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十分钟队会活动方案记录.doc

1、 2011学年度第二学期 十分钟队会 活 动 方 案 学校名称: 小学 中队班级: 四(2)春之苗中队 辅导员: 14 目 录 1、中秋传说知多少 · · · · · · · 2011/9/8 2、珍爱生命,遵守交规 · · · · · · 2011/9/15 3、谁是智力王(1) · · · · · · · 2011/9/22 4、谁是智力王(2) · · · · · · · 2011/9/29

2、5、民间智慧—歇后语· · · · · · · 2011/10/13 6、脑筋急转弯(1) · · · · · · · 2011/10/20 7、脑筋急转弯(2) · · · · · · · 2011/10/27 8、词语大接龙(1) · · · · · · · 2011/11/10 9、词语大接龙(2)· · · · · · · 2011/11/17 10、感恩节 · · · · · · · · · 2011/11/24 11、生活好习惯 · · · · · · · · 2011

3、/12/1 12、模仿快乐秀 · · · · · · · · 2011/12/8 十分钟队会第一期活动方案 时间:2012.2.16 周次:第二周 中队:四(1)春之苗中队 地点:教室 主持人: (辅导员老师) 主题:漫画成语猜猜看 活动目标: 对中秋由来的民间传说有一定了解,普及一些关于中秋的小历史。 内容过程: 1. 看一段小破孩系列中秋追月的动画(约3分钟) 2. 说说得出的启示——自古人们就开始向往月亮 3. 请同学交流自己知道的有关月亮的传说 4. 普及中秋传说——嫦娥奔月 吴刚折桂

4、 朱元璋与月饼起义 活动效果: 通过这次班会,同学们对中秋来历了解更深入,对中国历史也表现了一定的兴趣。 备注:无人缺席 记录人: 十分钟队会第二期活动方案 时间:2012.2.23 周次:第三周 中队:四(1)春之苗中队 地点:教室 主持人:沈琪 主题:找茬 活动目标: 了解基本交通法规,树立安全出行的观念。 内容过程: 1. 主持人朗诵一段安全行的诗歌开场 2. 观看一些小学

5、生交通事故的报道 3. 请同学们角色置换,思考对事故相关人员想说的话 4. 模拟小学生交通安全知识竞赛(节选十题),以普及安全行知识 活动效果: 通过这次活动,同学们了解到了安全出行的重要性,相信他们以后会遵守交通规则。 备注:无人缺席 记录人: 十分钟队会第三期活动方案 时间:2012.3.1 周次:第四周 中队:四(1)春之苗中队 地点:教室 主持人:王书函 主题:九宫格/24点/找规律/画脸游戏/安全教育/小小自画像 活动目标: 巩固并充实词汇量 内容过程: 1. 主持人进行开

6、场白,对游戏介绍规则 2. 一人在前表演成语,其余的同学可议竞猜,举手抢答(主持人视情况给于一定提示) 3. 全部成语猜出后,进行归纳总结 活动效果: 寓教于乐,表演学生上台表演可以提高自信心,参与学生在游戏中加深了成语。 备注:无人缺席 记录人: 十分钟队会第四期活动方案 时间:2011.9.29 周次:第五周 中队:四(1)青之苗中队 地点:教室 主持人:李培敏、杨悦 主题:谁是智力王(2) 活动目标: 巩固并充实词汇量 内容过程: (由于上次活动非常热烈,强烈要求再比赛一次) 1.主持人进行开场白,对游戏介绍规则 2.一人在前表演成语,其余

7、的同学可议竞猜,举手抢答(主持人视情况给于一定提示) 3.全部成语猜出后,进行归纳总结 活动效果: 寓教于乐,表演学生上台表演可以提高自信心,参与学生在游戏中加深了成语。 备注:无人缺席 记录人: 时间:2011.10.13 周次:第七周 中队:四(1)青之苗中队 地点:教室 主持人:汪静 主题:民间智慧—歇后语 活动目标: 知道歇后语是来自劳动人民在生活中经验所创的俏皮话。 内容过程: 1.主持人介绍歇后语的来源—来自民间百姓对生活的观察。 2.出示一组歇后语的前半句,要求同学知道的回答。 3.出示一组歇后语的后半句,可以抢答前半句。 4.给

