大班健康：跨栏高手教案.doc

大班健康活动《跨栏高手》
罗阳城南幼儿园 余芳
设计意图：
　　跨栏是个竞技径赛，可以训练腿部肌肉、跨跳能力，锻炼胆量，对幼儿而言较枯燥，对体能也是个较大的挑战。记得以前要进行助跑跨跳练习，总要告诉小朋友我们来学学小鹿，它们要跳过这条小水沟，要……之类。其实小鹿是怎么跳的，没有几个人亲眼见过，孩子的动作也总是扭扭捏捏的。在这节课的设计中，我利用了多媒体片断《刘翔奥运会夺冠》现场录像，来激发幼儿对跨栏这项运动的兴趣。并利用小凳子等自制教具来使用，让幼儿进入快乐学习阶段。
活动目标：
　　1、使幼儿初步认训跨栏运动，并对此项运动产生兴趣。
　　2、训练幼儿的腿部肌肉、跨跳能力，并能锻炼幼儿有胆量。
活动准备：
　跨栏、并可设置栏的高度，视频、图片
活动过程：
一、导入
　　1、观看录像片断并提问：
　　你们听到他们一直在喊一个的名字，这个人是谁？
　　你们知道这是什么运动吗？
　　简单介绍跨栏运动。
　　再次观看并让幼儿查看一些动作图片，注意跨栏的动作，教师作适当示范。
二、准备运动
　　头部运动、弓步、剑步、下蹲运动、腰部运动、扩胸运动
三、学习跨栏
　　1、动作要领：助跑要快，到起跨点时抬起跨向前用力跨出，后脚快速跟上，跨过后不可停顿，继续向前跑。（教师进行示范）
　　2、跨一个栏（分散练习）。教师在幼儿训练的过程中进行个别辅导和帮助。
3、跨两个栏，让幼儿轮流练习。
　　3、分组连续跨几个栏。（设置两到三个跨栏，训练幼儿连续跨跳的能力）
四、巩固提高
　　组织开展一个跨栏比赛，获胜组有奖励。（设置两组，每组四个跨栏，每组先完成后算赢。）要求：如果把跨栏碰掉，须从碰掉处重新开始。跨过去的幼儿转过去和后面的小朋友击掌，后面的小朋友才开始跨栏。
五、教师小结
　　今天小朋友们学习了跨栏，老师觉得你们都很能干。其实这种活动在我们平时的活动当中也可以练习的，只要报纸、胶带和小椅子就行了，希望大家在平时的活动中也能开展这样的活动。