十分钟队会活动方案记录.doc

2011学年度第二学期
十分钟队会
活
动
方
案

学校名称： 小学
中队班级： 四（2）春之苗中队
辅导员：
14

目 录

1、中秋传说知多少 · · · · · · · 2011/9/8
2、珍爱生命，遵守交规 · · · · · · 2011/9/15
3、谁是智力王（1） · · · · · · · 2011/9/22
4、谁是智力王（2） · · · · · · · 2011/9/29
5、民间智慧—歇后语· · · · · · · 2011/10/13
6、脑筋急转弯（1） · · · · · · · 2011/10/20
7、脑筋急转弯（2） · · · · · · · 2011/10/27
8、词语大接龙（1） · · · · · · · 2011/11/10
9、词语大接龙（2）· · · · · · · 2011/11/17
10、感恩节 · · · · · · · · · 2011/11/24
11、生活好习惯 · · · · · · · · 2011/12/1
12、模仿快乐秀 · · · · · · · · 2011/12/8
十分钟队会第一期活动方案
时间：2012.2.16
周次：第二周
中队：四（1）春之苗中队
地点：教室
主持人： （辅导员老师）
主题：漫画成语猜猜看
活动目标：
对中秋由来的民间传说有一定了解，普及一些关于中秋的小历史。

内容过程：
1. 看一段小破孩系列中秋追月的动画（约3分钟）
2. 说说得出的启示——自古人们就开始向往月亮
3. 请同学交流自己知道的有关月亮的传说
4. 普及中秋传说——嫦娥奔月
吴刚折桂
朱元璋与月饼起义
活动效果：
通过这次班会，同学们对中秋来历了解更深入，对中国历史也表现了一定的兴趣。

备注：无人缺席

记录人：

十分钟队会第二期活动方案
时间：2012.2.23
周次：第三周
中队：四（1）春之苗中队
地点：教室
主持人：沈琪
主题：找茬
活动目标：
了解基本交通法规，树立安全出行的观念。
内容过程：
1. 主持人朗诵一段安全行的诗歌开场
2. 观看一些小学生交通事故的报道
3. 请同学们角色置换，思考对事故相关人员想说的话
4. 模拟小学生交通安全知识竞赛（节选十题），以普及安全行知识

活动效果：
通过这次活动，同学们了解到了安全出行的重要性，相信他们以后会遵守交通规则。
备注：无人缺席

记录人：

十分钟队会第三期活动方案

时间：2012.3.1
周次：第四周
中队：四（1）春之苗中队
地点：教室
主持人：王书函
主题：九宫格/24点/找规律/画脸游戏/安全教育/小小自画像
活动目标：
巩固并充实词汇量
内容过程：
1. 主持人进行开场白，对游戏介绍规则
2. 一人在前表演成语，其余的同学可议竞猜，举手抢答（主持人视情况给于一定提示）
3. 全部成语猜出后，进行归纳总结

活动效果：
寓教于乐，表演学生上台表演可以提高自信心，参与学生在游戏中加深了成语。
备注：无人缺席
记录人：
十分钟队会第四期活动方案
时间：2011.9.29
周次：第五周
中队：四（1）青之苗中队
地点：教室
主持人：李培敏、杨悦
主题：谁是智力王（2）
活动目标：
巩固并充实词汇量

内容过程：
（由于上次活动非常热烈，强烈要求再比赛一次）
1.主持人进行开场白，对游戏介绍规则
2.一人在前表演成语，其余的同学可议竞猜，举手抢答（主持人视情况给于一定提示）
3.全部成语猜出后，进行归纳总结

活动效果：
寓教于乐，表演学生上台表演可以提高自信心，参与学生在游戏中加深了成语。
备注：无人缺席
记录人：

时间：2011.10.13
周次：第七周
中队：四（1）青之苗中队
地点：教室
主持人：汪静
主题：民间智慧—歇后语
活动目标：
知道歇后语是来自劳动人民在生活中经验所创的俏皮话。
内容过程：
1.主持人介绍歇后语的来源—来自民间百姓对生活的观察。
2.出示一组歇后语的前半句，要求同学知道的回答。
3.出示一组歇后语的后半句，可以抢答前半句。
4.给出各种情景，即兴填上歇后语。

