初中物理电路故障的判断方法与技巧.pdf

基础精讲初中物理电路故障的判断方法与技巧李香君(广西大学附属中学 5 3 0 0 0 3)【摘要】电路故障题目是中考物理必考题,掌握电路判断技巧和方法能够快速找到解题关键.本文结合多年的物理教学经验,分析和总结电路故障判断方法和技巧,以期能够带给学生一定的帮助.【关键词】初中物理;电路;故障判断方法1 正确识读使用电流表、电压表解题技巧 掌握电压表在电路中的特殊作用,当所测电路发生短路时,电压表与电路串联,分担电源电压,示数接近电源电压,电压表无示数,灯不亮.从电路已出现的现象出发,分析电路故障元件,再逐个对比选项,选出正确选项.例1 某学生做电学实验,如图1所示电路,开关闭合后,小灯泡发光,两表均有示数.在实验过程中,突然小灯泡熄灭,电压表示数增大且电流表示数几乎为零.请判断出现该现象的原因是()图1(A)灯泡被短路.(B)开关被断开.(C)灯丝被烧断.(D)滑动变阻器被烧断.解析(A).如果灯泡短路,电路中还有电流通过的话,电压表也应该短路,电压表的示数为0,而电流表则应该有示数,不合题意.(B).开关被断开,整个电路断路,电路中无电流,电表都无示数,灯不亮.不合题意;(C).如果灯丝被烧断,则电压表示数与电源电压相近,电流表则由于小灯泡短路无示数,与题意相符;(D).滑动变阻器被烧断,整个电路断路,电路中无电流,电表都无示数,灯不亮.不合题意.故选(C).2 筛选验证法如果在题目中提取不出关键信息,则从4个选项出发,分析在不同的选项情境下,电压表和电流表会发生哪些变化,再与题目进行比对,从中找出正确的答案.例2 如图2所示电路,在电源电压不变的情况下,闭合开关,电路能够正常工作,但是没过多久,一个电表示数变小,另外一个电表示数变大,则下面判断正确的是()图2(A)电阻R断路.(B)电阻R短路.(C)灯L的亮度不会发生变化.(D)灯L的亮度可能会有所提升.解析 两表的示数中,一个示数变大,另一个变小有两种可能:在电流表示数变大,电压表示数变小的情况下,R短路,电阻变小,电压表示数为0,而灯泡中的电流增大,即灯泡变亮;电压表的示数变大,电流表的示数变小,R断路,电流表示数为0,电压表示数在电源电压值左右,此时电路中电流为零,灯泡熄灭.由以 上 分 析 可 得,故(A)(B)(C)错 误,(D)正确.2 数理天地 初中版基础精讲2 0 2 3年9月下故选(D).3 确定电路故障类型解题技巧 要结合所学知识和电路特点去判断电路故障类型,再确定出故障位置.例3 电路图如图3所示,在这个时候闭合开关S,两个灯泡都不亮,在这个时候拿出一根导线去接触a b两点,然而发现两个灯泡依旧没有亮起来,为了找到电路故障点,继续用导线去接触b c两点,两个灯泡还是没有亮起来,又用导线去接触c d两点,发现两个灯泡都亮了,因此,下面电路故障判断正确的是()图3(A)开关S断路.(B)灯L2断路.(C)灯L a短路.(D)灯L断路.解析 根据电路图不难看出这是一个串联电路,根据所学的知识可以得出串联电路同属于一条电路路径,并且同一电路中的电流、电压都是相同的.如果两个灯泡都不亮,就说明该串联电路某一位置点存在断路情况.结合题目,用导线接触a b、b c两点时,两个灯泡仍然没有亮起来,这就意味着从电源处到两个灯泡处都没有断路的情况,而接触c d两点的时候,两个灯泡都亮了,这就说明在这个时候,串联电路之间已经形成通路,通过上述分析可以得出断路在开关处,则应该选(A)项.4 画出电路图解题技巧 根据实物连接图画出电路图,使得电路故障判断能够更加直观,快速解决问题.例4 如图4所示是小文在做物理实验过程中的电路实物图,当小文按下开关的时候,发现1号灯泡亮,而2号灯泡不亮,但是观察电压表、电流表,发现都有示数,不存在没有示数的情况,请问可能出现的电路故障是()(A)L1断路.(B)L1短路.(C)L2断路.(D)L2短路.图4解析 如图5所示,开关闭合后,三只电表均有示数,若发生故障后,各电表示数均会发生变化,如下表所示.反过来也可以根据示数的变化来判断故障原因.图5故障原因A表示数变化V1表示数变化V2表示数变化L1短路变大变为零变大L2短路变大变大变为零L1断路变为零变大变为零L2断路变为零变为零变大 根据题目可以得出,同一个电路中,一个灯泡亮,一个灯泡不亮,则就说明不亮的那个灯泡可能出现短路情况,再加上两个电压表均有示数,更加佐证了这个结果,只是电路短路而非短路,而电压表有示数,可以得出电压表所测的这段电路并没有短路发生短路情况,综合分析得出,是2号灯泡短路.故选(D).5 结语电路故障是初中物理常考知识点,学生在学习过程中,应该总结电路故障判断方法与技巧,并应用于解题中,又准又快地拿下分数.32 0 2 3年9月下基础精讲 数理天地 初中版