十一） 写好活动总结，整理好所有活动资料，及时上交至学生科及校部。
六、 奖项设置：一等奖：一名 证书+奖品
二等奖: 二名 证书+奖品
三等奖：三名 证书+奖品
优胜奖：若干 证书

附页：
小制作、小发明评比方案

本次小制作、小发明大赛参赛作品评比均采用十分制，上交作品按一下方案进行评分：
1. 制作精细(4分）
比例准确、结构稳定、操作灵活、外形美观
2.实用性（2分）
科研小制作、小发明是为了满足社会的需求，产生积极效果，必须具备一定的实用性，给人们的生活、学习、工作带来便利。
3. 新颖性（2分）
上交的作品中不雷同、属于非卖手工作品，并且没有以任何形式参加过其他比赛。
4. 科学性（2分）
小制作、小发明的构思、设计、制作和成果一定要符合科学道理，不能有损于健康和道德。

理学院学生科
理学院学生会女生部
2011年4月3日