广东省广州市黄埔区 2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题（B卷）（答案）.docx

广东省广州市黄埔区 2022-2023 学年七年级上学期期末道德与法治试

题（B 卷）
一、单项选择题（本大题共 18 小题，共 54.0 分）
1. 2022 年 10 月 16 日，中国共产党第二十次全国代表大会在北京开幕。习近平总书记在大会报告中指出， 十年来，我们经历了对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事：一是迎来中国共产党成立一百周年；二是中国特色社会主义进入新时代；三是（ ）
A. 实现了共同富裕

B. 完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务，实现第一个百年奋斗目标

C. 国际地位不断上升，综合实力位居世界第二

D. 基本实现现代化，迈入中等发达国家水平

【答案】B

【解析】

【详解】时事题，解析略。

2. 习近平总书记在重回母校——北京市八一学校时，曾动情地说：“我非常怀念那段岁月。不管走到哪里， 我都惦念着母校，同母校保持着联系。”这是因为（ ）
①中学时代有着独特的价值和意义，为我们一生奠定重要基础

②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶

③中学时代为我们提供了发展自我的机会，新的目标要求激发我们的潜能

④中学时代必然会让我们改变在父母、老师和同学心中的形象，塑造一个新的我

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查中学序曲。

①②③：步入初中，面对新环境，学习科目增多，眼界开阔，我们对世界的认识越发具体而深入，我们开始更加主动发现和认识自己，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战；中学时代为我们提供了发展自我的机会，新的目标要求激发我们的潜能；中学阶段为我们的一生奠定重要基础，中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，①②③说法正确；
④：“必然”表述过于绝对，④说法错误； 故本题选 A。

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3. 海内存知己，天涯若比邻。朋友和友谊是我们人生永恒的话题。随着年龄的增长，我们对于与朋友交往

的看法，也会有着不同的理解。你认为以下观点中正确的有（ ）

①随着年龄增长，自己的交往范围一定会越来越大

②有些人的朋友圈虽然比以前变小了，但交往可能更深入了

③朋友间交往，有欢笑也有泪水，有甜蜜也有苦涩

④随着年龄增长，我们的交往内容也许会更丰富

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查正确认识朋友圈。

②③④：依据教材知识，有些人的朋友圈虽然比以前变小了，但交往可能更深入了，朋友间交往，有欢笑也有泪水，有甜蜜也有苦涩，随着年龄增长，我们的交往内容也许会更丰富，故②③④符合题意；
①：“一定会”说法太绝对，故①说法错误； 故本题选 B。
4. 以下是某校优秀学生小林的周末活动计划表。该表启示我们中学生要学会（ ）

上午
下午
晚上
周六
锻炼身体
做作业
上钢琴课
观看电影
周日
练钢琴
复习功课
到植物园游玩
预习新课

①合理安排学习时间
②劳逸结合，张弛有度
③善于思考，敢于质疑
④专注学习，放弃锻炼
A. ①②

【答案】A

【解析】
B. ②③
C. ①④
D. ③④
【详解】本题考查学会学习。

①②：题文内容说明学会学习，需要掌握科学的学习方法，做到合理安排学习时间 ，劳逸结合，张弛有度，所以①②正确；
③：在题干中未涉及，③排除；

④：专注学习，不能放弃锻炼，④错误； 故本题选 A。
5. 著名哲学家尼采说：“聪明的人，只要能认识自己，便什么也不会失去。”认识自己应该（ ）

①从生理、心理、社会等多方面多角度认识自己

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②通过自我观察、与他人比较等方法进行自我评价

③要重视他人的态度和评价，全盘接受，努力改进

④要用发展的眼光看待自己，着眼于自己未来的发展

A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查认识自己的途径。

①②④：依据教材知识，正确认识自己，应该从生理、心理、社会等多方面多角度认识自己；可以通过自我评价和他人评价来认识自己；要用发展的眼光看待自己，着眼于自己未来的发展，故①②④符合题意；
③：“全盘接受”表述过于绝对，我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。故③说法错误；
故本题选 B。

