资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,观看,植物生长动态图,说一说你有什么感受?,说一说,第1页,仙人球开花过程,第2页,大豆生长过程,第3页,蘑菇生长,过程,第4页,习作:,写,观察日志,语文 四年级 上册,第一课时,第二课时,第5页,审题指导,第一课时,第6页,写观察日志,叶圣陶,经过一段时间观察,了解了爬山虎向上爬,秘密;法布尔,观察了很久,终于看到了蟋蟀筑巢全,过程;比,安基更是用,日志,形式,记下了燕子窝改变。我们也能够试着进行连续观察,,用,观察日志统计自已收获,。,观察要求,第7页,月亮,有时圆圆,有时弯弯,,我要,观察月亮改变过程,。,我,在花盆里种下几粒种子,观察,种子,发芽过程,。,秋天,到了,有树叶开始变色了,,我,要统计树叶颜色改变,。,我,要观察家里养小猫。,参考选题,第8页,观察,日志,主要是统计观察对象改变,还能够写写观察,过程,,观察者当初想法和心情,假如能附上图画或照片就更加好了。,整理,观察日志,在小组内分享。,评一评,,谁观察得细致,,内容记得,准确、形象,。,写作,要求,第9页,我们,观察对象是什么呢?我们还能够选择什么对象?让我们先来交流一下!,第10页,植物生长过程,植物改变过程,自然现象,家养动物,第11页,观察植物,植物种子发芽(小麦、玉米、大豆),植物果实发芽(大蒜、土豆、芋头),扦插植物生长(绿萝、月季、迎春花),植物改变 (果实、叶子、枯萎),第12页,观察动物,动物生长(小鱼、小狗、小猫),动物培育(母鸡抱窝),动物生活(筑巢、游戏),第13页,观察自然,河上结冰或化冰过程,月亮圆缺改变,下雨或,下雪过程,海水涨潮退潮过程,第14页,在观察时候,我们要做好统计,,这么,便于以后整理成观察日志,。该,怎样进行统计呢?,第15页,日期,状态,颜色,3,月,27,日,将绿豆泡在杯子里,用潮湿纱布盖住。,绿豆外壳是绿色。,3,月,28,日,绿豆没有动静。,3,月,29,日,绿豆没有动静。,3,月,30,日,绿豆开始膨胀。,外壳颜色变浅。,3,月,31,日,绿豆破皮,露出小芽。,小芽是乳白色。,4,月,1,日,小芽长到了一厘米左右。,芽瓣是嫩黄色。,4,月,2,日,小芽又长长了约三厘米。,豆瓣颜色变成黄绿色,观察绿豆芽发芽统计表,表格栏目,这一栏可依据观察内容灵活添加,日期要连续,状态描述清楚,第16页,日期,状态,冰片大小,12,月,27,日,河水变冷,无冰块。,12,月,28,日,河岸有一些透明冰片,10,厘米,透明,12,月,29,日,河岸冰片变大变厚,15,厘米,变厚发白,12,月,30,日,河岸冰片继续变大变厚,30,厘米,沿岸变白,12,月,31,日,河中央出现冰片较薄,冰色透明,1,月,1,日,河中央冰片变厚,冰厚大约,5,厘米,1,月,2,日,河面基本结冰,沿岸厚中间薄,观察河水结冰统计表,我们尝试自己写一个统计,表:,第17页,日期,状态,颜色,3,月,27,日,将绿豆泡在杯子里,用潮湿纱布盖住。,绿豆外壳是绿色。,3,月,28,日,绿豆没有动静。,3,月,29,日,绿豆没有动静。,3,月,30,日,绿豆开始膨胀。,外壳颜色变浅。,3,月,31,日,绿豆破皮,露出小芽。,小芽是乳白色。,4,月,1,日,小芽长到了一厘米左右。,芽瓣是嫩黄色。,4,月,2,日,小芽又长长了约三厘米。,豆瓣颜色变成黄绿色。,在写作中,我们该怎样选取使用这些统计呢?,去除无改变,或改变较小,选取有显著主要改变,第18页,观察日志结构是怎么样呢?,第19页,燕子,窝,6,月,28,日,燕子,已经不衔泥了,它们往窝里衔干草和绒毛,铺垫子。,真没想到,它们把全部建筑工程估算得这么,周到,原本,就,应该,让窝,一边,比另一边建得快,一些!雌,燕子把窝左边堆到,了顶,,雄燕子右半边窝却一直没有堆完。这么着燕子窝就成,了一,个有缺口泥圆球,右上角留了一个洞口。不消说,它们,窝,就应该是这么,这就是家,大门,啊!要不然,,这对,燕子可,怎么进它们家,呢?我,当初骂雄燕子懒,看来是冤枉它了。,今天,是雌燕子头一次留在家里过夜。