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精听到底怎么听！——我的听力总结：从精听谈英语学习

首先精听有三大前提，就是你必须同时兼顾的问题：

    1. 发音（不是说音标念对了OK，而是包括停顿、语调、咬字、起伏、省略、流畅度等等）
【当然你可以通过听力提高发音，这是现实的，但前提是你必须拥有标准吐出英文的能力，要养成一气呵成的念英文，如果你觉得自己发音不错的,只是有些刻意的模仿痕迹，那么就是还没练好发音呢！建议发音已经很不错的朋友不要停止练习，一旦停下=开始倒退！小小的自豪一下，我曾跟自家楼下的老外交谈装卫星电视相关事宜时，语毕，老外说他以为我是从小在美国长大的！！呵呵，天知道我可怜都没出过国门……不过，这是对我努力的肯定，心里自然高兴！可是我还是不认为自己的发音有多好…每次听到外国餐厅里老外之间在交谈时，就敬仰的要死~练发音无止境！！！
 现在好多美音fans……我虽然以美音为发音基点，可是还是很欣赏英音及其他地域的英语发音的。英英建议不要老听BBC或Skynews，英国人几乎都不是这么讲话的，你不一定要会什么地方口音，但要听不同地区的英国人讲话才行！这一点美音稍好些，美国人的发音变化没英音那么显著，不过西南部美音是很难听懂，地方口音有还是有一点的~关键是熟悉程度了。我有阵子狂练听非洲领导人讲话，那个很BT，但崩溃……再听欧洲人讲话，是要好上不少，不过，我听瑞士总统讲话时，照样觉得咬字很奇怪，不是那么容易的哦！到底练哪个音就不要太纠结了，我认为发音要有一定的自我特色，注意前提是你的发音已经很标准的情况下！这种特色不是要创新，英语不是母语，千万别乱发明，但是你要形成自我发音的一个习惯的感觉~一张口就来，那是最好了！
】

    2. 泛听 （切忌不可只泛不精，但也不能只精不泛！你要想知道自己到底听力到什么水平了，就要进行泛听，应该说泛听事精听的终极目标，因为native speakers肯定不会做精听的…他们一遍就听懂，做什么精听？！你试试看，一遍切菜（干啥都行~最好还有点小噪音的那种）再同时放英语广播，当自己是家庭主妇一样，你能听懂多少，记住多少有效信息？我想，换成中文，就算你在刷牙，而客厅里广播中放着中文天气预报，你刷好牙出来也一定说得出今天的天气信息的。那么，如果是英文就不行或是很吃力怎么办？精听不够！口语不够好！还有对天气相关词汇不了解！）
泛听时要注意：你是在听大意，不要同时在脑海里转换中文（当然若你要练同传的话例外！），而应该迅速提炼和记忆，不要脸部狰狞、一动不动的僵在那里听……你会这样听中文吗？放松，如果你一放松就听不懂了，那还是有待提高了~我发现以前有次坐车子，车主在放股票软件的广告，语速也快，我一点也不感兴趣，很排斥的尽量不去听，可由于中文是母语，还是听进了很多内容………如果是英文，问问自己：能做到这样吗？？
还有一点，有的人自我感觉良好，我那广播电影什么的现在不看字幕也没啥问题的！其实不然，你一句一句好像听懂了，却记不住多少内容，形不成语流，所谓一个耳朵进一个耳朵出~而且有的音就这么滑了过去，其实你根本没听懂……一听写就知道了。 快点做精听来拯救自己吧！
泛听有个重要的作用，听整体，精听做多了，泛听太少的话就有这样一个毛病：发现这句句子一个一个词都听得出，就是大脑反映不出整句话的意思……这就说明，听力走向了另一个极端！
关于泛听的量：大量！！随时听！！还有记住泛听必须和口语相结合，否则是没有用的！！！

  3.口语 （我觉得发音和口语要分开讲，口语很活也很不容练好！不是你能跟老外聊两句就万事大吉了，电影一放还是懵掉！口语别背太多，没用的，你记的了一时，记不住一世。你要改变自己的大脑的structure，这一点我在教老美汉语时体会深刻，老美他中文学了两年多了，自认进步不少！可他有点苦恼，因为他突然发现自己的语言系统被改写了：中文他和她发音相同，老美说着说着发现自己在讲英文的时候也开始he 和she会搞错！我安慰他说，学习新东西总要做出点牺牲的，况且这说明中文已经深入你的大脑语言中枢了！我们早在大脑里建立一座语言大楼，你在学习新语言的时候，也是同时在拆毁原来的旧楼（不包括出生就是bilingual的人！人家建的是双子塔=_=）语言习惯的不同就会发生冲突，你要做的是利用这种语言之间的冲击力而不是被它们左右。哼，俺们就算建不成一样高的双子塔，但也可以建一座漂亮的屋后庭院！）

练习口语，就是逼迫！口语是逼出来的，我一直这么觉得~ 让自己精神分裂一下，凡事先想英语，先说英语，别先想中文~装作自己有双重人格，自己和自己对话~~我这个人是中文也会自己和自己对话的，好像两个人在说话一样，当然套用到英语里也要这么干了。不要买口语大全之类的书了，不是内容不好，是太好了，“建筑成本”太高了，那些内容你弄不进自己语言大楼的地基里去的……

