近似数经典课件市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,4.4,近似数,徐卫建（古河中学）,第1页,学习目标,1、了解近似数概念，体会近似数意义及在生产、生活中作用。,2、在处理实际问题中，会按问题要求对结果取近似数。,第2页,1、你家有几口人？,2、你身高是多少?,3、你体重是多少？,4、数学书本共多少页？,第3页,生活中不但需要准确数，同时也需要近似数,!,上面举得数据哪些是准确数？哪些是近似数？,你以为生活中出现这些数什么不一样吗？,思考、讨论,4.4,近似数,第4页,近似数常见情况,1,、实际生活中有许多数据都是近似数，如：用度量工具测量出来长度、质量、时间、速度等数据都是近似数,2,、因为客观原因不轻易或不可能得到准确数时，只能得到近似数。如：人口普查结果。,3,、计算 产生近似数，如：除不尽数、圆周率,第5页,以下数据中（画线部分），不是近似数是（）,（A）雅典奥运会上，刘翔110m跨栏成绩为12.91 s；,（B）世界人口已经有65亿；,（C）印度洋海啸，国际社会向灾区捐款捐物超出40亿美元；,（D）中华人民共和国有32个省级行政单位,4.4,近似数,第6页,练一练 完成P108练习第一题,第7页,我们学过哪些取近似数方法？,“,四舍五入,”是我们惯用取近似数方法,通常情况下，我们用“,四舍五入法,”,取一个数近似数时，,四舍五入到哪一位,，就说这个近似数,准确到哪一位,4.4,近似数,第8页,按要求用“四舍五入”法取,近似值,3.1,3,3.14,准确到个位,准确到十分位,准确到百分位,准确到千分位,(,准确到,1),(,准确到,0.1),(,准确到,0.01),(,准确到,0.001),3.142,4.4,近似数,第9页,例,1,小亮用天平称得罐头质量为,2.026,kg,按以下要求求近似值,（,1,）准确到,0.01,kg,；,（,2,）准确到,0.1,kg,；,（,3,）准确到,1,kg,2.03,kg,；,2.0,kg,；,2,kg,议一议,近似数,2.0,与,2,有区分吗？,4.4,近似数,第10页,练一练 完成P109练习第二题,第11页,例,2,用四舍五入法，按要求对以下各数取近似值，并用科学记数法表示,.,（,1,）地球上七大洲面积约为,149 480 000(,km,),2,（准确到,10 000 000(,km,),2,）；,（,2,）某人一天饮水,1 890,mL,（准确到,1000,mL,）；,（,3,）人眼睛能够看见红光波长为,0.000,077,cm,（准确到,0.000 01,cm,）,.,4.4,近似数,第12页,总结一下本节课的收获吧！,1,生活中准确数与近似数,2,依据准确度用,四舍五入法,取近似数尤其注意大数或较小数取近似数时,科学记数法,灵活应用,4.4,近似数,第13页,课堂作业：练习,1,2,题,课后作业：完成补充练习（小练习册）,第14页,第15页,