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平行线的判定示范课市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

上传人:快乐****生活 文档编号:9055609 上传时间:2025-03-12 格式:PPTX 页数:8 大小:715.15KB 下载积分:6 金币
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,4.4,平行线,判定(第,2,课时),第1页,动脑筋,还有别判定两直线平行方法吗?,内错角相等行吗?同旁内角互补行吗?,两直线被第三条直线所截,假如有一对同位角相等,那么这两条直线平行,第2页,两直线被第三条直线所截,假如有一对内错角相等或正一对同旁内角互补,那么必有同位角相等,从而得出判定两直线平行另外两个方法:,分 析,A,B,C,D,E,F,1,2,3,(1),直线,AB,CD,被直线,EF,所截,内错角相等,3,4,1,3,(对顶角相等),3,4,(已知),1,4,AB,CD,(2)2+4=180,1+2=180,1=4,AB,CD,4,第3页,判定方法,II,两直线被第三条直线所截,假如有一对内错角相等,那么这两条直线平行,判定方法,III,两直线被第三条直线所截,假如有一对同旁内角互补,那么这两条直线平行,同位角相等,两直线平行,内错角相等,两直线平行,同旁内角或补,两直线平行,可简单地写成,第4页,用纸剪两个相同三角形,ABC,和,A,B,C,,按照图所表示,拼接成一个图形,试问:,AC,/,A,C,BC,/,B,C,吗?为何?,做一做,A,B,C,A,B,C,AC,/,A,C,BC,/,BC,CAB,=,C,AB,内错角相等,两直线平行,CBA,=,CBA,内错角相等,两直线平行,第5页,如图,已知,AB,/,CD,ABC,ADC,,问,AD,/,BC,吗?,因为,AB,/,CD,所以,1,2,(,两直线平行,内错角相等,),又因,ABC,ADC,(已知),所以 ,ABC,1,ADC,2,即 ,3,4,所以,AD,/,BC,(,内错角相等,两直线平行,),例,1,A,B,C,D,解,1,2,4,3,第6页,1.,如图,点,A,在直线,l,上,假如,B,=75,C,=43,则,(,1,)当,1,_,时,直线,l,/,BC,(,2,)当,2,_,时,直线,l,/,BC,;,(,3,)若,l,/,BC,,,BAC,_,练 习,A,B,C,1,2,75,43,l,75,43,62,第7页,3.,设计一个方法,检验你,数学,书本左右两边,上、下两边是否平行?,A,B,C,D,2.,如图,指出一个能推出,AB,/,CD,条件,并说明理由,答:因为,DCA,BAC,,所以,AB,/,CD,内错角相等二直线平行,测量同旁内角,第8页,
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