四年级语文备课组计划.doc

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2010 －2011
年度第二学期济南济微中学 四年级语文备课组工作计

划

一、指导思想

树立"以学生发展为本"的教育思想，切实落实我校语文教研组

计划中各项工作的要求， 本学期我六年级语文备课组的工作将围绕学

校语文教研组工作计划，进一步深化小学语文课堂教学改革，聚集课

堂，努力探索一条科学、低负、高效的素质教育新路，使备课组的语

文教学和教研工作更上一层楼。

二、教研组基本情况

团结、敬业、向上是本备课组老师们的工作与生活的目标追求；

务实、高效、求索成了毕业班语文老师们的工作作风。以教研组为基

本教研阵地以备课组为教研基地的工作状态良好。 教研组全体老师齐

心协力争取更为优异的成绩。

三、工作目标

1 认真学习教育理论，树立现代教育理念。 、

2 抓好课题研究，提高课题研究的质量。 、

3 织开展好读书活动和各种语文课外兴趣活动。 、组

四、本级教研专题

高效课堂的实施现状与反思。

五、本学期工作重点

1 进一步落实以课堂教学为主渠道, 焦课堂,
． 聚 探索"有效教学"的

先进理念,做到"备课'细' 准备'足'
、 、课堂'实' 、作业'精' 、

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听课'勤'，切实提高课堂教学的质量和效率,
" 使课堂教学效果得到

进一步提高。

2．继续加强备课组建设, 充分发挥组内每个成员的作用, 切实探讨教

学的重点难点和疑点, 在认真备好每节课的基础上, 继续开展教材及

教案的分析，进行教学策略、教学对象和教学方法的研讨。

3．认真组织组内成员积极参加各项教研活动, 及时了解语文新动态。

每次的集体备课, 做到定时、定点、定内容、定主讲人，并认真做好

活动记录。在组内互相听课, 不断改进我们的教学思路和方法。认真

做好常规教学工作，及时上传回帖。

4. 积极开展晨诵活动，研讨晨诵课程的构建和实施。培养学生阅读

的兴趣，养成良好的阅读习惯，对整本书的阅读指导进行研究。

六、工作措施

1、加强学习课改的精神，树立起现代教育的理念。

(1) 、充分利用学校已有的图书资料和现代网络资源，组织本组

教师学习课改等现代教育理念，使教师进一步端正教育思想，转变教

育观念，促进课题研究和教育、教学的发展。

(2) 、通过理论学习和教育实践，反思教育、教学和教研中存在

的不足，及时弥补和改进，把各项工作做得更好。

2、加强教学常规的管理检查。

(1) 、认真做好备课、听课、上课、作业批改等常规检查。

(2) 调备课中撰写好教学反思，认认真真地备好每一堂课， 、强

实实在在地听好每一堂课。本学期要求组内每位教师听校内课达 20

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节。

(3)
、坚持抓好培优帮困工作，做好对个别学生的拓补工作，努

力提高整体合格率、优生率。

(4) 、教学过程中把握好教学质量关，通过备课、上课、作业、

辅导、考核，做好质量分析和监控。

(5) 、备课组应做好各种资料的积累和归档工作。

3、抓好备课组的建设，充分发挥备课组的整体功能。

(1) 、备课组活动要以"教学诊断""案例分析"和"专题研究" 、

相结合的方法，加强教法、学法和专题的研究，提高教师的业务素质。

(2) 、搞好集体备课的过程管理，提高教学、教研质量。备课前

要指定好课文，组织备课组的教师认真分析教材，然后分头备课，将

教案发给其他教师交流，其他教师应积极思考，认真修改，直至将它

转化为自己的认识。

(3) 、备课组应做好各种资料的积累和归档工作。

5
、组织开展好丰富多彩的语文兴趣活动。

努力为学生创造课外阅读的条件， 加强对学生进行课外阅读的指

导和帮助，为学生提供施展语文才能的各种机会，以激发学生学好语

文的兴趣。特别地要配合教研组和教导处共同开展好诗文诵读活动、

读书等语文实践活动，以增强学生的阅读、积累和运用的兴趣。

七、活动安排

2010 第二学期济南济微中学 四 年级 语文 备课组活动安 ～2011

排

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