,6,月,30,日,窝,做好了。雌燕子老待在窝里不出门,大约是产下第一,个蛋,了。雄燕子不时给雌燕子街,一些,小虫来,还不停地唱歌,,欢天喜地,、叽叽喳喳地说着贺词。,第一,批贺,客,那,一群燕子又飞来了。它们一只一只地,打窝,旁飞过去,向窝里张望着,在窝前扑棱着翅膀。这时,女主人,小脸正探出门外,说不定它们在吻着这位幸福女主人,呢!客人们,叽叽喳喳热闹了一阵子,就散了。,猫,时常爬上屋顶,从梁上往屋檐下张望。它是不是在,焦虑地,等候窝里小燕子出世,呢?,选,自苏联比安基,森林,报,夏,,王汶译,有,改动,日期、内容,日志格式,多篇日志,第20页,找到,了观察对象,又找到了观察日志结构。那么我们怎样描述自己观察事物呢?,第21页,爬山虎,脚触着墙时候,,六七根细丝,头上就变成,小圆片,,巴住墙。细丝,原先是直,现在弯曲,了,把爬山虎嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。,爬山虎就是这么一脚一脚地往上爬,。假如你仔细看那些细小脚,你会想起图画上,蛟龙爪子,。,我们来看看,爬山虎脚,中描写:,写明数量,突出改变,写清形状,写清科学原理,形象说明,第22页,早上起床,我迫不及待就去观察这些小绿豆,急着想知道经过了一晚,它们又长成什么样了。,我看到,它们“小手”长得更长更粗了,就像伸出了又长又白手臂在向我招手,跟我说:“谢谢你这三天来对我们经心照料。”有些绿豆没处伸“手”,急得把“手”伸出塑料篓底来跟我打招呼致谢呢。有些味口好营养好绿豆,在两个豆瓣间长出了两片黄绿色“小嘴”,对着我不停地叽叽喳喳地唱着赞歌。有些不好意思开口,急得脸都涨成粉紫色了。,下面让我们模仿着为自己观察写一段:,第23页,对于,这次习作,你还有什么要说吗?,第24页,写作时除了日志时间外,还要用“一天后”等,时间词语,准确表示时间和过程。,写作时要抓住一个重点,比如“发芽过程”,不能什么都写,没有重点。,观察日志不但要写得准确,也要写得生动形象,做到这两点就是好作文。,第25页,写作提要,第26页,你,想好自己作文内容了吗?不要急于下笔,先好好构思,编写好写作提要。,第27页,1.,你打算观察什么事物?,2.,它有哪些显著改变?,3.,你打算分几个阶段写出改变?,4.,每个阶段你,重点写些,什么改变?使用什么方法来写?,5.,你是否已经贮备好了相关知识?,6.,你打算拟个什么题目?,习作提要要求,观察事物改变经过,挑选重点写成观察日志。,第28页,领到观察任务,观察蚕宝宝,外形。,清理蚕宝宝粪便,写出自己,心情。,蚕宝宝不吃桑叶了,原来要吐丝,了。,蚕宝宝结茧,了。,表示自己欢喜,心情。,蚕宝宝观察日志,第29页,开始喂养小,鱼。,十几天后,小鱼变大,了。,我学会了换水,让小鱼更,健康。,小鱼成长观察日志,第30页,第一天种下大蒜,等候,发芽。,第二天去看,大蒜没有,改变。,第三天有一棵大蒜发芽,我很,高兴。,第四天有大量大蒜,出芽。,第五天有些大蒜长出了,嫩叶。,第六天最终一棵大蒜叶长出来,了。,大蒜出芽观察日志,第31页,快快写起来吧!,第32页,写好之后,和,同桌交换,一下,看看谁写最好。,第33页,作文修改,第二课时,第34页,3月21日 星期三 晴,今天上科学课时,老师给我们每人发四条蚕宝宝和1袋桑叶,让我们自己动手养蚕、观察蚕,同学们开心极了。,一到家,我就忙了起来。我找一个大塑料水瓶,把上面截掉,把几片桑叶铺在瓶底,小心地把蚕宝宝放了进去。一见桑叶,蚕宝宝活跃起来了。它们在桑叶上边吃边爬,有一条吃饱了,趴在瓶口观赏风景呢!蚕宝宝很喜欢这个宽大明亮家。,蚕宝宝观察日志,例文赏析,开头交代养蚕相关情况,扣题,引出下文,。,第35页,蚕宝宝,白白,胖胖,肉乎乎。,刚开始时我还不敢摸它们,总以为它们像一条条胖乎乎大虫子,我好不轻易鼓起勇气用手捏了一下它身体,感觉软软,我用手指把它拔了一个底朝天,但它对我举动却不理不睬,翻过身就急不可待地爬到一片桑叶上,津津有味地吃起来。真可爱!像一个贪吃小宝宝!,现在我不怕它了,我小心地把一只蚕宝宝放到一片桑叶上观察起来,蚕宝宝身体,观察,蚕外形,很全方面,记述很准确,也很清楚,。