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培养小教练
德阳市一小 易言询
由于乒乓球是一项复杂的运动，每一项技术要学好都要经过长期练习才能学会并灵活运用。我在教学乒乓时，由于三、四年级学生人数多，教学时间短，如果由教师一人同时教学五十几名学生，不仅老师忙不过来，学生学习的效果也不好，根据这样的现实情况，我决定先每班培养几名同学担任小教练。
1、 首先通过观察，发现班上乒乓打的较好的同学，先由这些同学来协助老师。
2、 这些同学能明确老师的要求，我将一些教学方法先教给他们，再由他们担任小教练教学其他同学。
3、 全班分小组，每个小组有5、6名同学，让这些同学听小教练的指挥。
4、 让小教练纠正同学的错误动作，先由小教练示范，同时要求小教练动作要标准，水平一定要高于其他本组的同学。
5、 针对这些小教练的情况，尽量发挥他们的特长，和本组同学共同进步互相学习，最后收到较好的效果。
经过这样教学一段时间后，同学们的乒乓球水平都有很大的提高，那些被选为小教练的同学对自己的要求更高，更激发了他们学习乒乓球的兴趣，并带动了其他同学学习乒乓的积极性。