6. 汪国真说：“友情是相知。当你需要的时候，你还没有讲，友人已默默来到你的身边。他的眼睛和心都能读懂你，更会用手挽起你单薄的臂弯。因为有友情，在这个世界上你不会感到孤单。”这告诉我
（ ）

A. 好朋友可以满足我们的所有需要

B. 友谊是我们生命中最真挚的感情

C. 友谊能让我们体悟到生命的美好

D. 好朋友之间不分彼此，没有分寸

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查友谊的力量。 C：题干中汪国真的话，告诉我们朋友丰富了我们的生活经验，友谊能让我们体悟到生命的美好，C 正确；
AB：“满足我们的所有需要”“最真挚的感情”的说法太绝对，AB 错误；

D：好朋友之间也要有分寸，D 错误； 故本题选 C。
7. 优秀传统文化让我们感受到磅礴的精神力量。对以下名言理解正确的（ ）

选
名言
理解

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项

①
与朋友交，言而有信
友谊不能没有原则

②

交友投分，切磨箴规
呵护友谊，需要正确处理冲突

③

投我以木瓜，报之以琼琚
友谊是双向的、平等的

④
“仁者如射，射者正己而后发；发而不中，不怨胜己者，反求诸己而已矣。”
好朋友之间应该坦诚相待

A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查交友的原则。

③④：“投我以木瓜，报之以琼琚”的意思是你将木瓜投赠我，我拿琼琚作回报。意思是友谊是双向的、平等的；“仁者如射，射者正己而后发；发而不中，不怨胜己者，反求诸己而已矣。”意思是行仁德的人好比赛箭的人一样，射箭的人先端正自己的姿态然后放箭；如果没射中，不埋怨那些胜过自己的人，反躬自问罢了。这说明了在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多，这告诉我们好朋友之间应该坦诚相待。故③④符合题意；
①：“与朋友交，言而有信”的意思是朋友相交要诚信。交友的原则性，是指对待朋友的错误行为要有底线原则。所以此名与友谊不能没有原则无关，故①说法错误；
②：“交友投分，切磨箴规”的意思是结交朋友要意气相投，要能学习上切磋琢磨，品行上互相告勉，这就要求我们建立友谊时需要慎重选择，与呵护友谊，需要正确处理冲突无关，故②说法错误；
故本题选 D。
8. 中国人民是哈萨克斯坦人民的老朋友了。2022 年 9 月 14 日，习主席时隔 9 年再访哈萨克斯坦并表示， 中方愿同哈方着眼后疫情时代，继续做共建“一带一路”的先行者，为助推世界经济复苏作出“中哈贡 献”。千年丝路友好交往情谊在新时代焕发出勃勃生机，这说明（ ）
①建立友谊需要开放自己，毫无保留

②呵护友谊需要宽容对方，承受伤害

③建立友谊需要持续行动，真诚待人

④呵护友谊需要关怀对方，帮助对方

A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查建立与呵护友谊。

③④：题干中的描述说明了建立友谊需要持续行动，真诚待人，说明了呵护友谊需要关怀对方，帮助对方，

③④说法正确；

①：朋友之间需要坦诚相待，但这并不意味着毫无保留，①错误；

②：呵护友谊要正确对待伤害，不一定要宽容对方，承受伤害，②错误； 故本题选 C。
9. 自从有了智能手机，宁宁的生活方便多了：想看新闻，打开网页就能看到；遇到难题，上网搜索一下就有解题方法；想聊天了，找个网友就能聊……但由于过分依赖网络，她和朋友、家人的感情越来越远了。这说明（ ）
①网上交往超越时空限制，开辟了人际交往的新通道

