学前教育学院新学期工作要点.doc

XX幼儿师范学院2012～2013学年第二学期工作要点

今年是我院举办本科教育的第一年，也是全面贯彻落实党的“十八大”精神的开局之年，我院本学期工作的主要任务就是按照学校部署和要求，继续寻找差距，明确努力的目标和方向，注重内涵建设，开创戮力同心、积极进取、和谐发展的新局面。
一、总体思路
深入学习贯彻党的十八大精神，坚持以科学发展观为指导，以认真贯彻落实校长本学期开学大会工作报告为总要求，以提高质量、培育特色、推动内涵发展为核心任务，以高标准规范常规教学和强化学生实践创新能力培养为工作重点，以积极推进导师制为抓手提高学生思想政治工作的实效，以高质量就业为目标加强2013届毕业生的就业工作，不断深化教育教学改革，努力提高教育教学质量，提升科研水平和服务社会经济发展的能力。
二、重要工作
（一）加强党风和工作作风建设，统一思想和认识
1. 坚持党政联席会制度，集体决策，积极征求各方意见，调动广大教师参与管理的积极性。
2. 加强党组织建设，强化组织领导、积极设计党员活动和创新学习形式。
3. 继续学习党的“十八大”文件精神，加强党员队伍建设，规范党员教育和管理，充分发挥党员模范带头作用。
4. 强化教师主人翁意识，加强师德建设，坚持教书育人，提高教师爱岗敬业的自觉性。
5. 加强学习，做好学期工作计划。各教研室和全体教师认真学习校长开学大会工作报告《瞄准新目标 迈向新征程 开创新局面》，明确工作目标，制定学期工作计划。把思想统一到校党委要求上来，提高对校党委、行政决策的认识水平。
6. 提高管理和服务水平，改进工作作风。教学、学工干事等管理人员积极思考，主动提供建设性意见，认真起草有关工作方案，转变被动应付工作的心态和行为。
（二）切实加强学科专业建设，突出办学特色
1. 以配合学校第一批本科专业建设为契机，制定专业建设与发展规划、师资建设规划，做好人才培养方案的调研和论证工作，精心制定学前教育本科专业人才培养方案，组织制定本科课程大纲或标准。
2. 组织“湖南省学前教育专业综合改革”项目、“湖南省教育科学学前教育研究基地”，以及湖南省教育体制改革试点项目“以促进全省学前教育均衡发展为目标的专科层次学前教师培养体院建设”的实施工作。
3. 继续加强校内实验（训）室、工作室内涵建设和校外实习基地建设。突出亮点和特色。明确各实验实训室负责人工作职责，及时制定建设计划和总结建设成果。制定校外实习基地建设计划。
4. 督促学校整合校内有关资源加强专业建设，利用好《学前教育研究》杂志社、学前教育研究中心、全国学前教育高中专分委会及省学前教育学会等条件加强专业建设。
5. 继续加强院图书资料室服务教师的条件建设。在上学期基础上增加预算，为院图书资料室继续购买纸质图书。与校图书馆一起争取省内有关高校图书馆的支持，购买部分教育类外文数据库。
6. 继续完善早期教育方向、幼儿园管理方向的办学条件。
7. 做好申请特殊教育专业、早期教育专业的前期准备工作。
（三）高标准建设师资队伍，优化师资结构
1. 做好2013年人才引进工作。本学期拟招聘学前课程与教学（健康教育方向）、儿童发展心理学、学前教育原理、儿科学、儿童文学、课程与教学论等专业背景的优秀人才共计6人。配合人事处主动到部分重点高校招聘，完成学校下达的任务，力争在高水平师资引进上实现突破。
2. 明确（调整）每位教师的学科发展方向，调整（微调）教研室构成。做好部分教师学科发展方向的变动工作，加强早教、特教方面的学科定向。
3. 做好本学期下园锻炼教师、赴台湾亚洲大学访学教师的管理，明确职责和待遇。
4. 支持教师外出参加学术会议，拓宽视野。拟参会者须在学期初通过教研室申报，原则上需要向大会提交论文，所需会务费在个人科研经费中支出（无科研经费或经费不足的教师在院经费中支出），会议结束后两周内向全院汇报交流。
（四）高标准规范常规教学，积极推进教学改革
1. 全体教职工深入学习学校教学管理制度。加强院教学指导委员会的建设，另外设立院教学督导委员会，督促各项教学工作的开展。
2. 深入推进研究性学习，构建和谐教学氛围，开展研讨式、问题式、案例式和项目活动教学等，促进师生互动。
3. 结合开展研究性学习项目，各教研室围绕本教研室内已申报或拟申报的教学改革项目，组建教学团队，扎实开展教学改革研究。每个教研室组织建设1-3个教学团队。
4. 结合教育部的《教师教育课程标准》、《幼儿园教师专业标准》、《3～6岁儿童学习与发展指南》等组织讨论制定《学前教育专业毕业实习指导手册》。
5. 结合达标课程、精品课程建设与完善工作，积极探索部分网络课程建设工作。督促完成高、中专分委会的教材编写工作。做好2012年度校本教材项目《汉语文》、《儿童心理实验指导》、《儿童发展与教育》、《学前教育实验指导》、《儿童手工制作》的建设工作。
6. 推进落实实验教学计划，并积极探索自主、合作、探究式的实践教学改革。
7. 各教研室提前行动，推荐青年教师参加院级、校级青年教师教学竞赛活动，组织教学团队为其精心打磨教案。
（五）进一步加强实践教学指导，提升学生实践创新能力
