小学科学各年级实验汇总.doc

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A代表分组实验；B代表演示实验；C表示搜集整理实验；D表示过程性实验。

小学科学三年级（上册）实验目录

序号


课


题


实践活动名称


实践器材、药品（含自制、自备器材及挂图）


类别

1 我们看到了什么 观察一棵大树 大树、放大镜、望远镜 A
2 记录树的不同形状 A
校园的树木
3 拓印树皮 白纸、蜡笔或粗铅笔 A
4 大树和小草 大树与小草的比较 狗尾草、大树、 A5 观察水生植物 观察水生植物 水葫芦、浮萍、水花生 A

6

叶的观察（大小、形状、 大小、形状、颜色各异的同一种树的树叶若干
颜色）


A

7
8

9
植物的叶

植物发生了什么变
化
观察一片完整的叶
观察叶的生长过程

叶的变化
各种叶片、叶柄完整的叶
一根正在生长的树枝

不同生长时期的叶
A
B

A

10 寻访小动物
11 12
13

<, 蜗牛
/T
D>
14
15
16 蚯蚓
17
蚂蚁
18
19
20 金鱼
21

22 观察我们周围的材
23 料
寻找校园中的小动物
观察蜗牛
蜗牛壳的观察

观察蜗牛的运动、痕迹

饲养蜗牛
观察蜗牛吃食、排泄
观察蚯蚓 观察蚂蚁
观察蚂蚁身体
观察金鱼
观察金鱼的吃食 观察金鱼的呼吸
观察记录身边的材料
寻找常见的材料
记录本

蜗牛、放大镜、牙签、玻璃片、菜叶、塑料瓶、玻璃
瓶、水果若干、面包、水

蚯蚓、培养皿、水、放大镜

蚂蚁、白纸、放大镜、小瓶盖、浅盆、水

金鱼、鱼食、红色食用色素、滴管

学习用品、生活用品等
C
AA

A

D
AAAAAABCC

24


谁更硬一些
比较硬度

木头、纸、金属、塑料、小刀、铁钉、金属制品若干、 A

25
26 27 28


比较柔韧性
认识金属
谁更柔韧 认识塑料
谁更容易吸水
鎯头、开水、

三根粗细长短一样的金属棒、木棒、塑料棒、橡皮泥
塑料制品、电路检测器、

滴管、水、木片、白纸、金属片、塑料片、废纸、毛
A
AAA

29 它们吸水吗
30
纸的观察
造一张纸
巾
A
A

31


材料在水中的沉浮
材料在水中的沉浮

木头、塑料、金属等实心物品；水槽、木筷、开水、 A

32
认识木头
电路检测器、

1页
A

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33 观察砖和陶瓷 A
砖和陶瓷 砖、碗、铁钉、水槽、黏土、水
34 黏土的变化 B

35 给身边的材料分类

36 水

37 水和食用油的比较
38 谁流得更快一些
给材料分类

水在哪个袋中

观察水和食用油,
流动比赛
相关图片
分别装有石头、木块、树叶、水、醋、牛奶、空气的
黑色袋子一个；
水、油、洗涤剂、醋、报纸、玻璃片、蜡光纸、试管
水、油、洗洁精、流动实验盘、玻璃片、玻璃杯
A

A

A
A

39

40

41
42


比较水的多少

我们周围的空气


比较水的多少

认识量筒

空气存在吗
比较空气和水
空气占据空间吗

3个形状、 大小不一的杯子， 装入不同量的水并编号、 A
各种能够装水的容器
量筒、3个形状大小不一的杯子装入不同量的水并编 A
号
A
香、塑料带、塑料袋、水槽、气球、烧杯
A
A

43 空气占据空间吗 塑料瓶、吸管、橡皮泥、杯子、餐巾纸、针筒、
空气占据空间的变化 A
44 空气有重量吗 空气有重量吗 气球球、平衡棒、天平、打气筒、皮球、 AB

小学科学三年级（下册）实验目录

实验

序
号
课
题
实践活动名称
实践器材、药品（含自制、自备器
材及挂图）


类别

植物新生命的开
1 观察种子 凤仙花等植物种子、放大镜等 A
始
2 种植我们的植物 凤仙花植株的观察 凤仙花植株、放大镜等 A
3 种子发芽 豆类种子、水、杯子 A
我们先看到了根
4 研究根的作用 凤仙花植株、试管、植物油等 B
5 种子变成了幼苗 凤仙花植株一生的观察 凤仙花植株、记录表等 D6 茎越长越高 茎的作用 植物的茎、红水等 B7 开花了！结果了 观察花 凤仙花、放大镜等 A8 观察凤仙花种子 凤仙花种子、放大镜 A
我们的大丰收
9 整理凤仙花生长数据 相关资料、统计图表 A

