教科版小学科学总复习练习-全套.doc

教科版小学科学总复习《生物的特征》练习卷

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一、判断。
1. 所有的植物都由根、茎、叶、花、果实、种子等部分组成。（ ）
2. 只有陆生植物的根才具有吸收水分和养料的作用。（ ）
3. 植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用。（ ）
4. 凤仙花是一种草本植物。（ ）
5. 花是植物的繁殖器官。（ ）
6. 开花植物的生长主要经历了种子发芽、生长、开花、结果等主要过程。（ ）
7. 蚕是从蚕卵里孵出来的，刚孵出的小蚕称为蚕蛾。（ ）
8. 水生动物的身上有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳。（ ）
9. 昆虫的身体分头、胸、腹三部分，头部有1对触角，胸部有2对翅和3对足。（ ）
10. 只有受精过的青蛙卵才有可能孵化出小蝌蚪。（ ）

二、填空。
1. 一片完整的叶具有共同的构造，包括（ ）和（ ）两部分。
2. 植物的叶依靠阳光提供的能量，利用（ ）和（ ），制造了植物生长所需的养料，称为（ ）作用。
3. 一朵完全花由（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四部分组成。
4. 雄蕊的花粉传播到雌蕊的柱头上，这个过程叫（ ）。
5. 植物的种子由（ ）和（ ）两部分构成。
6. 动物的幼年期和成年期的形态会发生变化的现象，叫做（ ）。
7. 身体中有脊柱的动物叫（ ）动物，没有脊柱的动物叫（ ）动物。

三、选择。
1. 下面的植物中，会开花、结果的是（ ）。
A 无花果 B 苔藓 C 海带
2. 下面的植物中，属于木本植物的是（ ）。
A 狗尾草 B 向日葵 C 樟树
3. 银杏的叶子是（ ）。
A 针形叶 B 扇形叶 C 心形叶
4. 一朵南瓜的雌花，它缺少了（ ）部分。
A 雄蕊 B 雌蕊 C 花瓣
5. 植物种子中，将来发育成植物的茎叶的是（ ）。
A 胚根 B 胚芽 C 子叶
6. 靠动物的帮助来传播种子的植物是（ ）。
A 苍耳 B 蒲公英 C 豌豆
7. 蚕是蚕蛾的（ ），蚕蛾是蚕的（ ）。
A 幼虫 B 蛹 C 成虫
8. 下面动物在成长过程中，不会发生变态的是（ ）。
A 蝴蝶 B 青蛙 C 鸟
9. 下面动物中，（ ）不是卵生动物。
A 蜻蜓 B 金鱼 C 海豚
10. 下面动物中，（ ）不是胎生动物。
A 啄木鸟 B 熊猫 C 袋鼠

