1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。本资料仅供参考，不能作为科学依据。本资料仅供参考，不能作为科学依据。谢谢。不能作为科学依据。,三角形的面积,课件制作：马海琴,1/31,你知道图中红色三角形面积是多少吗？,2/31,公式推导,公式推导,3/31,操作和探究要求:,（1）用两个完全一样三角形拼一拼，能拼出什么图形？,（2）拼出图形面积你会计算吗？,（3）拼出图形与原来三角形有什么联络？,4/31,我们能够这么拼：,长方形,平行四边形,想一想：每个直角三角形面积与拼成长方形或平行四边形面积有什么关系？,5
2、/31,平行四边形,想一想：每个锐角三角形面积与拼成平行四边形面积有什么关系？,6/31,平行四边形,想一想：每个钝角三角形面积与拼成平行四边形面积有什么关系？,7/31,经过以上试验能够看出：,两个完全一样三角形能够拼成一个,。,这个平行四边形底等于,。,这个平行四边形高等于,。,每个三角形面积等于拼成平行四边形面积,。,平行四边形,三角形底,三角形高,二分之一,8/31,三角形面积=平行四边形面积,2,三角形面积=底,高2,S=ah2,9/31,例：你能计算出红领巾面积吗？,S=ah2,=100332,=1650（cm2）,答：红领巾面积是1650cm,2,。,100厘米,33厘米,10/
3、31,练习,11/31,150m,2,24cm,2,8dm,求下面三角形的面积(单位：米）,10,14,6,8,16,10,5,8,12/31,根据条件，求出三角形的面积。（口答）,（1）底10厘米，高6厘米。,（2）高5米，底24米。,（1）底25厘米，高4厘米。,（1）高125厘米，底8厘米。,（1）底0.8米，高11分米。,13/31,判断题,判断题,14/31,(1)两个三角形能够拼成一个平行四边形。,两个,完全一样,三角形能够拼成一个平行四边形。,15/31,(2)三角形面积是平行四边形面积二分之一。,三角形面积是,与它等底等高,平行四边形面积二分之一。,16/31,（3）三角形面积
4、是,Sah,三角形面积是,Sah2,17/31,B,选B举右手,A,选A举左手,不要吵了，请准备举你的小手,18/31,(1)两个等底等高三形，它们()一定相等。,A 周长 B 面积,19/31,(2)()两个三角形一定能拼成一个平行四边形。,A 面积相等 B 完全一样,20/31,(3)平行四边形面积是20平方米，与它等底等高三角形面积是()平方米。,A 10,平方米,B 40,平方米,21/31,(4)三角形面积是20平方米，与它等底等高平行四边形面积是()平方米。,A,20,平方米,B,40,平方米,22/31,应用,23/31,1,、,一块三角形地种西红柿，它底长28米，高是20米，假如每平方米可收西红柿8千克，这块地可收西红柿多少千克？,解决问题,24/31,2,、,一块底20米，高12米三角形地种树苗，假如每棵树占地2平方米一共能够种多少棵树苗？,、,25/31,思考题,思考题,26/31,图中有哪两个三角形面积相等？你能找出几组？,o,27/31,o,28/31,o,29/31,o,30/31,求阴影部分面积：,10厘米,6厘米,45,31/31,
浙ICP备2021020529号-1 | 浙B2-20240490 
