资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考,不能作为科学依据。本资料仅供参考,不能作为科学依据。谢谢。不能作为科学依据。,三角形的面积,课件制作:马海琴,1/31,你知道图中红色三角形面积是多少吗?,2/31,公式推导,公式推导,3/31,操作和探究要求:,(1)用两个完全一样三角形拼一拼,能拼出什么图形?,(2)拼出图形面积你会计算吗?,(3)拼出图形与原来三角形有什么联络?,4/31,我们能够这么拼:,长方形,平行四边形,想一想:每个直角三角形面积与拼成长方形或平行四边形面积有什么关系?,5/31,平行四边形,想一想:每个锐角三角形面积与拼成平行四边形面积有什么关系?,6/31,平行四边形,想一想:每个钝角三角形面积与拼成平行四边形面积有什么关系?,7/31,经过以上试验能够看出:,两个完全一样三角形能够拼成一个,。,这个平行四边形底等于,。,这个平行四边形高等于,。,每个三角形面积等于拼成平行四边形面积,。,平行四边形,三角形底,三角形高,二分之一,8/31,三角形面积=平行四边形面积,2,三角形面积=底,高2,S=ah2,9/31,例:你能计算出红领巾面积吗?,S=ah2,=100332,=1650(cm2),答:红领巾面积是1650cm,2,。,100厘米,33厘米,10/31,练习,11/31,150m,2,24cm,2,8dm,求下面三角形的面积(单位:米),10,14,6,8,16,10,5,8,12/31,根据条件,求出三角形的面积。(口答),(1)底10厘米,高6厘米。,(2)高5米,底24米。,(1)底25厘米,高4厘米。,(1)高125厘米,底8厘米。,(1)底0.8米,高11分米。,13/31,判断题,判断题,14/31,(1)两个三角形能够拼成一个平行四边形。,两个,完全一样,三角形能够拼成一个平行四边形。,15/31,(2)三角形面积是平行四边形面积二分之一。,三角形面积是,与它等底等高,平行四边形面积二分之一。,16/31,(3)三角形面积是,Sah,三角形面积是,Sah2,17/31,B,选B举右手,A,选A举左手,不要吵了,请准备举你的小手,18/31,(1)两个等底等高三形,它们()一定相等。,A 周长 B 面积,19/31,(2)()两个三角形一定能拼成一个平行四边形。,A 面积相等 B 完全一样,20/31,(3)平行四边形面积是20平方米,与它等底等高三角形面积是()平方米。,A 10,平方米,B 40,平方米,21/31,(4)三角形面积是20平方米,与它等底等高平行四边形面积是()平方米。,A,20,平方米,B,40,平方米,22/31,应用,23/31,1,、,一块三角形地种西红柿,它底长28米,高是20米,假如每平方米可收西红柿8千克,这块地可收西红柿多少千克?,解决问题,24/31,2,、,一块底20米,高12米三角形地种树苗,假如每棵树占地2平方米一共能够种多少棵树苗?,、,25/31,思考题,思考题,26/31,图中有哪两个三角形面积相等?你能找出几组?,o,27/31,o,28/31,o,29/31,o,30/31,求阴影部分面积:,10厘米,6厘米,45,31/31,
展开阅读全文