四、连线。
1. 将下列植物和它的种子传播方式用直线连接。
荷花 蒲公英 凤仙花 野葡萄

风传播 水传播 动物传播 弹射传播

五、作图。
1. 写出植物花的各部分名称。
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）

小学科学总复习《生物与环境》练习卷

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一、判断。
1.      生命体都是由细胞组成的。（ ）
2.      自然界里生活着许许多多的微生物，这些微生物实际上并不是生物。（ ）
3.      凡是生物，都会经历生长、发育和死亡的过程，会繁殖它们的后代。（ ）
4.      种子的发芽需要适宜的温度、适量的水、充足的空气。（ ）
5.      当阳光、空气、水、温度、肥料等环境因素发生变化时，植物生长也会发生相应的变化。（ ）
6.      在研究光照对种子发芽的影响时，需要保证光照和水分这两个条件不变。（ ）
7.      在一定环境中生存的各种生物，它们相互影响、相互依存，构成了一个群落。（ ）
8.      小明画了一条食物链：老鹰→蛇→青蛙→蝴蝶→花。（ ）
9.      在做生态瓶时，水生植物的数量要与水生动物的数量保持平衡。（ ）
10.  当水质受到污染时，一些浮游生物会大量繁殖，消耗水中的氧气。（ ）
11.  在自然保护区里，不准狩猎和采伐，但可以栽种一些新品种的植物。（ ）
12.  拟斑马、袋狼、卡罗莱纳鹦哥鸟都是我国特有的珍稀动物。（ ）
13.  环境的变化会影响动物的生存，但动物的数量变化不会影响环境。（ ）
14.  当环境发生变化时，所有生物的结构特征都会发生相应的改变，从而继续生存下去，不会被淘汰。（ ）
15.  生物的多样性是人类生存与发展的基础，我们要保护生物的多样性。（ ）
16.  减少丢弃、重新使用是减少垃圾的重要方法。（ ）
17.  给垃圾分类和回收利用，能减少垃圾的数量，节约大量的自然资源。（ ）
18.  水污染大多由人类活动引起的，污水需要经过处理才能重新被利用。（ ）
19.  防止空气污染，就是要多扫地、多洒水，防止尘土扬起来。（ ）
20.  人类面临着垃圾和水污染、大气污染、物种加速灭绝等环境问题。（ ）
二、选择。
1.      绿色植物能自己制造养料，称为（ ）。
A 制养者 B 生产者 C 消费者
2.      （ ）不能自行制造养料，而需要直接或间接地利用植物制造的养料。
A 利用者 B 生产者 C 消费者
3.      各种生物之间在食物关系上形成的复杂的网状结构，称为（ ）。
A 食物链 B 食物网 C 生态系统
4.      各种生物和周围的非生物一起构成了一个密不可分的整体，称为（ ）。
A 食物链 B 食物网 C 生态系统
5.      某个区域中的各种生物和非生物之间形成稳定和谐的平衡状态，称为（ ）。
A 生态平衡 B 生态和谐 C 生态系统
6.           动物的生活环境叫做动物的（ ）。
A 栖息地 B 居住地 C 生活区
7.           要了解一只小猫在冬季的变化，需要对它进行（ ）观察。
A 追踪 B 跟踪 C 跟随
8.           （ ）可以减少垃圾的产生。
A 使用一次性用品 B 重新使用 C 选择精美包装物品
9.   送给妈妈的生日礼物要包装一下，从环保角度看，（ ）不合适。
A 印花绸布 B 塑料包装纸 C 纸质包装纸
10.  处理玻璃、金属、纸和塑料垃圾最科学的手段是（ ）。
A 填埋 B 焚烧 C 回收
三、简答。
1．阅读以下《狼和鹿》故事，回答相应问题。
“上世纪初，在美国西部森林里，许多狼正在捕捉可爱的鹿。于是，美国总统下令召集猎人打狼。森林里的狼纷纷丧生在猎人枪口之下。不久，鹿群的数量飞快地增加，从原来的几万只猛增到十几万只。但是几年后，森林渐渐变得憔悴，日益枯黄。更为可怕的是一种怪病在鹿群中蔓延开来，大量的小鹿倒了下去，还有一些则由于饥饿难耐死去。现在，这片难觅狼的踪迹的森林里的鹿反而锐减到了几千只。”
（1）请你根据以上信息，写出一条食物链。

