课时练(滑轮).doc

课时练（滑轮）
课题：　二、滑轮（1）　 班级　　　姓名　　　　　学号　 　
l1
l2
F2
F1
一、 要点导学：
1．滑轮：
（1）定滑轮:①定义：中间的轴 的滑轮．
②实质：定滑轮的实质是
③特点：定滑轮不能 ，但是能 ．
④对理想的定滑轮（不计轮轴间摩擦）F G
绳子自由端移动距离SF(或速度vF) 重物移动的距离SG(或速度vG)
（2）动滑轮：
①定义：中间的轴 的滑轮．（注：轴可上下移动，也可左右移动）
②实质：动滑轮的实质是
③特点：使用动滑轮能 ，但不能 ．
理想的动滑轮（不计轴间摩擦和动滑轮重力）则：F= G
只忽略轮轴间的摩擦则拉力F= (G物+G动)
绳子自由端移动距离SF(或vF)= 倍的重物移动的距离SG(或vG)
二、自主训练
1．判断下列各装置属于动滑轮还是定滑轮．

(第1题图)

2．某同学研究定滑轮的使用特点．他每次都匀速提起钩码，研究过程如图所示，请仔细观察图中的操作和测量结果，然后归纳得出初步结论．比较(a)、(b)两图可知：
；比较(b)、(c)、(d)三图可知：
(第2题图)
．
甲
乙

3． 一辆汽车不小心陷进了泥潭中，按如图所示的甲、乙两种方法安装滑轮，均可将汽车从泥潭中拉出．
如果汽车受到的阻力800N，则甲图中人拉动汽车的拉
力至少为　　　　　，乙图中人拉动汽车的拉力
至少为　　　 　　，其中比较省力的是　　　　 　图．
（绳与滑轮间的摩擦不计）
4．用一个动滑轮来提升重物，若动滑轮重为10N，物重为40N．摩擦不计，则当物体匀速上升时，作用在绳端的动力F是 N；若动力移动20cm，则物体上升 cm．
(第3题图)
5．在图5－1和图5－2中的轮子上画一根线表示杠杆，并标出支点O；画出动力F1和阻力F2，以及力臂L1和L2．
6．如图所示，沿三种不同的方向拉绳使物体上升，所用的力分别是F1、F2、F3，则 （ ）
A．F1最大 B．F2最大 C．F3最大 D．三个力一样大
第5 题图1 第5 题图2 第6题图

7．下列各图中利用了动滑轮的是 ( )

(第7题图)

8．工厂为了搬运一个笨重的机器进人车间，某工人设计了下图所示的四种方案（机器下方的小圆
表示并排放置的圆型钢管的横截面），其中最省力的方案是 ( )

(第8题图)

(第9题图)
9．如图，不计滑轮摩擦和绳子自重，拉力F大小为80N,F水平左移,速度为4cm/s,则10s后F移动多长距离?物块向什么方向移动? 物块移动了多少距离?

10．如图所示，小明正在运用一个滑轮提升一袋大米，该滑轮是 滑轮．
（1）若不计滑轮重和摩擦，小明所用的提力F=50N，则这袋大米的重量为多少？
（2）滑轮重6N，至少要用多大的力才能提起这袋大米？
（3）如绳子自由端移动4m，则重物上升高度为多少？
（4）如重物以20cm/s的速度上升，则绳子自由端上升的速度多大？
(第10题图)

第十一章简单机械
课题：　二、滑轮（2）　 班级　　　姓名　　　　　学号　 　
一、 要点导学：
1、 滑轮组
①定义： 组合成滑轮组．
②特点：使用滑轮组既能 又能改变 ．
③如果支持动滑轮的绳子股数N为2，则考虑滑轮自重时F= ，不计轮重时F= ．S自由= S物，V自由= V物，则写成通式：支持动滑轮的绳子股数N为n，则考虑滑轮自重时F= ，不计轮重时F= ．S自由= S物，
V自由= V物．
④组装滑轮组方法：首先根据公式n=(G物+G动) / F求出绳子的股数．然后根据“奇动偶定”的原则结合题目的具体要求组装滑轮．
二、自主训练
1．如图所示，不计摩擦和绳重,G为250N的重物在F作用下匀速上升,
(1)不计动滑轮自重,则绳上拉力为 ，(2)动滑轮重为10N，拉力F为 ，
(3)重物上升2m时,绳子自由端上升 ．
(第1题图)
(4)绳子自由端上升速度为5m/s，则重物上升速度为 ．
2．如图所示，不计绳重，也不计轮轴处的摩擦，水平拉力为F=120N，
物体A受的重力为G=800N，且在水平面上匀速向左滑动，
(1)物体A受到的摩擦力的大小为 N．
(2)绳子自由端移动3m时,物体A移动 m．
(第2题图)
(3)绳子自由端移动速度VB和物体A移动速度VA的关系： ．
3． 判断下列滑轮组中参数N各为多少．
(第4题图)
(第3题图)

4．如图所示，用一根结实的绳子在两根光滑木棒上绕几圈，
一小朋友用力一拉，两位大力士竟撞在一起了．这幅漫画
说明了 ．
5．按图中所给的省力条件,画出各滑轮组绳子旁绕方法．
图中G表示物重，G′表示动滑轮重，F 表示人对绳
子的拉力．（不计绳重及摩擦）
(第5题图)
F= F= F=

6． 如图,使用定滑轮可以 ，但是不能 ．使用动滑轮可以 　 ，但是不能 ．为了达到既能省力又能改变力的方向，我们可以把定滑轮和动滑轮组装成 ．
7．如图滑轮组，该滑轮组中支持动滑轮的绳子股数N是 ，现在绳子自由端移动距离S1= S2 ，现在绳子自由端移动速度V1= V2 绳子自由端拉力F= G．
8．如图所示的动滑轮，用它把重15 N的物体匀速提升过程中，弹簧测力计示数为10 N，
则拉力F为 （ ）
若不计摩擦，动滑轮重为 （ ）
A． 5N B．10N C．15N D．20N
(第6题图)

(第7题图)
(第8题图)

（第9题图）
9．如图所示，物体G在拉力F的作用下匀速上升了0．4 m，若不计滑轮重及摩擦，如果重物G=l00N，
则拉力F为 （ ）
拉力F移动的距离为 （ ）
A．25N B．50N C． 100N D．0．2m E． 0．4m F． 0．8m
10．在水平地面放置一个重360N的物体，用如图所示的滑轮组匀速拉动物体(不计绳与滑轮的摩擦)，拉力F为40N，则物体与地面间的摩擦阻力应为 ( )
A．40N B．60N C．120N D．360N
(第10题图)
11．如图，利用一定一动滑轮组匀速提升200N重物G，（1）当重物2s上升了6m，绳子自由端移动多少距离？（2）重物上升速度为多少？绳子自由端移动速度为多少？（3）不计摩擦、绳重、轮重，则绳上拉力F多大？（4）若滑轮自重8N，则绳上拉力F至少多大？
（1） （2） （3） （4）

(第11题图)

12．如图，利用一定一动滑轮组匀速拉动重物A，绳上拉力F=50N，（1）当绳子自由端移动5m时重物移动多少距离？（2）如移动时间为5s，则绳子自由端移动速度为多少？重物移动速度为多少？（3）不计摩擦、绳重，则地面对A的摩擦力f多大？
(第12题图)
（1） （2） （3）