②网络信息量大，为我们的学习、工作、娱乐提供便利

③网络关闭了与他人沟通的心灵之门，应远离智能手机

④网上交往具有虚拟性，要学会在现实中与人交往

A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①②④

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查对网络交往的认识。

①②④：依据题文描述，网络对人们生活的影响，表明网上交往超越时空限制，开辟了人际交往的新通道；网络信息量大，为我们的学习、工作、娱乐提供便利；网上交往具有虚拟性，要学会在现实中与人交往，故①②④说法正确；
③：远离智能手机的观点没有认识到网络的积极作用，观点错误，故排除③； 故本题选 C。
10. 老子在《道德经》里说：知人者智，自知者明。胜任者有力，自胜者强。自知者的好处有（ ）

①认识自己的禀赋和独特性，促进自我发展

②有助于增强自己自信心，更好发展能力

③能全面认识优缺点，充分发扬优点，掩盖缺点

④有助于促进与他人交往，更好理解、包容和善待他人

A ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查正确认识自我。

①②④：自知者的好处就是正确认识自己的意义，认识自己的禀赋和独特性，有利于促进自我发展，有助于增强自己自信心，更好发展能力，有助于促进与他人交往，更好理解、包容和善待他人，①②④说法正确；
③：要改正缺点，不是掩盖缺点，③说法错误； 故本题选 C。
11. 师生交往是学校生活的重要内容。下列属于平等、民主、和谐的师生关系的有（ ）

①小强向王老师提出班级管理的建议

②小刚不服刘老师的批评，顶撞老师

③晚会上，王老师和小丽表演的哑剧让同学们好开心

④放学后，小敏和张老师交流自己与同学交往中的烦心事

A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查师生关系。

①③④：新型师生关系是建立在民主、平等的基础上，师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长，老师是学生学习的合作者、引导者和参与者，是学生的朋友，①小强向王老师提出班级管理的建议， 体现班级管理是民主的，③晚会上，王老师和小丽表演的哑剧让同学们好开心，这体现师生关系是和谐的，
④放学后，小敏和张老师交流自己与同学交往中的烦心事，体现老师是学生的朋友，师生之间是平等的、和谐的，①③④是正确的；
②：这是错误的交往方式，故说法错误； 故本题选 B。
12. 2021 年 3 月 1 日起实行的《中小学教育惩戒规则（试行）》，系统规定了教育惩戒的属性、适用范围以及实施的规则，程序、措施、要求等．面对老师的劝诫和批评，作为学生的我们应该（ ）
①反省自己，理解老师的良苦用心 ②不理不睬，对老师敬而远之

③坦诚相待，相信老师的善意 ④尊重老师，虚心聆听老师的教诲

A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④

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【答案】B

【解析】

【详解】本题考查对与老师正确交往的认识和把握。

①③④：依据题文描述，《中小学教育惩戒规则（试行）》，系统规定了教育惩戒的属性、适用范围以及实施的规则，程序、措施、要求等。面对老师的劝诫和批评，作为学生的我们应该反省自己，理解老师的良苦用心 ；坦诚相待，相信老师的善意；尊重老师，虚心聆听老师的教诲，故①③④说法正确；
②：不理不睬，对老师敬而远之这是对待老师的错误态度，要正确对待老师的引导和教育，故②说法错误；
故本题选 B。

13. 《中华人民共和国家庭教育促进法》将于 2022 年 1 月 1 日起施行。《家庭教育促进法》强调，要“引导全社会注重家庭、家教、家风。下列关于“家风”认识正确的是（ ）
①家和万事兴。良好家风有利于家庭和谐幸福