（2）请你利用“生态平衡”的知识，解释鹿群的数量最终迅速减少的原因。
小学科学总复习《力与机械》练习卷

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一、判断。
11. 漂浮在水中的物体受到水的浮力，而沉到水底的物体没有受到浮力。（ ）
12. 物体受到的重力方向是向下的，而在水中受到的浮力方向是向上的。（ ）
13. 物体在水中排开水的体积越大，所受到的浮力也越大。（ ）
14. 如果一个物体在水中下沉，那么它在盐水中也一定下沉。（ ）
15. 潜水艇是靠改变自己的体积来自由沉浮的。（ ）
16. 橡皮筋、弹簧等物体被绞紧或拉长时，会产生弹力。（ ）
17. 摩擦力的大小与接触面的状况、运动物体的重量等因素无关。（ ）
18. 一定条件下滚动摩擦力比滑动摩擦力要大。（ ）
19. 摩擦力在生活中是有害的，我们需要想办法去减小它。（ ）
20. 杠杆是否能省力，与支点、用力点、阻力点的相对位置有关。（ ）
21. 杠杆有的是省力的，如老虎钳；有的是费力的，如镊子。（ ）
22. 使用轮轴时，在轴上用力比在轮上用力要省力。（ ）
23. 定滑轮能省力但不能改变用力方向，动滑轮不省力但可改变用力方向。（ ）
24. 滑轮组由定滑轮和动滑轮组合而成，滑轮组能省力也能改变用力方向。（ ）
25. 自行车上使用了不同的简单机械，并通过不同的传动方式传递力量。（ ）

二、选择。
1. 气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫（ ）。
A 拉力 B 摩擦力 C 反冲力
2. （ ）是一种用于测量力的大小的工具。
A 温度计 B 弹簧秤 C 杠杆尺
3. 国际单位制中，力的大小用（ ）来表示。
A 牛顿 B 赫兹 C 千克
4. 工人们在搬运重物时，往往在重物下垫几根圆钢管，这是因为物体的滚动摩擦力（ ）滑动摩擦力。
A 大于 B 等于 C 小于
5. 用吹气的气球推动小车运动时，小车是靠气球里空气的（ ）前进的。
A 重力 B 弹力 C 反冲力
6. 橡筋动力小车实验中，小车运动的方向与橡筋的（ ）有关。
A 缠绕圈数 B 缠绕方向 C 长度
7. 在“小车载重量大小对运动快慢的影响”的实验中，只能改变（ ），其余条件要保持相同。
A 载重量 B 拉力 C 运动距离
8. 下列的（ ）可以减少摩擦力。
A 轮胎表面的花纹 B 往冰雪路面铺沙 C 在车轮里安装滚动轴承
9. 下列物品中，（ ）应用斜面原理制成的。
A 跷跷板 B 楼梯 C 扳手
10. 把同一物体提高到相同高度，使用（ ）最省力。
A B C

三、作图。
1. 用箭头画出水中物体所受到的力。 2. 画一个省力杠杆，并注明各点的位置。

3. 组装下面的滑轮组。 4. 写出下面弹簧测力计的读数。

（ ） （ ） （ ）

小学科学总复习《空气和水》练习卷

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一、判断。
26. 水是一种没有气味、没有味道、没有固定形状、会流动的白色液体。（ ）
27. 物质在水中溶解后就化成了肉眼看不见的微粒均匀地分布在水中。（ ）
28. 不同的物质在水中溶解能力基本相同。（ ）
29. 物质的溶解速度受到颗粒大小、水的温度及是否搅拌等因素的影响。（ ）
30. 把湿衣服晾在太阳下，不久衣服干了，这种水慢慢消失的现象叫凝结。（ ）
31. 天空中飘落的雪实际上是由千千万万的小水滴或小冰晶组成的。（ ）
32. 水有固态、液态、气态三种形态，在一定条件下会相互转化。（ ）
33. 即使没有水的循环，陆地上的水也足够使人类生存。（ ）
34. 我们的周围存在着空气，空气流动形成了风。（ ）
35. 空气可以被压缩，压缩空气有弹性。（ ）
36. 刮北风时，风向标的箭头会指向南方。（ ）
37. 人们常根据云量的多少，来区分晴天、多云和阴天。（ ）
38. 在一段时间里，气温、降水量、风和云量都会发生变化。（ ）
39. 我们只有通过电视才能了解到明天的天气情况。（ ）
40. 酒精灯使用完毕后，应及时将火焰吹灭。（ ）