8、出各种情景,即兴填上歇后语。 活动效果: 对歇后语有了更深的认识,会灵活地应用于生活场景。 备注:无人缺席 十分钟队会第五期活动方案 记录人: 时间:2011.10.20 周次:第八周 中队:四(1)青之苗中队 地点:教室 主持人:岳倩华 主题:脑筋急转弯(1) 活动目标: 开拓思维训练,放松缓解学习压力。 内容过程: 1.主持人上台开场一段脑筋急转弯:有一只猪跑得很快很快,前面有一棵树,它直直冲过去就被撞死了,为什么呢? (答案:因为猪的脑筋不会急转弯) 出示主题。 2.主持人说明规则,进行比赛。 3.得分高者优胜。 活动效果: 教

9、室活动现场热烈,同学们积极开动脑筋,玩的不亦乐乎。 备注:无人缺席 十分钟队会第六期活动方案 记录人: 十分钟队会第七期活动方案 时间:2011.10.27 周次:第九周 中队:四(1)青之苗中队 地点:教室 主持人:王书涵、杨悦 主题:脑筋急转弯(2) 活动目标: 开拓思维训练,放松缓解学习压力。 内容过程: 1.主持人介绍规则(和上周一样)。 2.进行比赛,得分高者优胜。 3.两周的优胜者进行最终PK。 活动效果: 教室活动现场热烈,同学们积极开动脑筋,玩的不亦乐乎。 备注:无人缺席 记录人: 时间:2011.11.10

10、周次:第十一周 中队:四(1)青之苗中队 地点:教室 主持人:辅导员老师: 主题:词语大接龙(1) 活动目标: 训练学生反应力以及词汇量。 内容过程: 1.介绍游戏规则:由第一组第一个位子的人开头,随后按顺序接词语,接不下去的,表演节目。 2.同学们参与游戏,每人只有10秒时间。 3.惩罚时间:答不出的唱首歌。 活动效果: 间接扩展了同学们的词汇量和思维,又玩的开心。 不足在于一次活动时间有限,班级每人只轮到一次。 备注:无人缺席 十分钟队会第八期活动方案 记录人: 十分钟队会第九期活动方案 时间:2011.11.17 周次:第十二周 中

11、队:四(1)青之苗中队 地点:教室 主持人:王书涵 主题:词语大接龙(2) 活动目标: 训练学生反应力以及词汇量。 内容过程: 1.规则与上周一致,顺序颠倒。 2.升级版:不能同音,同字往下接。 3.惩罚时间:答不出的唱首歌。 活动效果: 间接扩展了同学们的词汇量和思维,又玩的开心。这次增加了难度,有许多接受了惩罚。 备注:无人缺席 记录人: 十分钟队会第十期活动方案 时间:2011.11.24 周次:第十三周 中队:四(1)青之苗中队 地点:教室 主持人:沈琪、李培捷 主题:感恩节 活动目标: 学会感恩,强化孝顺父母的品德

12、 内容过程: 1.主持人揭示今天是感恩节。 2.介绍感恩节的来历、时间。 3.请同学们说说在这个节日最想感谢谁?说些什么? 活动效果: 许多同学都提到了最感谢妈妈,也说了最想对妈妈说的话。 对身边的亲人知道要珍惜、感恩他们的付出的。 备注:无人缺席 记录人: 十分钟队会第十一期活动方案 时间:2011.12.1 周次:第十四周 中队:四(1)青之苗中队 地点:教室 主持人:岳倩华、王书涵 主题:生活好习惯 活动目标: 培养学生文明习惯,知道保持教室整洁。 内容过程: 1.主持人出示一组生活陋习照片(随地吐痰、闯红绿灯、高空抛物、破坏绿化…

13、 2.请同学说说自己身边有哪些常见的不良习惯。 3.大家发挥本领想想对策。 活动效果: 1.充分认识到不文明行为对上海文明城市形象的影响,形成良好生活习惯的意识。 备注:无人缺席 记录人: 十分钟队会第十二期活动方案 时间:2011.12.8 周次:第十五周 中队:四(1)青之苗中队 地点:教室 主持人:杨悦、沈琪 主题:模仿快乐秀 活动目标: 丰富学生学习的课余时间,在表演过程中提高自信。 内容过程: 1.主持人上台介绍游戏规则。 2.请一位同学上台任意模仿一样物品或生物。 3.其它同学可以举手抢答。 4.谁模仿的最像就得到称号“百变冠军”。 活动效果: 同学们积极参与,模仿的东西千奇百怪。也有模仿的不伦不类令众人猜不着的。游戏玩得很尽兴,挖掘了同学们的创意。 备注:无人缺席 记录人:

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