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教学反思

沈阳市第一七四中学

张凤辉

教学反思
张凤辉

新《课程标准》规定了7－9年级的写作要求：1.写作时考虑不同的目的和对象。2.写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。3.多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征，力求有创意地表达。4.根据表达的中心，选择恰当的表达方式。合理安排内容的先后和详略，条理清楚地表达自己的意思。运用联想和想象，丰富表达的内容。
同时新课标里也有对学生写作评改能力的培养。学生们写作常常生搬硬套，表辞达意不能恰如其分，我们教师的作文评改辛苦又不见成效。我因此设计了本节课，希望能给学生一些方法上的指导和有益的启示。在写和改的方面都有所帮助。
我个人认为本节本节目标设计上考虑还不够周密科学，但是课堂环节层次化比较清晰，教师语言简练但达不到完美，师生互动比较有效，作业设计还算合理。
请各位同仁给予批评指正！