议论文专题复习教学设计.doc

· 教学设计
共1学时
1教学目标
1、复习巩固议论文的文体知识,    了解议论文考点
2、训练学生的解题思维与技巧,提高学生思辩能力
2学情分析
经过半学期议论文阅读训练,班级大多数学生已掌握议论文阅读一些解题技巧,需进一步巩固提高。
3重点难点
学生的思辩能力与表述能力的培养。
4教学过程

4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】议论文阅读理解专题复习。教学手段：多媒体
一、导入(略)
二、正课
第一环节:复习旧知,夯实基础。复习有关议论文文体知识。
第二环节:把握论点,理清思路
当堂完成《小议传统读书教育》、《一笑》文后有关习题。归纳知识点(多媒体展示)
第三环节:掌握论据,明确走向
1、复习有关论据知识
2、结合各省中考议论文阅读试题,掌握安徽中考议论文命题动向及常见的论据类中考题型。
提出问题:(1)论据有何作用?学生结合有关材料明确。
         (2)如何辨识事实论据和道理论据?学生明确并能判断。
         (3)补写事实论据的要求及答题技巧。
         (4)当堂完成《宽容是美德》文后的习题
第四环节:教师小结,布置作业。