二、选择。
11. （ ）是一种专门测量液体体积多少的玻璃仪器。
A 漏斗 B 烧瓶 C 量筒
12. 水在一般情况下，沸腾时的温度是（ ）。
A 0℃ B 37℃ C 100℃
13. 水在一般情况下，结冰时的温度是（ ）。
A 0℃ B 37℃ C 100℃
14. 下列物体中，能在水中溶解的是（ ）。
A 食盐和氧气 B 面粉和白糖 C 油和食盐
15. 食盐、白糖等固态物质的颗粒具有规则的几何外形，称为（ ）。
A 固体 B 晶体 C 形体
16. 溶解在水中的物质可以采用（ ）的方式分离出来。
A 沉淀 B 蒸发 C 过滤
17. 正确的过滤方法是（ ）。
A 漏斗下端管口紧靠烧杯内壁，向漏斗内倒液体时，要让液体沿着玻璃棒流进过滤器，玻璃棒应指向有三层滤纸的那一边，倒液体时液面要低于滤纸的上缘。
B 漏斗下端管口紧靠烧杯壁，向漏斗内倒液体时，要让液体沿着玻璃棒流进过滤器，玻璃棒应指向有三层滤纸的那一边，倒液体时液面要低于过滤器。
C 漏斗下端管口紧靠烧杯内壁，向漏斗内倒液体时，要让液体沿着玻璃棒流进过滤器，倒液体时液面要低于滤纸的上缘。
18. “揭开热水杯的杯盖，杯盖上有许多水珠”，这种现象用图解表示是（ ）。
A 水→水蒸气 B 水蒸气→水 C 水→冰
19. 水蒸发时，水转化成为（ ）。
A 固态 B 液态 C 气态
20. （ ）是指我们居住的地区在某个时间的大气状况。
A 天气 B 气候 C 气流
21. 降水量的多少，常用（ ）来测量。
A 风向标 B 雨量器 C 百叶箱
22. 在使用酒精灯时，要用火焰的（ ）部分进行加热物体。
A 外焰 B 内焰 C 焰心

三、作图。
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
1. 标出过滤装置中的各部分名称。

小学科学总复习《电、磁、能量》练习卷

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一、判断。
41. 冬天晚上脱毛衣时，有“噼啪”声，这是一种摩擦起电现象。（ ）
42. 摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个物体，从而使物体带上静电。（ ）
43. 用磁铁在塑料片上反复摩擦，可以使塑料片带上电。（ ）
44. 从电源中流出的电流通过灯丝时，小灯泡就会发光。（ ）
45. 一个简单电路至少需要由电池和小灯泡两部分组成。（ ）
46. 电路根据不同的需要，有串联和并联两种连接方式。（ ）
47. 像毛线、玻璃、陶瓷、塑料、大地等都是绝缘体。（ ）
48. 磁铁和铁之间放一本练习本，就不能把铁吸住。（ ）
49. 多块磁铁组合在一起，磁铁的磁力不会发生变化。（ ）
50. 将条形磁铁悬挂起来，静止后，条形磁铁的一端指南，另一端指北。（ ）
51. 把两块磁铁的南极靠拢时会产生相互吸引的现象。（ ）
52. 指南针是利用磁铁来指示方向的仪器，也是我国古代四大发明之一。（ ）
53. 磁铁摩擦钢针能使钢针具有磁性。（ ）
54. 通电后的导线会产生磁力，能使指南针的磁针产生偏转。（ ）
55. 电磁铁磁力的大小与绕线方向、电流方向有关。（ ）
56. 声、光、电、热、磁等都是能量的各种表现形式，可以相互转化。（ ）
57. 发电机是将电能转换成其他形式的能量的机械设备。（ ）
58. 电通过日光灯转换成了光能。（ ）
59. 煤是由亿万年前的植物经过复杂变化而形成的。（ ）
60. 煤、石油和天然气中贮存的能量来自于太阳。（ ）

