资源描述
带队老师工作职责
学生社会实践是学校通过校企合作,充分利用企业的技术、设备及环境等资源,培养学生的动手能力,提高学生综合素质,提高就业竞争力,帮助学生顺利走上工作岗位的重要手段,提高专业技能的重要环节。为加强实践工作的管理,学校特派老师进行跟踪管理。为圆满完成该项工作任务特制订《社会实践带队老师职责》。
带队老师负责学生思想工作生活各方面的指导工作,责任重大。为此带队老师要有以高度的责任心,全面关心学生的思想、工作、生活、健康与安全,加强学生的安全意识、法纪观念、自救自护教育及心理健康教育,提高学生自我防护意识和自我保护能力;要针对学生实践期间表现,通过开展各种活动,减轻学生因从学生向员工身份的转变而产生的心理压力,保证学生实践工作的安全稳定。并且配合企业、结合学生工作实际,搞好行为规范、安全生产、劳动纪律等各方面的教育,切实提高学生工作能力和职业素质,帮助学生完成实践任务。
一、 在实践期间,原则上带队老师应在学生实践单位住宿,以便随队管理。
二、 带队教师要有高度的责任感,以大局为重,服从安排。在学生实践期间带队老师不得擅自离开离开工作岗位从事其他工作,不得私自招人顶替指导。
三、 带队老师应加强与实践单位的交流沟通,协调解决好我校参加社会实践生在企业期间的困难和要求,维护学生合法权益,同时维护和加强学校和企业之间的良好关系,使我校学生实践更加顺利,也是我校实践生今后就业更加有保障。
四、 配合企业单位管理好学生的住宿,指导学生的学习、生活、健康和安全。
五、 在工作中引导学生理论联系实际,鼓励学生虚心向工人师傅请教,努力培养学生的独立工作能力。
六、 严格管理学生的考勤、实习成绩考评的工作。认真巡查学生的工作情况,认真填写社会实践日志,及时向学校汇报。保质保量完成带队任务。
七、 根据学校与社会实践单位的规定对在实习中违反规定的学生,应及时给予批评教育,情节严重者,与学校、实习单位联系,给予该生相应的处理。
八、 发现问题及时处理并做好记录,及时上报。如遇突发事件应及时采取措施处理,并向学校与实习单位报告。如出现重大或不能妥善解决的问题及时向上级请示。
九、 带队老师应加强与学校和学生家长的联系,协调解决学生在工作生活学习中出现的困难和要求。
十、 定期组织学生召开交流座谈会,并做好记录。
十一、 带队老师与学生定期做好实习工作总结上报学校,及时提出改进意见,努力提高实习效果。
十二、 加强学习,提高自身素质。收集各种有利于今后教学的实现案例,为下步对实习生的教育指导打下基础。
具体工作:
1、 带队教师到企业后按照企业的安排,组织并安排学生到各个寝室。
2、 将各个寝室人员清单整理后张贴在门上,并推选出室长,负责人员查到和卫生安排。
3、 登记学生和家长的手机号记录并反馈回学校。
4、 学生上班期间,带队教师到各个岗位查看学生到岗情况,了解学生工作情况等。
5、 早晚到寝室督促学生按时作息。
6、 做好平时及周末外出学生的请假跟踪工作。
7、 每周将工作日志及学生动态及时反馈到学校,学校将协助处理相关问题。
8、 对于在实习中自动辞职和被开除的学生,核实情况后,与学生家长联系,取得家长同意之后,由家长承担学生返回期间的安全责任,最后与企业办理好各种交接手续。
9、 做好学生在工作生活中的思想工作。如对于学生在工作中遇到困难要给与鼓励和帮助。
10、 做好学生社会实践期间的考勤、业务考核、实习鉴定、安全教育等
11、 指导学生定期进行总结。并对自己的工作做出小结。
12、 学生正处于价值观的形成时期,在外期间受到外界的不良影响,带队老师要给与关注和教育。
2012年4月份小店实习学生工作日志
日期
工作以及纪律内容
收 获
4.5
4.6
4.7
4.8
4.9
4.10
4.11
4.12
4.13
4.14
4.15
4.16
4.17
4.18
4.19
4.20
4.21
4.22
4.23
4.24
2012年4月份小店实习学生工作日志
日期
工作以及纪律内容
自我评价
4.25
4.26
4.27
4.28
4.29
4.30
自我本月总体进步情况总评
责 任 心
敬业精神
心态的调整
能 力
备 注
下一阶段的目标及规划
自评人
带队老师意见
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