资源描述
初中历史兴趣小组活动计划
一、 活动目的:
促进初中学生全面发展,培养自觉主动的学习兴趣,加强人文素养的积累;着眼于学生整个初中阶段的健康发展;同时也为学生自身的学科倾向提供活动空间。
二、指导教师:彭青。
三、招募组员:通过在七—九年级学生中宣传、动员,自愿报名,教师平衡各人数,确定兴趣小组成员。
四、活动计划
⒈召开全体组员座谈会,师生畅所欲言,谈自己的半年规划和近期打算,指导教师与组员共同探讨兴趣小组的活动内容和形式;
⒉组员根据指导教师要求,广泛阅读与教材相关的课外教材、经典著作、通俗读物、报刊杂志、网络文章等等,要求作必要摘抄、评论。小组每两周集中一次,指导教师布置活动内容,师生一起交流读书心得,讨论共同感兴趣的问题,互相推荐好文章;
⒊选定主题,组员自行搜集资料,写好发言提纲,展开研讨。由小组推荐组员就某一主题举办讲座或者欣赏历史记录片;
⒋组织历史知识竞赛,撰写小论文;
5研究中考,了解动态,摸清规律,使学习更有针对性和效率,努力取得优异成绩;
6学习评阅试卷,带动帮助其他同学学好历史。
五、本学期历史预定阅读书目参考
⑴《上下五千年》(上海人民出版社)
⑵《中国现代史》(中华书局版)
⑶《史记》“本纪、世家、列传”注释本(中华书局)
⑷《杜鲁门回忆录》或《丘吉尔回忆录》
⑸《尼克松回忆录》
⑹《论语》《诗经》《孙子兵法》注解本
⑺《刘伯承回忆录》《彭德怀自述》《毛泽东诗词》《毛泽东选集1-5卷》
初中历史教师 彭青
2009年上学期
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