二、填空。
8. 容易导电的物体称（ ）；不容易导电的物体称（ ）。
9. （ ）是电路中控制电流通断的元件。
10. 磁铁上磁力最强的部分叫（ ），磁铁有（ ）个磁极。
11. 指北的磁极叫（ ），用字母（ ）表示；指南的磁极叫（ ），用字母（ ）表示。
三、选择。
1. 用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的负电荷用符号来表示应该是（ ）。
A “S” B “+” C “-”
2. 丝绸摩擦过的玻璃棒与毛皮摩擦过的橡胶棒接近，会（ ）。
A 相互排斥 B 相互吸引 C 没有反应
3. 由电源、导线、用电器、开关等元件所组成的电流路径叫做（ ）。
A 线路 B 电路 C 电流
4. 在物体导电能力实验中，有一个物体连入电路时，小电珠不发光，而将该物体反向连入电路中时，小电珠也不发光，这个物体可能是（ ）。
A 导体 B 绝缘体 C 半导体
5. 我们日常生活中用的电，大多是来自（ ）。
A 手摇发电机 B 发电站 C 干电池
6. （ ）能把电能转换成热能。
A 日光灯 B 洗衣机 C 电饭锅
7. 电能通过电风扇可以转换成（ ）。
A 声音 B 动力 C 光

四、作图。
1．组装简单电路，使小灯泡发光。 2. 根据图中信息，在括号中写入磁极。
（ ）
S
（ ）

3．已知图中物体所带的电荷，用箭头画出物体的运动方向。
-
-
+
+
+
-

小学科学总复习《健康生活》练习卷

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一、判断。
61. 人的牙齿按不同形状可以分为门齿、犬齿、臼齿，在消化食物的过程中发挥着各自不同的作用。（ ）
62. 人的身体外形可以分为头、颈、躯干、四肢、尾五个部分。（ ）
63. 一种食物中含有人体所需要的全部营养成分。（ ）
64. 食物的不同食用方法对人体吸收食物中的营养不会有任何影响。（ ）
65. 米饭中的主要成分是蛋白质和脂肪。（ ）
66. 为保证我们健康成长，获取均衡的营养，在饮食过程中要合理搭配膳食。（ ）
67. 放在潮湿环境下的面包比放在干燥环境下的面包更容易发霉。（ ）
68. 破坏微生物的生长环境可以减慢食物变质的速度。（ ）
69. 食物包装上的信息为我们科学均衡营养提供了帮助。（ ）
70. 在选用食物时，保质期长的要比保质期短的好。（ ）
71. 人的一切活动都需要依靠身体各个器官的协同工作才能完成。（ ）
72. 经常参加体育锻炼能使我们的骨骼粗壮、肌肉发达、关节更灵活。（ ）
73. 随着运动量的增加，人的心跳和呼吸次数也会增加。（ ）
74. 运动时，人体需要消耗更多的氧气和养料。（ ）
75. 为了让心脏更好地工作，我们应该多休息、多睡眠、少运动。（ ）

二、选择。
23. 在面包上滴一滴碘酒，会变成蓝紫色，说明面包里含有（ ）。
A 淀粉 B 脂肪 C 蛋白质
24. 用白纸包裹一块瘦肉后，白纸上会留下油渍，说明瘦肉中含有（ ）。
A 水分 B 脂肪 C 蛋白质
25. 下列食物中，含有糖类较多的是（ ）。
A 鱼虾 B 青菜 C 面包
26. 下面关于合理饮食的话中，（ ）是错误的。
A 要注意荤素搭配
B 每天吃适当的新鲜水果和蔬菜
C 喜欢吃的菜尽量多吃，不喜欢吃的菜尽量少吃
27. 小明在两块干面包上都放上霉菌，都滴上水，分别装在黑色塑料袋里。然后一块放在冰箱里，一块放在冰箱外。本实验是想验证（ ）对霉菌生长的影响。
A 水分 B 温度 C 阳光
28. 人在呼吸时，主要吸入的是（ ），呼出的是（ ）。
A 氧气 B 二氧化碳 C 一氧化碳
29. 下列的食物营养成分中，（ ）能为人体提供能量。
A 糖类 B 维生素 C 矿物质
30. 食物的腐败变质是由（ ）引起的。
A 温度变化 B 空气流动 C 微生物生长
31. 使血液在全身循环流动的力量来自于（ ）。
A 呼吸 B 心跳 C 消化
32. （ ）可以增强体质，保持旺盛精力，磨炼意志，延缓衰老，增强竞争意识。
A 加强运动 B 补充营养 C 经常休息