,对,蚕颜色、形状和感觉进行观察和描写,很形象,。,第36页,上有一节一节横纹,我数了数,从头到尾一共有,9,截。蚕有很多足,我上网查了查,有,6,只胸足,八只腹足,还有一只尾足。它身体两侧还有气门,身体两端普通粗,假如你不仔细看话,就分不清它哪端是头,哪端是尾。,加上和内容相关图片,使读者对所写内容有很直观认识,。,第37页,3月26日 星期一 晴,放学回家,我放下书包就马上去看蚕宝宝,发觉早晨放进去叶子快被吃完了,瓶子底上处处散落着一颗一颗黑黑东西,妈妈说是蚕宝宝排出粪便。我把蚕宝宝转移到一个盒子里,捂着鼻子把这些黑乎乎粪便清理掉,把瓶子刷得干洁净净,又放了一些新鲜桑叶进去,再把蚕宝宝转移回来。回到洁净明亮家,蚕宝宝似乎很开心,吃得更欢了!,第38页,4月11日 星期三 晴,蚕宝宝长得越来越大了。今天中午,我去喂蚕宝宝时,发觉最大那一条蚕宝宝胃口越来越差了,早晨放进去叶子它几乎动也没动,它总是独自趴在瓶底子角落里一动不动,显得很没精神。莫非它生病了?妈妈说它要吐丝结茧了。经过仔细观察,我发觉它身体颜色变得有点黄了,在它周围,叶子上、瓶底角落里都粘有一些细细银丝,蚕真吐丝啦!好期待蚕结茧哦!,用,拟人手法描写蚕,很形象,读后给人留下鲜明深刻印象,。,第39页,4月13日 星期五 晴,一大早我就起床了,奔到养蚕瓶子旁一看,发觉蚕宝宝在瓶子一个角里已经结好茧了,可能是在我睡觉时候结,没能亲眼看到结茧全过程真好遗憾啊!剩下三条蚕再有要结茧,我一定要好好观察,然后把我发觉写下来告诉你!,经过养蚕,我对蚕一生发生了兴趣,我还专门上网查了资料呢!喏,下面图片就是,你感兴趣话赶快看看吧!,结尾,表示感受,突出了主题,。,第40页,更多例文一,更多例文二,蚕一生要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个发育阶段。,第41页,1.,观察科学细致,作者用眼睛看、用手摸、用鼻子闻、用心想等,对蚕进行了观察,并用图片做了记录,这样的,观察,既,科学,又细致。,2,.,描写,准确生动,作者能够用描写和拟人修辞手法,把蚕的外形、生活环境、食物、粪便、吐丝等,描写得准确又生动。,3.,格式正确规范,每则观察日记,小作者都按日记的规范格式,在第一行的正中间写上了年月日、星期几和天气情况,格式正确规范。,【,优点借鉴,】,第42页,下面,请和同位交换作文,依据“评分标准”相互批改。,要,使用作文评改符号,最终得出总分,并写出评价,。,第43页,没有错别字,语句通顺,表示流畅。,用词准确生动,意思表示清楚明确。,文章结构清楚,详略得当,重点突出。,开头能,点明,主题,结尾能恰当呼应、升华。,文章立意很好,符合主流价值观。,文章主旨明确,有真情实感,抒发手法多样。,语言生动有个性,恰当使用修辞手法。,符合此次作文要求:,日志格式正确。,能写出事物连续改变过程。,有表示时间词语。,语言生动形象,恰当使用修辞手法。,评 价 标 准,第44页,8月28日 星期天 晴,过了一个晚上,我发觉绿豆长胖了,外面绿皮也撑开了,水面上还浮着些小泡泡。有些绿豆已经露了短短白根,就像个小小顿号。,问题分析,这,段话叙述还是很清楚,不过缺乏一些生动性,能够适当加一些比喻和拟人。,评改范例,下面,是,小小动物园,评改前段落,,读一读,,看看有什么问题吗?,第45页,8月28日 星期天 晴,过了一个晚上,我发觉绿豆长胖了,它们撑破了“绿衣裳”露出了白白“小肚皮”,水面上还浮着些小泡泡。少数几个性子急绿豆已经露了短短白根,就像个小小顿号。,8月28日 星期天 晴,过了一个晚上,我发觉绿豆长胖了,外面绿皮也撑开了,水面上还浮着些小泡泡。有些绿豆已经露了短短白根,就像个小小顿号。,原段落,评改后段落,用,了拟人和比喻手法,将小豆子改变写得活灵活现,生动有趣。,评改范例,这,是修改后段落,和原段落对比一下,,说说,为何这么修改。,第46页,技巧总结,要写出事物改变过程。,要突显细节,这么显示观察仔细。,要以时间次序来安排文章。,表述要准确,也要生动形象。,第47页,七彩课堂,伴你成长,QICAIKETANG,第48页,
展开阅读全文