②注重家风建设，有利于子女健康成长

③构建良好家风是长辈的事，与未成年人无关

④传承优良家风要从现在做起。用实际行动践行

A. ①②③ B. ①②④ C. ②③① D. ①③④

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查对优良家风的认识。

①②④：依据教材知识，家和万事兴，良好家风有利于家庭和谐幸福，注重家风建设，有利于子女健康成长，作为家庭成员要传承优良家风，从现在做起，用实际行动践行，①②④说法正确；
③：错误，构建良好家风需要每一位家庭成员的努力，与未成年人有关； 故本题选 B。
14. 厦门大学原校长王亚南幼年贫寒，十分珍惜求学机会，经过长期努力，取得了巨大的学术成就。在求学期间，王亚南的一位老师看见一些同学只顾埋头读书而忽视体育锻炼，就对同学们说：“脑力劳动者每天至少要走十里路，这样看起来占用了学习时间，实际上调剂了精神，增强了体质，会提高学习效率。”这告诉我们（ ）
①要勇敢面对生活中的各种挫折

②要增强安全意识，防范各种风险

③要爱护身体，养成健康的生活方式

④要经常参加体育锻炼，以体育智，以体育心

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A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查对待挫折的正确态度。

③④：厦门大学原校长王亚南的话说明要爱护身体，养成健康的生活方式，要经常参加体育锻炼，以体育智，以体育心，③④说法正确；
①②：观点虽然正确，但在题文中没有体现，①②不符合题意； 故本题选 D。
15. 江梦南半岁时，因一场意外失聪，听力完全丧失。为了不失学，她开始对着镜子学口型，摸着父母喉咙学发音，往往一个音节父母重复上千次，她才能学会。人生虽无常，学业无止境，她凭借惊人的努力考上了清华的博士……感动中国 2021 年度人物江梦南的事迹给我们的启示是( )
①人生难免有挫折，及时调整自己，正确对待挫折

②面对挫折，我们要发现、发掘生命的力量

③不畏挫折，自强不息，培养自己战胜困难的勇气和坚强的意志

④战胜挫折关键靠自己，不需要借助外力

A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查挫折的相关知识。

①②③：人生难免有挫折。题干中，江梦南能够及时调整自己，正确对待挫折。启示我们面对挫折，要发现、发掘生命的力量；不畏挫折，自强不息，培养自己战胜困难的勇气和坚强的意志，故①②③正 确；
④：战胜挫折关键靠自己，也需要借助外力，故排除④； 故本题选 A。
16. 九年级小杨同学最近很苦恼，中考填报志愿，他想选择自己喜欢的学校，父母则希望他选择离家近的学校。他不愿被父母干涉，但又特别希望获得父母的支持。针对小杨的苦恼，最恰当的建议是（ ）
A. 学习独立思考，挑战父母权威

B. 参加集体活动，消除心中烦恼

C. 体谅孝敬父母，服从长辈安排

D. 积极有效沟通，争取父母理解

【答案】D

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【解析】
【详解】本题考查学会与父母沟通。
D：小杨有自己的想法，不愿被父母干涉，他又特别希望获得父母的支持。所以建议他积极有效沟通，争
取父母理解。D 说法正确，符合题意；
A：错误，我们要学会与父母沟通，不能挑战父母权威，这是不尊重父母的做法，排除；
B：错误，“消除”的说法过于绝对了，排除；
C：错误，我们可以听听父母的意见，可以参考，但服从长辈安排是缺乏主见的表现，排除；

故本题选 D。

17. 告别小学，我们满怀希望跨进中学校园，有了一个新的名字——中学生！中学阶段，学习是我们的重要任务。下列格言诗句中没有反映学习的是（ ）
A. 学如逆水行舟，不进则退；心似平原走马，易放难追

B. 知之者不如好之者，好之者不如乐之者

C. 工欲善其事，必先利其器

D. 役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查对学习的认识。

A：“学如逆水行舟，不进则退；心似平原走马，易放难追”的意思是说明学习不是轻而易举的事情，需要耗费精力，更需要凭借坚强的意志做出努力，故 A 说法正确；
B：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”的意思是学习需要培养兴趣和乐趣，故 B 说法正确； C：“工欲善其事，必先利其器”的意思是学习需要掌握科学的学习方法，故 C 说法正确；
D：“役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣”，告诉我们做更好的自己，就要扬长避短，发挥自己的优势，没有反映学习，故 D 说法错误；
本题为逆向选择题，故本题选 D。