活动效果：
对歇后语有了更深的认识，会灵活地应用于生活场景。
备注：无人缺席

十分钟队会第五期活动方案

记录人：

时间：2011.10.20
周次：第八周
中队：四（1）青之苗中队
地点：教室
主持人：岳倩华
主题：脑筋急转弯（1）
活动目标：
开拓思维训练，放松缓解学习压力。
内容过程：
1.主持人上台开场一段脑筋急转弯：有一只猪跑得很快很快，前面有一棵树，它直直冲过去就被撞死了，为什么呢？
（答案：因为猪的脑筋不会急转弯）
出示主题。
2.主持人说明规则，进行比赛。
3.得分高者优胜。
活动效果：
教室活动现场热烈，同学们积极开动脑筋，玩的不亦乐乎。
备注：无人缺席
十分钟队会第六期活动方案

记录人：

十分钟队会第七期活动方案
时间：2011.10.27
周次：第九周
中队：四（1）青之苗中队
地点：教室
主持人：王书涵、杨悦
主题：脑筋急转弯（2）
活动目标：
开拓思维训练，放松缓解学习压力。
内容过程：
1.主持人介绍规则（和上周一样）。
2.进行比赛，得分高者优胜。
3.两周的优胜者进行最终PK。

活动效果：
教室活动现场热烈，同学们积极开动脑筋，玩的不亦乐乎。
备注：无人缺席

记录人：

时间：2011.11.10
周次：第十一周
中队：四（1）青之苗中队
地点：教室
主持人：辅导员老师：
主题：词语大接龙（1）
活动目标：
训练学生反应力以及词汇量。
内容过程：
1.介绍游戏规则：由第一组第一个位子的人开头，随后按顺序接词语，接不下去的，表演节目。
2.同学们参与游戏，每人只有10秒时间。
3.惩罚时间：答不出的唱首歌。

活动效果：
间接扩展了同学们的词汇量和思维，又玩的开心。
不足在于一次活动时间有限，班级每人只轮到一次。
备注：无人缺席
十分钟队会第八期活动方案

记录人：

十分钟队会第九期活动方案
时间：2011.11.17
周次：第十二周
中队：四（1）青之苗中队
地点：教室
主持人：王书涵
主题：词语大接龙（2）
活动目标：
训练学生反应力以及词汇量。

内容过程：
1.规则与上周一致，顺序颠倒。
2.升级版：不能同音，同字往下接。
3.惩罚时间：答不出的唱首歌。

活动效果：
间接扩展了同学们的词汇量和思维，又玩的开心。这次增加了难度，有许多接受了惩罚。

备注：无人缺席

记录人：

十分钟队会第十期活动方案
时间：2011.11.24
周次：第十三周
中队：四（1）青之苗中队
地点：教室
主持人：沈琪、李培捷
主题：感恩节
活动目标：
学会感恩，强化孝顺父母的品德。
内容过程：
1.主持人揭示今天是感恩节。
2.介绍感恩节的来历、时间。
3.请同学们说说在这个节日最想感谢谁？说些什么？

活动效果：
许多同学都提到了最感谢妈妈，也说了最想对妈妈说的话。
对身边的亲人知道要珍惜、感恩他们的付出的。
备注：无人缺席

记录人：

十分钟队会第十一期活动方案
时间：2011.12.1
周次：第十四周
中队：四（1）青之苗中队
地点：教室
主持人：岳倩华、王书涵
主题：生活好习惯
活动目标：
培养学生文明习惯，知道保持教室整洁。
内容过程：
1.主持人出示一组生活陋习照片（随地吐痰、闯红绿灯、高空抛物、破坏绿化….）
2.请同学说说自己身边有哪些常见的不良习惯。
3.大家发挥本领想想对策。

活动效果：
1.充分认识到不文明行为对上海文明城市形象的影响，形成良好生活习惯的意识。
备注：无人缺席

记录人：

十分钟队会第十二期活动方案
时间：2011.12.8
周次：第十五周
中队：四（1）青之苗中队
地点：教室
主持人：杨悦、沈琪
主题：模仿快乐秀
活动目标：
丰富学生学习的课余时间，在表演过程中提高自信。
内容过程：
1.主持人上台介绍游戏规则。
2.请一位同学上台任意模仿一样物品或生物。
3.其它同学可以举手抢答。
4.谁模仿的最像就得到称号“百变冠军”。

活动效果：
同学们积极参与，模仿的东西千奇百怪。也有模仿的不伦不类令众人猜不着的。游戏玩得很尽兴，挖掘了同学们的创意。
备注：无人缺席

记录人：