小班科学活动：打开来-尝一尝(第二稿).doc

小班科学活动：打开来，尝一尝

活动目标：
1.乐意自己动手解决问题，体验劳动的快乐。
2.锻炼手部肌肉，提高生活自理能力及口语表达能力。
3.尝试打开各种物品，探索撕、剥、拉、揭、拧、解等不同的开启方式。
活动准备：
1.巧克力、糖果、开心果、花生等。
2.拉链袋、密封袋、盒子、罐子、塑料瓶等各种装食物的容器。
3.托盘，毛巾若干。
活动过程：
1.出示一个包装好的礼物，引起幼儿兴趣。
指导语：老师给小朋友带来了许多好吃的东西作为礼物，这些礼物都装在不一样的盒子、瓶子、袋子里，请小朋友从两边的桌子上找一个你喜欢的，把它打开，自己把礼物取出来吧。
2. 幼儿自由探索打开各种容器的方法。
指导语：你打开了吗？你是怎么打开的？
3.交流各种容器的开启方式。
（1） 请小朋友说一说自己开启容器的方式。
（2） 教师小结。
小结：小朋友们用了许多方法来打开礼物，有的是把绳子解开，把拉链拉开，有的要把盒子拉出来，还有的要把瓶子的盖子拧开，把盒子的盖子揭开。
4.品尝食品。
（1）讲述食品外包装的开启方式。
（2）感受食品的特征。
5.请客人老师吃糖。
（1）观察拿到的糖果，说一说要怎样打开。
（2）打开糖果，送给客人老师。
6.老师与幼儿共同整理活动场地。