18. 我们守护生命，既要爱护身体，又要养护精神。下列选项体现充盈精神世界的是（ ）

①网课期间注意规律作息，适当进行体育锻炼

②在学校的组织下一起收看“天宫课堂”

③参加学校组织的应急逃生演练，掌握自护自救技能

④参加“喜迎二十大争当时代新队员”主题手抄报活动

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

【答案】C

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【解析】
【详解】本题考查关注与养护精神。
②④：我们要充盈精神世界，可以在学校的组织下一起收看“天宫课堂”，参加“喜迎二十大争当时代新队
员”主题手抄报活动，故②④符合题意；
①③：网课期间适当进行体育锻炼、参加应急逃生演练，这些属于爱护身体，故①③不符合题意；
故本题选 C。
二、分析说明题（本大题共 3 小题，共 40.0 分）

19. 朋友、老师和父母都是我们成长过程中重要的见证者和陪伴者。在他们的关爱、呵护中，我们尽享友情和亲情。但在我们成长的路上，难免会有碰撞和困惑。
请你运用“友谊的天空”、“师长情谊”的相关知识，对下列情境作出正确的行为选择和理由分析。

情境
选项

小雪觉得数学老师讲课生动、有趣，英语老师上课单调，听不进去。小雪应该：
A. 认真听数学课，用数学成绩弥补英语成绩
B. 主动与英语老师交流， 寻求老师的指导
C. 自暴自弃，不学习英语

A.据理力争，抗争到底， 不达目的誓不罢休

B 认真地与父母商量和沟
放假时，同学们约小明一起骑自行车到郊区游玩。这样既锻炼身体，又能

开阔眼界，但小明父母认为不安全所以不同意。小明应该：
通，达成共识，保证安全

后与父母一起出行
C.和同学偷偷出去，到达目的地再告知父母

小川和小云是好朋友。最近，小川和同桌闹矛盾了，约小云放学后去教训同桌。小云应该：
A. 哥们要讲义气，一定要去支持小川
B. 友谊没什么用，认真学习就行，不理会小川
C. 坚决拒绝小川的邀请，

并劝说小川正确处理与同

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学之间的矛盾

小奇喜欢文学创作，自己写的小说经常得到老师的肯定与表扬。一次，数学老师正在讲评试卷，小奇偷偷在下面写小说，被数学老师发现并且没收， 还被狠狠批评了一顿。小奇应该：
A. 以后再也不听数学老师的课了
B. 顶撞数学老师，坚决不把小说给老师
C. 理解老师的良苦用心，

课后再找老师道歉

吴凡在网上认识了一名叫“威猛先生”的网友，他们聊得很投机。有一天，

“威猛先生”提出要单独和吴凡见面。吴凡应该：
A. 不告诉父母，独自约见网友
B. 拒绝网友的见面邀请
C. 趁青春时光，全身心感受网络交友的精彩
请你选出一个正确选项的字母，将字母标号填在对应横线上，并简要说明选择的理由。示例：
情境①选择 B，理由：我们要学会承认、接纳、尊重不同风格的老师。情境②选择 ，理由：
情境③选择 ，理由：

情境④选择 ，理由：

情境⑤选择 ，理由：

【答案】（2）情境②选择 B，理由：外出游玩应该和父母说明旅行的意义，征得父母的同意，给他们讲路线和必要的安全措施，认真地与父母商量和沟通，达成共识，保证安全后与父母一起出行，让父母放心等。
（3） 情境③选择 C，理由：交友要讲原则，要坚决拒绝小川的邀请，并劝说小川正确处理与同学之间的矛盾等。
（4） 情境④选择 C，理由：理解老师的良苦用心，课后再找老师道歉等。

