合作与探究.docx

(一)整体感知
1. 用一句话概括文章的内容
【交流点拨】此文是作者中年时对自己人生历程的回顾,回忆了自己童年至少年时代在母亲的严格要求和深情关爱下成长的几件事。
2.理清文章思路
【交流点拨】第一部分:(1-4) 追念自己童年往事
第二部分:(5-12) 记叙母亲
第三部分:(13) 母亲对自己深远的影响
3.用一句话概括母亲的形象特点。
【交流点拨】“我母亲管束我最严,她是慈母兼任严父。”
(二)文本探究
1.作者通过记叙哪些事表现“母亲是慈母兼任严父”?
【交流点拨】表现母亲的慈母事情:(1)从来不在别人面前骂我一句,打我一下。(2)用舌头舔我的病眼。
表现母亲的严父事情:①叫我早起,聆听教诲,催“我”去上学。②犯的事大,晚上,关了房门,先责备我,然后行罚,或罚跪,或拧我的肉。③我说了轻薄的话,她重重责罚我。
2.评一评----说说我的母亲
(1)作者除了写母亲和“我”之间的事之外,还用更多的笔墨写她与家人相处的情形,请概括一下写了哪几件事?表现了母亲怎样的性格?
【交流点拨】A.如何在除夕之夜对付败家子大哥的债主。——表现母亲宽容的度量和善良的品性。
B.如何与我的两个嫂子相处。——表现母亲容忍、温和的性格。
C.听了五叔的牢骚话,表现出刚气,不受一点人格上的侮辱。——表现母亲的“刚气”。
(2)请用“母亲是一个___的人。因为文中写道___”的形式组织语言,精当评价母亲的形象。
【交流点拨】示例:母亲是一个温和仁慈的人。因为文中写道“我母亲的气量大,性子好,又因为做了后母后婆,她更事事留心,事事格外容忍。”
(3)文章结尾写道:“我在我母亲的教训之下度过了少年时代,受了她的极大极深的影响。”这“极大极深的影响”表现在哪些方面?
【交流点拨】学得了好脾气,学得了待人接物的和气,能宽恕人,体谅人,以及在学习上勤奋、守时和做人上能反省“吾身”。其中主要是如何做人方面,母亲让作者养成了宽容、善待、体谅的品性。