三、填空。
1. 按先后顺序写出食物进入人体后所经过的消化器官名称。
口腔 →（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→ 肛门
2. 下图是人体内的气体交换和运送的示意图，请填空。
气体交换器

血液推动器
全身各部位

（1）图中的气体交换器就是（ ），血液推动器就是（ ）。
（2）图中实线箭头所表示的气体是（ ），虚线箭头所表示的气体是（ ）。
（3）思考，当全身各部位需要的气体量和排放的气体量增加时，图中的其他各部位会产生什么变化？

小学科学总复习《宇宙》练习卷
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一、判断。
1.      水钟根据计时方法不同，一般可分为受水型水钟和泄水型水钟两种。（ ）
2.      “水钟”的滴水速度与滴水孔的大小有关，与出水容器的水位高低无关。（ ）
3.      摆的摆动快慢主要与摆的重量有关，而摆绳的长短对摆速影响不大。（ ）
4.      傅科摆利用了摆具有保持摆动方向不变的特点，证明了地球在自转。（ ）
5.      地球公转一周所需的时间约是自转一周时间的30倍。（ ）
6.      极昼和极夜现象是由于地球公转时地轴始终倾斜造成的。（ ）
7.      我国是夏天的时候，南半球正是冬天。（ ）
8.      日食总是发生在农历十五。（ ）
9.      1609年，牛顿利用望远镜观察月球，开创了天文观测的新纪元。（ ）
10.  月球地貌的最大特征，就是分布着许多大小不等的环形山。（ ）
11.  月相的变化是有规律的，月相的形成是由于地球的公转造成的。（ ）
12.  银河实际上是由无数颗星星组成的一条闪亮的光带。（ ）
13.  光年是光在一年中所走的距离，它是用来计量恒星之间距离的长度单位。（ ）
14.  看起来大小差不多的星星离我们的距离远近也差不多。（ ）
15.  在没有新证据前，能解释昼夜交替现象的各种假说暂时是正确的。（ ）
二、填空。
1.      关于宇宙中心，托勒密提出了（ ）理论，哥白尼提出了（ ）理论。
2.      地球围绕着一个假想的轴不停地运动，这个假想轴叫（ ）。
3.      地球围绕着太阳不停地自（ ）向（ ）公转，公转周期为（ ）。
4.      月球在圆缺变化过程中出现的各种形状称为（ ）。
5.      为了便于辨认，人们将星空划分成不同区域，称为（ ）。
三、选择。
1.      我国古代将一天分为（ ）个时辰。
A 6 B 12 C 24
2.      人们以地球经线为标准，将地球分为（ ）个时区。
A 6 B 12 C 24
3.      我国统一采用首都北京所在的东八区时间作为标准的时间，称为（ ）。
A 统一时间　 B 北京时间　　 C 标准时间
4.      我们用小球代表地球、电筒代表太阳来研究昼夜交替现象，这种实验称为（ ）。
A 对比实验 B 代表实验 C 模拟实验
5.      月球的公转周期是（ ）。
A 1天　 B 1个月　　 C 1年
6.      由于地球的自转，形成了（ ）。
A 昼夜现象　 B 日食现象　　 C 四季现象
7.      （ ）属于矮行星。
A 水星 B 海王星　　 C 冥王星
8.      地球在运动过程中，地轴总是倾斜指向（ ）。
A 北极星　 B 太阳　　 C 北斗星
9.      2007年10月24日，我国的（ ）探月卫星发射成功。
A 神舟五号　 B 神舟六号　　 C 嫦娥一号
10.  （ ）是第一个登上月球的人。
A 伽利略　 B 阿姆斯特朗　　 C 杨利伟
三、作图。
1．请将下列的月相按从月初到月末的顺序排列。

