资源描述
苍岭中心小学2015年春季学期六年级
语文期末检测卷
学校 班级 姓名 考号
一、基础知识(30分)
(一)看拼音,写词语。(10分)
kuí wú duàn liàn yōu yǎ xīnɡ wànɡ rónɡ yù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chōu yē jìng mì kǒnɡ bù shū jí ```` cán bào
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
(二)把词语补充完整,并写一句话,至少用上两个词语。(6分)
专心( )( ) 精( )简( ) 死得( )( )
( )有成( ) ( )( )请罪 见微( )( )
舍本( )( ) ( )( )学步
(三)辨字组词。( 4分)
揪( ) 竣( ) 埃( ) 燥( )
瞅( ) 峻( ) 挨( ) 躁( )
(四)按要求写句子(4分)
1、鲁滨孙再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。(缩句)
2、夏天的江南是一年中雨水最多的季节。(修改病句)
3、我们播下的种子有什么理由不在自己学生的身上开花结果呢?(改写成陈述句)
4、凡卡说:“我没爹没娘,只有您一个亲人了。”(改写转述句)
(五)联系课文内容说说你对下面句子的理解。(6分)
1、“像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”
2、她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
3、“真理诞生于一百个问号之后。”
二、阅读积累。(40分)
(一)默写古诗《石灰吟》,并写出后两句诗的意思。(7分)
后两句诗的意思:
(二)根据你的阅读积累填空。(11分)
1、这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和 。
2、 总把新桃换旧符。
3、 ,一片冰心在玉壶。
4、守信是一项财宝, 。
5、过去的日子如 ,被微风吹散了,如 ,被初阳 。
6、为人民利益而死,就比 ;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比 。
7、看到兄弟反目成仇,我想用曹植的诗句“
”来劝他们。
(三)阅读课文《匆匆》片段,完成后面的练习。(10分)
在( )的日子里,在( )的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如( ),被微风吹散了,如( ),被初阳( ),我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸的来到这世界,转眼间也将赤裸裸地回去罢?但不能平的,为什么偏要( )?
1、按课文内容在( )里填空。(3分)
2、这段文字出自现代作家 ,是一篇文笔优美的 。文章紧紧围绕“ ”二字,细腻地刻画了 。表达了作者对 感到 和 (3.5分)
3、解释文中词语:(1.5分)
徘徊:
4、句中第一个“赤裸裸”指 ;第二个“赤裸裸”指 。(2分)
(四)阅读短文,按要求做题。(12分)
我生活在温馨快乐的家庭里,爸爸妈妈很关心我,尤其是妈妈。但是当我12岁的生日过后,我觉得妈妈变得不再关心我了。
市里举行朗读比赛,我想去报名,就征求妈妈的意见,可妈妈却说:“你自己决定吧!”我十分(失望 绝望),虽然妈妈说过自己的事自己决定,不要问妈妈,可我总想听听妈妈的意见。
晚上妈妈问我:“报名了吗?”“嗯!” 什么时候比赛 过一个星期 好 你自己准备吧 我相信你会成功的 妈妈眼里露出(奖励 鼓励)的目光 我却始终受不了妈妈用这句简练的话语来拒绝对我的辅导,(激动 委屈)的泪水在我的眼里打转。
一个星期后,我冒着细雨来到考场,人好多啊!其中大部分是陪考人——那些一心企望自己的孩子都能上电视屏幕的家长。我在走廊尽头倚墙站了下来。我的旁边是一位和我同龄的女孩子,她的身边围了一群人。
“12号、13号,准备!”叫我了。我赶紧伸手去口袋拿准考证。蓦地我摸到一张纸条,妈妈写的!“媛媛,当你踏进考场时,你就会明白妈妈不辅导的用心。(爱惜 珍惜)这次锻炼的机会吧!祝你成功!”
我回头看看“同龄人”,她父亲正在给她做示范,她母亲正在为她整衣裳,她爷爷正在为她拿矿泉水。 此时,我心里才感慨万千,雏鹰最终需展翅高飞。妈妈,我理解您了,你是世界上最关心我的人。
1、划去括号里不恰当的词。(2分)
2、“雏鹰”的“雏”的意思是: 。(1分)
3、给短文取个题目《 》。(2分)
4、给没标点的地方加上标点符号。(3分)
5、选择最确切的中心思想。( )(2分)①赞扬了母亲对子女最真挚的爱。 ②歌颂了母亲公而忘私的精神。 ③表现小作者从不理解母亲到热爱母亲的思想感情。
6、简答:读了这篇短文,联系自己的生活实际,你想到了什么?(2分)
答:
三、习作。(30分)
六年的小学生活多么难忘,许多人和事给我们留下了深刻的印象,请选择印象最深一个人、一件事、一堂课﹍﹍写一篇文章,题目自拟,字数在600字左右。
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