（5） 情境⑤选择 B，理由：拒绝网友的邀请，我们要明辨是非，增强自我保护意识等。

【解析】

【分析】考点考查：友谊要讲原则、师生交往的有关知识

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能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题核心素养：道德修养、健全人格
【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。

本题的设问主体为学生， 需要运用学会与父母沟通、友谊要讲原则、正确对待老师的表扬与批评、慎重结交网友的有关知识，从原因、措施类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。

关键词①：小明父母不同意他去郊区游玩→可链接与父母商量和沟通+讲明旅行的意义，征得父母同意， 让父母放心。
关键词②：小川约小云去教训同桌→可链接拒绝小川的邀请+友谊要讲原则。

关键词③：小奇上数学课写小说，被数学老师批评→可链接课后找老师道歉+正确对待老师的表扬与批评。
关键词④：网络要求单独和吴凡见面→可链接拒绝网友的邀请+增强自我保护意识。第三步：整合信息，组织答案。
20. 编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。

“一鸣惊人”的少年

2022 年北京冬奥会上，17 岁小将苏翊鸣夺得单板滑雪男子大跳台比赛的金牌和单板滑雪男子坡面障碍技巧银牌，终圆夙梦。一金一银，苏翊鸣“一鸣惊人”，成为了中国冰雪的新偶像，用实力赢得了全世界的尊重。
2015 年中国申办 2022 年冬奥会成功的那一刻，一颗奥运梦想的种子就在苏翊鸣心中开始萌发。他“希望有一天身披国家队战袍，在家门口为国争光”。苏翊鸣说，“我满脑子想的是，这肯定要成为我的最大梦想，我的下一个目标就是要在祖国参加这次冬奥会。”
苏翊鸣从小就表现出了滑雪天赋，后来成了一名职业滑雪运动员。凭借内转 1980 度抓板的高难度动作， 成为全球首个完成该动作的运动员，并获得吉尼斯世界纪录认证。如此耀眼成绩的背后，是在演艺圈名利诱惑前，对单板滑雪热爱的坚守；是在极端天气里，于旱雪气垫跳台上反复起跳的坚持；是成百上千的失败打击后，不懈反思修正问题的勇气；是从 1260 度、1440 度、1620 度、1800 度再到 1980 度，不断挑战自我的高难度进阶；是启蒙父母和伯乐教练，日日夜夜悉心的照料指导……
新时代的中国青年正站在一个绝好的时代节点上。苏翊鸣说，“时间从来就是梦想的朋友，努力永远不会欺骗人，还有更多的 1980，甚至 2160，等着我们去实现。”
（1） 结合材料阐述奥运梦给苏翊鸣带来的影响。
（2） 运用做更好的自己有关知识，说说苏翊鸣给新时代的青少年带来哪些启示。

【答案】（1）①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。②梦想能不断激发生命的热情和勇气，让

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生活更有色彩。③有梦想，就有希望。④少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。虽然总是和现
实有一定距离，但正因为苏翊鸣有了这样的梦想，他才能不断地进步和发展。⑤苏翊鸣的梦想与个人的人
生目标紧密相连，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。

（2）①做更好的自己，就要扬长避短。②做更好的自己，需要主动改正缺点。③做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。④更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
【解析】

【分析】考点考查：梦想的意义、少年梦想的特点、做更好的自己的有关知识能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题
核心素养：道德修养、健全人格

【小问 1 详解】

第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。

本题的设问主体为公民， 需要运用梦想的意义、少年梦想的特点、少年梦与中国梦的关系的有关知识， 从影响类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。

