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本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,小学课件,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,小学课件,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,小学课件,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,小学课件,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,小学课件,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,小学课件,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,小学课件,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,小学课件,*,本幻灯片资料仅供参考，不能作为科学依据，如有不当之处，请参考专业资料。谢谢,我爱学语文,1,小学课件,第1页,读一读,语文书,我爱学语文,2,小学课件,第2页,看一看,读书,写字,你能试着像他们这么读书和写字吗？,3,小学课件,第3页,读一读,读书姿势要端正，,眼离书本一尺远。,身体坐端正，双肩要放平。,双脚要分开，手拿好书。,读书,4,小学课件,第4页,读一读,写字姿势歌,食指母指对对碰，,中间要有小缝隙，,手离笔尖一寸，,头离桌面一尺，,胸离桌边一拳。,写字,5,小学课件,第5页,想一想,讲故事,听故事,他们在干什么？,6,小学课件,第6页,听一听,西游记,美猴王故事,故事发生在哪里？,故事主人公是谁？,故事主人公做了什么事？结果怎么样呢？,7,小学课件,第7页,想一想,老师讲故事真好听！,我听懂了,我还听过这么一个故事,这个故事让我以为,怎样听故事？怎样讲故事？,“从前，有一个人，在什么地方，做了一件什么事,”,8,小学课件,第8页,记一记,学会听,听老师上课，,要竖起小耳朵，,眼睛看老师，,专心听，自己想，,看看记住了多少。,听同学讲话，,竖起小耳朵，,眼睛看同学，,认真听回答。,有不一样想法，,要先听完，再,举手陈说。,9,小学课件,第9页,再 见,10,小学课件,第10页,