《变色龙》任务单.docx

《变色龙》任务单
班级：______ 姓名：_______
一、 了解契诃夫的生平及主要成就。
二、 了解本文的写作背景。
三、 完成任务单
1．自学生字词语。
①根据汉语拼音写出相应的汉字，或给加粗字注音。
（1）chǎnɡ（ ）开 （2）旗zhì（ ） （3）魁wú（ ）
（4）恐bù（ ） （5）赔偿（ ） （6）戳（ ）鼻子
（7）调（ ）解 （8）筛（ ）子 （9）盛（ ）满
②熟读《变色龙》，选择恰当的词语填空。
（1）木柴厂四周很快就聚了一群人，仿佛一下子从底下________（跑 钻 长）出来的。
（2）“他哥哥来啦?是乌拉吉米尔·伊凡尼奇吗?”奥楚蔑洛夫问，整个脸上________（堆满 赔着 洋溢）着含笑的温情。
（3）“嗯!不错……”奥楚蔑洛夫严厉地说，咳了一声，________（皱 拧 扬）起眉头，“不错……这是谁家的狗?我绝不轻易放过这件事!……”
（4）“……可要是每个猪崽子都拿烟卷________（戳 扎 烧）到它的鼻子上去，那它早就毁了。……”
2.文章主人公是谁？写了一件什么事？

3.奥楚蔑洛夫变色的依据是什么？一共变了几次？
在书中划出变色的关键句，在一旁写下自己的点评。

4. 回忆：小说三要素有人物、情节、环境。就小说三要素，或者对作者、自己作为读者的感受等各个方面，谈一谈：
我对这篇小说的第一印象____________________________________________________________________________________________________________________
自读完这篇课文，我有一个疑问：____________________________________________________________________________________________________________