小学毕业生文化素质测评.doc

小学毕业生文化素质测评
基础知识(50分)
一、 汉语拼音(10分)。
1、把对应的小写字母写在四线三格里(2分)
A B G R H Q N J

2、看拼音写字、写词语、写句子(8分)
què shū hu bì fù gài
正( ) ( ) 隐( ) ( )
shùn xī wàn biàn huán jìng yōu měi
( ) ( )
rè ài hé píng, qín láo zhì huì shì

zhōng huá mín zú de pǐn gé

二、 字、词知识(20分)
1、给的字加上不同的偏旁部首组成不同的字。
例：甬 通 踊 勇 恿
寺 也
交
2、填空：(3分)
用部首查字法查“差”字，应先查先查部首 ，再查 画；在“老师出差回来”中“差”的读音是 ，在“差额选举人民代表”中“差”的读音是 ，在“参差不齐”中“差”的读音是 。
3、用下面的字分别组4个词(4分)。
称
然
激
经
4、在横线上填写与前面词语能搭配的词语(2分)
态度 表情 理想 景色
思考 发挥 珍惜 遵守
5、写出4组反义词。

6、写出6个含有寓言故事的四字成语(3分)。

三、 句子知识(20分)
1、判断。下面各题 ，是句子的在( )中画√ (3分)
①接到命令，立刻带着队员们出发了。 ( )
②刘洋回家了。 ( )
③大家展开了讨论。 ( )
④合作学习是很好的学习形式。 ( )
⑤下学期 升入初中学习。 ( )
⑥第一个上台演讲。 ( )
2、写出下面诗句的意思(任选一题)(3分)
①我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
②遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。

3、结合课文学习与生活体验，写出你对下面句子的感悟(5分)
①“你真好，可我要告诉你，也告诉全国的小朋友，请你们在学习时，认真对待每一个小数点和每一个标点符号。联盟一号今天发生的故障，就是因为出自看似细小的问题上。这场悲剧，也可以叫做对一个小数点的疏忽。同学们!记住它吧!”

②一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

4、写出两句对你启迪最深刻的话(2分)
①
②
5、按要求造句(8分)
①用“果然”写一句话：

②拟人句：

③写一个活动场面或劳动场面，用上排比方法。

能力培养(50分)
一、阅读能力(20分)
1、根据问题在横线上填写答案(7分)
①毛遂是 时候 国人，这个人的特点是

②中国四大古典小说是

③“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。”是古诗《 》中的句子。
④《草船借箭》这篇课文的主要意思是

2、把下面的一段话翻译成现代汉语(6分)
弈秋诲二人弈。其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以有鸿鹄将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣。

3、阅读短文，回答问题(7分)
音乐家聂耳
聂我国著名的音乐家。他从小喜欢唱歌，也爱听人家唱歌。一首歌曲，他听上两遍就会了。
聂耳不仅联盟，学习也非常刻苦。因为家里穷，他上不起音乐学校，就把冬衣卖了，买了一把小提琴自己练。他家隔壁那户人家了非常穷，小聂耳常常省下自己吃早点的钱，送给邻居家的小孩买点食物糊口。聂耳拉小提琴的时候常常入迷，忘了周围的一切。有一天，他在河边练琴。天阴沉沉的，一会儿就下起小雨来。聂耳全神贯注地拉着小提琴，一点儿也没有察觉。悠扬的琴声透过雨雾，飘落在河边的小路上。许多行人被吸引住了，都 站在细雨中静静地听他拉琴。
① 第二段围绕着什么意思写的？

② 把第二段中与主要意思无关的句子挑出来。

③ 短文哪几件事写出聂耳学音乐很刻苦。

二、书面表达(30分)
1、写一段话，用上“开门见山、栩栩如生、专心致志”三个词语，不少于60个字，表达一个意思。(10分)

2、记叙文(任选一题，不少于250字)(20分) 题目：
①母校，我爱你②20年后的我③老师，我想对你说