资源描述
小班民间游戏:点儿儿
活动目标:
1、学习有节奏的用方言唱儿歌。
2、尝试边唱儿歌边玩游戏。
3、体验用方言唱儿歌玩游戏带来的乐趣。
活动准备:
儿歌录音《点儿儿》
活动过程:
一、教师导入:小朋友,你们学习过惠州的方言儿歌么?你们会用惠州方言儿歌来玩游戏么?今天,就让我们一起来学习一个属于我们惠州人的民间游戏——点儿儿。
二、学习儿歌
1、播放录音,欣赏方言儿歌。
2、介绍儿歌内容。帮助幼儿理解个别字词的含义,比如“大虫”、“细虫”、“飞抛去”、“寻哑咪”,让幼儿大胆地学说。
3、幼儿尝试练习用惠州方言唱儿歌,教师幼儿幼儿注意方言的发音。
4、集体唱儿歌,教师引导幼儿注意儿歌的节奏。
三、学习游戏“点儿儿”
1、介绍游戏玩法:全体幼儿围成圆圈,请一个幼儿当“点人者”站在圈中间。游戏开始,大家一起有节奏地用惠州方言唱儿歌,“点人者”则有节奏地一个一个去点占圈的幼儿。
2、游戏规则:当幼儿唱到“咪”字时,被点到的幼儿则要出列,扮演下一轮游戏的“点人者”。
3、幼儿游戏,教师指导。
四、幼儿分组自由游戏。
附:方言儿歌《点儿儿》
点儿儿,点儿儿,
大虫飞抛去,
细虫又学飞,
飞哪里?
飞去寻啊咪。
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