关键词①：一颗奥运梦想的种子就在苏翊鸣心中开始萌发→可链接梦想的意义。

关键词②：希望有一天身披国家队战袍，在家门口为国争光→可链接少年梦与中国梦的关系。

关键词③：我满脑子想的是，这肯定要成为我的最大梦想，我的下一个目标就是要在祖国参加这次冬奥会

→可链接少年梦想的特点。

第三步：整合信息，组织答案。

【小问 2 详解】

第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。

本题的设问主体为公民， 需要运用做更好的自己的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：苏翊鸣从小就表现出了滑雪天赋，后来成了一名职业滑雪运动员→可链接做更好的自己，需要不断激发自己的潜能+需要扬长避短。
关键词②：是成百上千的失败打击后，不懈反思修正问题的勇气→可链接做更好的自己，需要主动改正缺点。
关键词③：一金一银，苏翊鸣“一鸣惊人”，成为了中国冰雪的新偶像→可链接更好的自己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。
第三步：整合信息，组织答案。

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21. 2022 年是党的二十大召开之年，是我国进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标
进军新征程的重要一年。站在历史的交汇点，作为青少年的我们继续朝着下一个目标奋进。为此七年级
（1）班开展了“生命出彩人生精彩”主题班会，分享时政新闻，关注社会动态，同祖国共追梦。

【人民至上生命至上】习近平总书记在党的二十大报告中指出，面对突如其来的新冠肺炎疫情，我们坚持人民至上、生命至上，坚持动态清零不动摇，开展抗击疫情人民战争、总体战、阻击战，最大限度保护了人民生命安全和身体健康，统筹疫情防控和经济社会发展取得重大积极成果。2022 年 10 月，广东广州海珠疫情来势汹汹，人民生命安全和身体健康面临严重威胁。党和政府高度重视，把人民群众的生命安全和身体健康放在第一位，学校采取线上教学。

【云山珠水共同守护】2022 年 11 月，在广州疫情“大考”下，无数个平凡人坚守在各自的岗位上，有人身披白袍，不分昼夜坚守岗位，与时间竞速、同病毒较量；有人奔走街巷，为群众送上物资，送去温暖；有人服务邻里，当起志愿者，在小区传递温情……虽然互不相识，大家却拥有共同善良的心意： 用自己的行动为广州抗疫出力，用自己的付出给身边人以温暖，为更多人带来力量。
（1） 运用“探问生命”的知识，分析党和国家为什么要把人民群众的生命安全和身体健康放在第一位。
（2） 运用所学知识，谈谈广州齐心抗疫的事迹对我们青少年活出生命精彩的启示。

【答案】（1）①生命是脆弱的、艰难的，是坚强的、有力量的，是崇高的、神圣的，我们对生命要有一种敬畏的情怀。②生命都是宝贵的，生命的价值高于一切。③珍爱自己的生命，也要珍爱他人的生命。
（2）努力学习，乐于实践，充盈生命；关切他人生命，传递温暖，共同营造一个和谐的社会；面对生活的艰难考验，不放弃、不懈怠；用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值；将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。
【解析】

【分析】考点考查：生命的特征、活出生命的精彩能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同、道德修养、健全人格
【小问 1 详解】

第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。

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本题的设问主体为党和政府， 需要运用生命的特征的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：面对突如其来的新冠肺炎疫情，党和政府高度重视，把人民群众的生命安全和身体健康放在第一

位→可链接生命的特征、敬畏生命、珍爱生命。第三步：整合信息，组织答案。
【小问 2 详解】

第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。

本题的设问主体为青少年， 需要运用活出生命的精彩的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：有人身披白袍，不分昼夜坚守岗位，与时间竞速、同病毒较量→可链接面对生活的艰难考验， 不放弃、不懈怠；用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值；
关键词②：有人服务邻里，当起志愿者，在小区传递温情→可链接关切他人生命，传递温暖，共同营造一个和谐的社会；
关键词③：用自己的行动为广州抗疫出力，用自己的付出给身边人以温暖，为更多人带来力量→可链接将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。
第三步：整合信息，组织答案。
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