东营小学三年级语文上册期中测试题2.doc

东营小学三年级语文上册期中测试题
姓名 等级
一．拼音法庭。（为带点字选择正确的读音，用“√”标出）
看门(kān   kàn )    几乎(jī    jì)     傣族(dǎi     tài) 
试验(shí   shì)     钥匙(yào yuè)      晃眼(huǎng huàng)
二．字音盘点。                          
1.花丛中hú  dié  （      ）飞舞，露出漂亮的xiōng  pǔ（         ）。一场春雨后，花儿显得更jiāo nèn  （      ）了。我拿出相机，装上jiāo juǎn（      ），想留下这美丽的画卷。可是没等我zhǔn  bèi（        ）好，dì  zhèn（       ）发生了，我们又积极投身到救灾中去了。
2. 在炎热的夏天，我经常带着liáng  shi (         )去村东头的mò  fáng  （        ）加工，回家后，妈妈奖给我了一块bō  luo (       )，吃了感到特别的liáng  shuǎng (           )。
三．词语集合
1、请你给下面的形近字组词，并填入括号里。
操      躁
（1）我们集中在（    ）上观看庆祝建国60周年阅兵式。
（2）遇到问题先不要（     ），要动脑筋想办法。
旅     族
（3）国庆节放假，爸爸带我到九寨沟（     ），那里依然是那么美丽。
（4）我们的祖国是一个多（     ）的大家庭。
2、我的慧眼。
飘动      飘荡
（1）彩旗随风（   ）。
（2）激流中，一只小船在江中（   ）。
居然      竟然
（3）天气凉了，小明（     ）还穿着一件体恤衫。
（4）寒冬腊月，小明（     ）还穿着一件体恤衫。
3、补充词语。
千（  ）万（  ）    一（   ）正（   ）  （  ）（  ）迷人 
（  ）头（  ）气    （  ）惊（   ）色   （  ）（  ） 无误
四．句子平台。
1、按要求写句子。
（1）每逢节日，出门在外的人非常思念家乡，常常会想起：                  ，
                           这句诗。
（2）你出“雨中山果落”，我对                  。
（3）我能补充完整：黄黄的叶子像                  ，                ，
                      。
2、换种说法。
（1）昙花九点左右才开。
（2）牵牛花开出了紫色的花。
五、    把句子补充完整，使句子更生动。
1、灰雀在枝头（ ）地歌唱。
2、八月，天多热。狗热得（ ），蝉热得（ ）。
3、（ ）的风筝在（ ）的天空（ ）。
六、    按课文内容填空。
1、聪明在于学习， 。
2、书籍是 。
3、黄黄的叶子像 ，扇啊扇啊，扇走了 。
4、牵牛花 ，睡莲 ，万寿菊
，昙花 。
七．课文回放。
1. 用自己的话说说下面诗句的意思。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

2.《小摄影师》讲的是一名少先队员为苏联文学家        照相，因没带
       未能照成的故事。但从这件事中，我们可以知道            。这篇课文在表达上的也很特点，是通过       和        描写，展示人物丰富的内心世界。
3.读下面的段落，回答问题。
这时，列宁看见一个小男孩，就问：“孩子，你看见过一直很红色胸脯的灰雀吗？”
男孩说：“没……我没看见。”
列宁说：“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”
那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲。
列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”
男孩看看列宁，说：“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。”
列宁问   会飞回来
一定会飞回来   小男孩肯定地说
（1）        小马虎忘了给最后两句加标点，请你帮他加上。
（2）        哪句话对小男孩的震动大？从列宁的话中你读出了什么？
（3）        列宁猜测到小男孩与灰雀的丢失有关，请你从文中找出依据，用“       ”标画出来。
八、    阅读短文，并按要求作答。
五花山
我家住在大山里。你知道这里的山是什么颜色的吗？
春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。
夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的，都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。
秋天的山不再是一种颜色了。下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，好像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变得紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。只有松柏不怕秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。
秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。
1、用“——”画出第4自然段中表示颜色的词语。
2、选择准确的词语填空。
草绿 嫩绿 翠绿 深绿 五颜六色 五光十色 五彩缤纷
家乡的大山春天是（ ）的，夏天是（ ）的，到了秋天，就是（ ）的了。
3、我会摘抄相关语句。（不一定摘抄完整句子）
含有拟人的修辞手法的语句：

含有比喻的修辞手法的语句：

4为什么把家乡的山叫“五花山”？

。

九．妙笔生花。
秋天是收获的季节，也是美丽的季节，人们更是特别的喜欢秋天。那就让我们拿起笔，来写一写我们心中的秋天。你可以先想象一个秋天的画面，然后再开始写。要注意用上平时积累的词语哟！

人教版三年级语文上册期中测试题答案
一、 拼音法庭（3分）
kan ji dai shi yao huang
二、 字音盘点（10分）
1、 蝴蝶 胸脯 娇嫩 胶卷 准备 地震
2、 粮食 磨坊 菠萝 凉爽
三、词语集合（14分）
1、请你给下面的形近字组词，并填入下面的括号里
（1）、操场 2、急躁 3、旅游 4、民族
2、我的慧眼
（1）、飘荡 （ 2）飘动 （ 3）居然 （ 4）竟然
3、补充词语
千言万语 一本正经 景色迷人 垂头丧气 大惊失色 准确无误
四、 句子平台。8分
（1）、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
（2）、灯下草虫鸣
2、换种说法（改拟人句）
（1）昙花在九点左右含笑一现。
（2）牵牛花吹起来紫色的小喇叭。
五、    把句子补充完整，使句子更生动。6分
1、婉转 2、吐出了舌头 吱吱的叫 3、五颜六色 蔚蓝 飞舞着
六、按课文内容填空 。11分
1、天才在于积累 2、人类进步的阶梯 （3）一把把小扇子， 扇哪扇哪 扇走了夏天的炎热 4、吹起来紫色的小喇叭 从梦中醒来 欣然怒放 却在九点左右含笑一现
七、课文回放。17分
1、答案只要合理即可。2分
2、5分 高尔基 胶卷 高尔基非常爱护孩子 语言 动作
3、回答问题
（1）、：“ ？” “！”。
（2）、一定是飞走了或者是冻死了，天气严寒，它怕冷。
多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。
从列宁的话中看出列宁非常担心、爱护鸟。也是为了保护孩子。
（3）、“会飞回来的，一定会飞回来的，它还活着。”
一定会飞回来！
八、阅读短文，按要求作答。11分
1、金黄色 杏黄色 火红色 紫红 翠绿
2、绿色 绿色 五彩缤纷
3、略
4、最后一段。
九、写作。40分