下面介绍一下精听的步骤：听—读—写—听

　　a.听全文（或者所选取的整段）：先把文章从头到尾听一遍，了解大致意思，并注意断句。接下来仔细把每句话的意思听懂，听一句停一下，有不明白的地方可以多听几遍，尽量依靠自己听到的内容联系场景把文章听懂。实在不明白也要把读音听出来。这个步骤锻炼的是考生的听力理解能力。

　　b.读全文：仔细听过之后应该对文章内容了解比较细致了，接下来跟着文章一句一句进行跟读，不明白的地方模仿发音。这个步骤也可以和第一个步骤结合在一起做，为的是锻炼考生的语音和记忆力，同时对口语也是有帮助的。

　　c.写全文：做过听读训练后，接下来要把文章听写下来。可以选择听一句写一句，听完一个整句或者一个比较长的意群后先不忙着动笔，想清楚这个句子的结构和意思后再写。切忌听到一两个单词就忙着写，这样往往记不下后面的内容。不会写的内容尽量根据读音拼写。这个过程对单词的输出和记忆力的提高是很有帮助的。

　　d.听全文：全部写完后再听一遍原文，比照自己写的内容，看是否有可改进之处。对照原文答案找出自己错误的地方，记录并改正。再听一遍原文进一步确认自己错误之处是否听懂。

以上是基本大众步骤，还有要增加的！

1. 步骤d之后，要继续你自己的e,f,g……比如：复述一遍，不要太僵硬…自然而然的好像在和一个朋友聊你听到的消息一样。还有，就是整理，这因人而异，就像精读一样，把生词词组挑出来，记在本子上背诵~但是，我建议，与其这么做，不如把这篇东西第二天，第三天再来听一次，不要花很多时间的，就是复习的听~这样更加有效~当然，记下来也方便很长时间以后的巩固。

2.步骤a有所变动：你若是要连口译的，就在可以练习第一遍的听译了，记住：必须是第一遍，不能听完大意后再上来听的时候口译，就没有用了！当然，也可以最后听译，就是拿张纸出来练练笔记了~这当然是针对有特殊需要的朋友了，不想练口译的就不需要了~
你还可以练习笔译，就在听完后，对着自己的原文翻译。这里教大家一招：我曾经试过的，你在刚刚听写完，没有复听检查过的时候，这时候开始翻译，看看能揪出多少小错误！这个很有用，你会发现自己的很多毛病，其实有些听错的地方，你不用再听着检查就知道听错了~

3.有人说：这个地方我听写的下来，但是就是不理解意思~ 字典和Google和英语老师和你的同学能解决一部分问题，实在不行，一定要向native Speaker求教~~~放过一处，就是放弃新的学习~找不到native speaker的话……那么就到putclub上来问啊，这里高手如云，人家也可以帮你问native speaker的~~总之听写不懂之处要向对待一道难解的数学题一样，精益求精！这也是精听的精髓所在！

4. 利用好网络，有的时候，这个地方不是人家听力好才听出来的，是人家查到的~~普特的听力高手很多也是Googler——会查！新闻里面尤其如此，因为消息是大众的，人家媒体报刊也会报道的呀，难道别人就用完全不搭界的词汇来表达了？所以，要查！这是一种进步，因为听力越好的人，他就越有办法查到，听力不好的人根本无从下手！当然，这招遇到美剧就是死招…实在听不出就求教或看标准原文！注意，要实在是死也听不出了…你可以过5分钟再来听听不出的死角，甚至第二天再来听，效果好很多，我觉得人的大脑是很容易短路的~ 万一，这个地方真的是听死也听不出来，就要注意，这是你的症结所在，所谓超级地雷，你一定得挖掉，哪怕被炸得头破血流！看了原文，再去复听，就要多听几遍，不要去记忆你刚刚看到的答案，是要听出来。

暂时想到这么多~呵呵，下面说说阅读~

阅读是树干，是学习英语的终极奥义！这点绝对没错，只不过阅读时滴水穿石的功夫，是最慢见效的！我在读了二三十本原版书后，终于发现自己的语感上去了，这种进步是终身的，是潜移默化的，会一点一点的渗透进你的英语里~ 这不比你在练某些英语技巧，是练了就上去，不练就下来~
阅读很有力量，是属于缓慢侵蚀型的。注意，我说的阅读，不是硬试里的阅读分析或选择题……那个是技巧，不是真正的能力！！！

阅读对听力的帮助不容易直接体现，但是，缺乏阅读的人听力一定很难上去……就说单词量吧，你不要老拿一本单词书背了，增加大量阅读，提高生词的复现率，你就很少需要记单词了！你在本子上要记下的不应该是单词，而应该是语块，比词组长一点，比句子短一点，说白了就是表达~ 语块的堆砌是非常重要的，否则你学习的英语就是孤立的！我来举个我记的语块例子: turn one's vocal artillery against sb., 这不是什么固定表达，但是绝对是水灵灵的英语~什么意思呢？中文可以说（用言语）炮轰某人，这是我在看原版书时找到的~

翻译的问题，这里就不谈了，一谈又引出一堆，这里主要还是说听力~希望大家有什么各自的感受，都在下面给我留言啊！谢谢~~~~一同进步！！！