1. 调研学生在校期间最后一学期的顶岗实习情况，讨论这一学期顶岗实习指导方案，改变以往“放羊式”管理模式，初步采取有效措施为应届毕业生的顶岗实习、就业和创业提供支持。
2. 加强2013届五年制毕业生的毕业论文指导工作。
3. 加强实验技术和教学队伍的建设、培训，进一步开发儿童心理实验中心、教育类实验室的教学功能。
4. 广开门路，指导学生积极参加省级大学生学科竞赛活动和申报省大学生研究性学习和创新性实验计划项目。
5. 以儿童艺术工作室为基础积极探索工作室模式下的人才培养机制。
（六）大力加强科研工作，蕴育浓厚学术氛围
1. 组建若干科研团队，积极开展儿童教育学、儿童心理学、儿童发展学、儿童艺术学、儿童文学等学科的基础研究和应用研究，结合申报的各级各类课题或拟研究的项目制定出本学期科研活动计划，踏实开展研究，争取创造高质量的研究成果。
2. 整合全院力量，认真做好新一轮各级各类课题、项目的申报工作。对在研的各级各类课题、项目的研究进展开展检查和督促。
3. 加强同省内外同类院院的联院，积极开展学术交流，邀请专家来院做学术报告。
4. 召开专题调研会，加强对学前教师教育、学前教育的应用研究和发展政策研究，加强同我校继续教育部的沟通，合理组建课程团队参与国培、省培工作，发挥我院在学前教育改革和发展中的引领作用，提升、扩大校、院知名度和社会影响力。
（七）进一步强化学生教育管理工作，提高学生的综合素质
1. 坚持学风建设为核心，坚持文化建设为抓手。德育为先，立德树人，针对不同类型层次的学生，重视安全教育，重视生命教育，重视心理健康教育，重视养成教育，帮助学生培养起良好的行为习惯。重点关注五年制学生的学风建设，积极探索一条适合他们的学生工作模式。
2. 做好安全稳定工作。完善安全稳定工作制度，建立辅导员、班主任、学生干部和学生党员联动机制。
3. 学工项目要做好统筹安排，重视精品，宁缺毋滥。本着“高品质、高标准、厉行节约、服务教学”的基本原则开展项目。积极争取院层面上学生工作的主动权，调动起学工干事、辅导员、学生干部思考工作的主动性、积极性，改变学生以往疲于应付的局面。
4. 继续加强学工队伍的建设和管理，提升队伍凝聚力和工作能力。积极探索新形势下的学生工作模式，减轻辅导员繁琐的事务性工作。
5. 完善并深入落实“导师制”培养模式。学工办牵头进一步完善导师考核细则，引导教师倾向于对学生成长过程的关注。导师尤其要做好疏通学生思想症结、增强学生专业认同感，以及辅导学生课程学习、论文撰写、职业生涯规划与就业创业等工作。
6. 完善学生学业监控体院。加强学业督导，建立预警机制和帮扶体院，期初时对不及格门数较多的同学要做好帮扶工作，通过谈话及时了解学生学习生活状况，做好结对帮扶工作或留级、劝退工作。
7. 全力以赴做好就业工作。进一步调动全体教职员工为学生就业服务的积极性，发动各方力量，在确保初次就业率达到95%以上的同时提升就业质量。
8. 加强学生党建工作，严把发展关。
（八）进一步健全和完善制度，推进规范、民主管理和过程管理
1. 对我院目前的规章制度做进一步梳理、汇总，严格制度的执行，使教育与教学、学科与科研、管理与服务等工作走向制度化和规范化。
2. 进一步制定并实施会议纪要管理制度。为更好地协调工作，并为会议后续工作的执行提供依据，提高会议质量和工作效率，每次院级及教研室会议均由专人记录、整理、公布。
3. 推进项目管理制度。除常规任务外，无论是教学科研还是学工方面的任务，均采取项目管理方式。安排专人负责过程管理，注重项目计划、经费预算、过程实施、参与人贡献审定、项目总结和公布。
4. 修订弹性课时管理办法，加强弹性课时管理。开学两周内上报弹性课时计划。
5. 进一步制定并实施院经费使用、报销和管理制度。认真落实学校财务管理制度，坚持集体决策、集体理财、逐级负责、“一支笔”审批的原则，严格实施项目预算和结算，杜绝“先斩后奏”。各类账目特别是餐饮、交通账目实行事件发生后一月内结清，院部报账每个月清一次。
6. 制定并实施实验（训）室、工作室使用管理办法，加强实验（训）室、工作室仪器设备的管理。
7. 推进党务院务公开制度，通过院宣传栏、教职工大会、院教师群共享、院网站等平台和形式推进此项制度的落实。
8. 进一步完善并实施对教职工的考核办法，建立更为完善的激励机制。
三、其他工作
同样采取项目管理方式实施，鼓励全院教职工积极参与。
（一）加强院工会组织建设。
（二）加强我院网站建设，推进通讯员队伍建设，做好宣传工作。
（三）拓展创收渠道，鼓励教职工积极为院创收工作做贡献。
（四）做好2006年以来新进人员岗位审批工作。
（五）配合校庆办做好百年校庆工作。
（六）配合招生办做好2013级新生招生工作。
（七）继续推动与台湾高校的合作交流。
（八）做好进驻新校区的准备工作。
（九）做好过渡校区学生返院的准备工作。
（十）服务学校工作大局，完成学校交办的其他工作。

附件1：XX幼儿师范学院2012～2013学年第二学期教学工作计划
附件2：XX幼儿师范学院2012～2013学年第二学期学生工作计划

XX幼儿师范学院
二○一三年二月二十八日
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