① ② ③ ④ ⑤
我的排列顺序是：（ ）→（ ）→（ ）→（ ）→（ ）
2．用直线连接下列星座和它们的名称 。

天鹅座 北斗星（大熊座） 天蝎座
3．请画出日食时，太阳、地球、月球三者的位置关系。

小学科学总复习《声、光、热》练习卷

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一、判断。
1.      只要有声音，就肯定有某一物体在振动。（ ）
2.      当尺子伸出桌面的距离越短，发出的声音就越高。（ ）
3.      因为声音是以波的形式传播的，所以在真空中声音也能传播。（ ）
4.      声音传播到我们的耳朵后，可引起鼓膜产生振动。（ ）
5.      耳朵是我们的听觉器官，过高或过强的声音有可能损伤我们的听力。（ ）
6.      太阳、月亮、点燃的火柴、镜子都是光源。（ ）
7.      物体的颜色越浅，反射光的本领就越强。（ ）
8.      阳光下的物体的温度，与物体表面的颜色有关，与照射光线的强弱无关。（ ）
9.      人们利用凹面镜和凸透镜将光线会聚起来，形成强光和高温。（ ）
10.  阳光透过三棱镜后，会折射出许多不同颜色的光。（ ）
11.  简易的显微镜是由两个不同放大倍数的平面镜组合而成的。（ ）
12.  显微镜的发明使人们能够观察到非常小的物体以及物体的精细结构。（ ）
13.  物体温度的上升或下降，说明了物体的热量在增加或减少。（ ）
14.  许多物体有热胀冷缩的性质。（ ）
15.  常用温度表是利用液体热胀冷缩的性质制成的。（ ）
16.  -8℃比-17℃温度高。（ ）
17.  夏天在户外架设电线时，应该把电线拉得紧一些。（ ）
18.  不同的物体传热性能是不同的，金属的传热性能比塑料差。（ ）
19.  测量水温时，温度表可以碰到杯底。（ ）
20.  我们在测量空气温度时，应该等到温度表内的液柱停止升降后再读数。（ ）
二、填空。
1.      声音是由于物体（ ）产生的。
2.      光遇到物体后会改变传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的（ ）。
3.      物体的冷热程度叫（ ），通常用符号（ ）来表示。
4.      通常情况下，人体的体温为（ ），水结冰的温度为（ ）。
5.      热总是从较热的一端传向较冷的一端，这种传热的方式叫（ ）。
三、选择。
1.      橡皮筋拉得越紧，发出的声音（ ）。
A 越低 B 越高 C 越轻
2.      反射光的本领按照从强到弱的顺序是（ ）。
A 镜子、黑纸、白纸 B 白纸、镜子、黑纸 C 镜子、白纸、黑纸
3.           白天旗杆的影子长5米，过了一会，影子变短了，这种现象发生在（ ）。
A 上午 B 下午 C 傍晚
4.      放大镜是一种（ ），它能把物体的图像放大。
A 凸透镜 B 凹透镜 C 平面镜
5.      （ ）是利用了材料的吸热和保温等多种原理设计出来的一种节能装置。
A 土电话 B 太阳能热水器 C 潜望镜
6.      火车铁轨之间留有空隙，所设计的原理是（ ）性质。
A 金属的热胀冷缩 B 金属的热缩冷胀 C 金属传递声音本领强
7.      热传导本领都很强的物体是（ ）
A 木头、铝、铁 B 塑料、泡沫、铜 C 铝、铜、铁
8.           测量水温时，下面的（ ）做法是正确的。
A 将温度计下端浸入水中，可以碰到容器的底和壁
B 应该把温度计从水中拿出来再读数
C 要等到温度计的液柱不再上升或下降时再读数
四、作图。
1．如果空气会热胀冷缩，请画出实验装置　　　2. 读写下面的温度。
可能出现的现象。