10 蚕卵里孵出的新 观察蚕卵 放大镜、蚕卵 A
11 生命 观察和测量蚕宝宝 放大镜、蚁蚕、桑叶、尺 A
12 蚕的生长变化 观察蚕宝宝的身体 放大镜、蚕宝宝、桑叶等 A13 蚕变了新模样 观察蚕茧 放大镜、蚕茧、蚕蛹等 A14 蛹变成了什么 观察蚕蛾 放大镜、蚕茧、蚕蛾等 A15 蚕的生命周期 整理蚕宝宝生长数据 相关资料、统计图表等 B

16 其他动物的生命
周期
17 我们的生命周期
18 温度和温度计
19
测量水的温度


不同动物的生命周期图片

我们的生长变化
观察温度计及认读写
测量水温


相关图片

不同年龄的照片
温度计、温度演示器
水、温度计等


B

A
AA

20 连续测量 10 钟内水温变化 分 水、温度计等 A
21 冰的观察 玻璃器皿、冰等 A
水结冰了
22 水结冰的研究 试管、水、盐、毛巾、塑料杯 B

2页

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23 观察冰的融化 冰块、温度计、烧杯等 A
冰融化了
24 加快冰块的融化 冰块、塑料袋等 B
25 水珠从哪里来 水珠形成的研究 冰块、水、烧杯等 B26 水的蒸发 玻璃器皿、水等 A
27 水和水蒸气 加快水的蒸发的研究 汤勺、水、蜡烛等 B
28 水蒸气变成水的研究 热水、杯子（2个）等 B
29 水的三态变化 水的三态循环 水三态度循环的图片 B30 我们知道的磁铁 观察磁铁 各种磁铁 A31 研究磁铁的磁性 各种磁铁、各种材料 A
磁铁有磁性
32 观察研究磁性的强弱 条形磁铁、回形针 A
33 磁铁的两极 观察研究磁铁的磁极 条形磁铁等 A34 磁极与方向的研究 条形磁铁等 A
磁极的相互作用
35 磁极的相互作用的研究 条形磁铁等 A

36 磁力大小会变化
吗
37 指南针
38 指南针
39 做一个指南针


磁力大小变化的研究

观察各种指南针
用指南针定方向
制作指南针


环形磁铁等

各种指南针
指南针
磁铁、指南针、钢针等


A

B
AD

小学科学四年级（上册）实验目录

实验

序
号
课
题
实践活动名称
实践器材、药品（含自制、自备器材
及挂图）


类别

12
34
5

6

7

温度与气温

风向和风速

降水量的测量

水能溶解一些物
质
室内外温度的测量与比较
气温的测量
制作风向标
制作简易的雨量器
用简易雨量器测量降水量

观察食盐、沙在水中的状态

观察面粉在水中溶解了吗

温度计、温度填充图

硬吸管、硬纸板、带橡皮的铅笔、大
头针、透明胶带、剪刀等
直筒玻璃杯或塑料杯、刻度尺、纸带、
透明胶带、剪刀、喷壶
透明的玻璃杯、盛有水的水槽、食盐、
面粉、沙、筷子、搅拌棒、滤纸、漏
斗、烧杯、方座支架
四个装水的透明玻璃杯、筷子、高锰
AA
DD
A

A

A

8 水是怎样溶解物质 过滤食盐、沙和面粉与水的混合物 酸钾、药匙、食盐、面粉、沙、溶解 A
的
9 观察描述高锰酸钾在水中的溶解 记录表 A
10 观察不同物质在水里的溶解 两个装水的透明玻璃杯、胶水、洗发 A
液体之间的溶解 液、筷子、小匙、醋、酒精、食用油、
11 现象 观察胶水和洗发液是怎样溶解于水的 3只装水的试管、1个试管架、液体之 A
间的溶解记录表
12 不同物质在水中 观察醋、酒精和食用油是怎样溶解的 2个透明玻璃杯各装 30 水、 子、
毫升 筷 A

13 的溶解能力
研究食盐和小苏打在水中的溶解能力
食盐、小苏打、汽水、开瓶器 1个、
注射器附橡皮帽
A

14 15

溶解的快与慢
研究气体在水中的溶解能力
哪一个溶解得快
透明玻璃杯、筷子、水槽、冷水、热
水、食盐、方糖、溶解快与慢记录表
AA

16 一杯水能溶解多 加快方糖溶解的研究 装 100 水的烧杯、筷子、药匙、 毫升 A
17 少食盐 食盐在水里能无限溶解吗 记录纸、天平、精盐 B

18 19 20 21
分离食盐与水的
方法

听听声音
100 水能溶解多少克食盐 毫升
探究食盐和水会一起蒸发吗
加热蒸发皿中的浓盐水
听听音叉发出的声音

3页
浓盐水、清水、筷子、蒸发皿、石棉
网、三脚架、酒精灯、火柴、放大镜

大小音叉或大小不同的铁钉
AAAA