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15.3因式分解
第4课时十字相乘法
授课人:王兴亮 班级:八(8)班 时间:2016年12月14日
1.了解因式分解十字相乘法相关的概念及与整式乘法的关系.
2.会用十字相乘法分解简单的多项式.
会用十字相乘法分解因式.
正确理解因式分解的概念,会用十字相乘法.
一、创设情景,明确目标
1、知识回顾:前面我们学习了因式分解的一些方法,请同学们回忆一下是哪些方法?
请同学们把下列各式进行因式分解
1.x2+4x+4
2.x2-16x+64
3.x2+7x+12
4.x2+8x+12
3题、4题能否因式分解呢呢?这就是我们这节课要解决的问题.
二、自主学习,指向目标
自学教材第121页至122页。
利用十字交叉线来分解系数,把二次三项式分解因式的方法叫做十字相乘法用十字相乘法把形如x2+px+q的二次三项式分解因式:q=ab,p=a+b
当q>0时,q分解的因数a、b( 同号 )
当q<0时,q分解的因数a、b( 异号 )
x2+px+q=x2+(a+b)x+ab=(x+a)(x+b)
步骤:
① 分二次项与常数项;
② 交叉相乘,和相加;
③ 检验确定,横写因式
顺口溜:
④ 竖分常数交叉验,
① 横写因式不能乱
将下列各式因式分解:
2.x2-11x-12=
3.x2-7x+12=
4.x2-4x-12=
5.x2+13x+12=
6.x2-x-12=
先由同学们相互合作完成以上练习题,再抽学生起来回答,最后师在黑板写出解题过程
师:对二次三项式x2+px+q进行因式分解,应重点掌握以下三个问题
1.掌握方法:拆分常数项,验证一次项.
2.符号规律:
当q>0时,a、b同号,且a、b的符号与p的符号相同;
当q<0时,a、b异号,且绝对值较大的因数与p的符号相同.
3.书写格式:竖分横积.
把下列分解因式.
(1)2x²-7x+3
(2)12a²-8a-7
小结:本节课我们主要学习了什?由同学们自己相互合作回答
作业
(3)20x²-39x+18
(4)18x²-21xy+5
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