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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人教新课标六年级数学下册,成正百分比量,第1页,教学目标,1.,了解成正百分比意义,能正确判断两种量是否成正百分比。,2.,培养同学们分析、归纳、判断能力。,3.,渗透函数思想,进行辨证唯物主义启蒙教育。,第2页,第3页,每只,5,元,数量,总价,1,5,2,10,3,15,4,20,第4页,把,12,个边长是,1cm,正方形摆成长方形。,a,b,c,d,e,f,1,12,2,6,3,4,4,3,6,2,12,1,第5页,a,b,c,d,e,f,长方形面积是,12,平方厘米。,第6页,a,b,c,d,e,f,数量,总价,1,5,2,10,3,15,4,20,第7页,表中有哪两种量?,它们是相关联量吗?为何?,高度改变,体积也随之改变,,体积和高度是,相关联,量。,高度,/cm,2,4,6,8,10,12,体积,/cm,50,100,150,200,250,300,第8页,高度,/cm,2,4,6,8,10,12,体积,/cm,50,100,150,200,250,300,底面积,/cm,体积和高度改变有什么规律?,高度增加,体积也对应增加;,高度降低,体积也对应降低。,比值一定,。,150,6,=,50,2,=,100,4,=,25,25,25,300,12,=,25,第9页,汽车行驶时间和旅程以下表。,时间,/,时,1,2,3,4,5,6,旅程/km,80,160,240,320,400,480,表中有哪两种量?,这两种量成正百分比吗?为何?,旅程和时间是,相关联,量。,比值一定,。,240,3,=,80,1,=,160,2,=,80,80,80,480,6,=,80,第10页,高度,/cm,2,4,6,8,10,12,体积,/cm,50,100,150,200,250,300,时间,/,时,1,2,3,4,5,6,旅程/km,80,160,240,320,400,480,两种量是,相关联,量,它们相对应两个数,比值一定,第11页,x,和,y,表示两种相关联量,k,表示它们比值,(一定),x,y,xy,第12页,y,x,=,k,(一定),x,和,y,表示两种相关联量,k,表示它们比值,(一定),x,y,xy,第13页,x,和,y,表示两种相关联量,k,表示它们比值,(一定),x,y,=,k,(一定),x,y,xy,第14页,数量和总价以下表。,数量,/,只,1,2,3,4,5,6,总价,/,元,5,10,15,20,25,30,总价和数量成正百分比吗?为何?,总价和数量是相关联量,总价和数量成正百分比,数量,总价,=,单价,(一定),第15页,我每小时飞,700,千米,我每千克,3,元钱,我面积是,12cm,(旅程 时间 速度),(总价 千克数 单价),(长 宽 面积),旅程和时间成正百分比,总价和千克数成正百分比,长和宽不成正百分比,第16页,小学生作文,单价一定,总价和订阅数量。,小新跳高高度和他身高。,正方形周长和边长。,书总页数一定,已经看页数和未看页数。,用手势判断下面每小题中两种量是否成正百分比。,第17页,
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