新型玻璃第一课时.doc

八一希望小学 四 年级（ ）班 语文 学科导学案 小组名称 姓名
课题
《新型玻璃》
课型

编写人
张忠亮
审核签字

教学反思
学习目标
1．认识5个生字，会写8个生字。。
2．熟读课文，了解课文的主要内容，知道课文先后介绍了5种新型玻璃的名称。
3．培养学科学、爱科学的积极性。
新知探究
1、自主读课文，读正确字音。
2、班级展示
　　　把刚才小组合作探究的成果在班内展示。
3、质疑探究
学习至此，你还有什么不懂的问题吗？小组内自主质疑，如还有什么疑问小组内解决不了的，及时提出来大家共同探讨。

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学习内容
一．预习自测：
（1）请写出下列生字的笔画笔顺，并按要求填空。
嫌：第一笔笔画名称是________，第七笔笔画名称是________， 第九笔笔画名称是________。
恙：第五笔笔画名称是________，第七笔笔画名称是________，第八笔笔画名称是________。
（2）按自然段朗读课文，要求声音响亮，读音准确，语速适当。
（3）导学思考：
课文介绍了哪几种新型玻璃？在课文中画出相关语句。
反思
当堂检测：
1．写出下列词语的近义词或反义词。
近义词：
阻挡（ ） 调节（ ） 噪音（ ） 坚硬（ ）
反义词：
特殊（ ） 集中（ ） 安全（ ） 坚硬（ ）
2．填空：课文介绍了： 、
、 五种新型玻璃的特点和作用。
完成学法大视野第21页第二题。
课后反思
通过本节课学习，我了解到了
。我展示了（ ）次，板书了（ ）次，还有（　　　）方面还需要努力。