哈工大C语言试题.doc

C语言程序设计 笔试试题（A卷）
哈尔滨工业大学（威海）2008/2009秋季学期
C语言程序设计 笔试试题（A卷）

题号
一
二
三
四
五
六
笔试(70%)
平时
(30%)
总分
分数

号
学

名
姓

试卷说明： 1. 卷面总分100分，取卷面成绩的70%计入总分；
2. 选择题、填空题与写运行结果题必须在答题卡内答题；
3. 答题时禁止拆开试卷钉，背面即为草稿纸；
4. 答题时间105分钟。
一、单项选择题（本题16分，每小题2分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
C
D
C
D
C
C
D
B

注意行为规范

遵守考试纪律
1. C语言源程序文件经过C编译程序编译连接之后生成一个后缀为______的文件。
A) .c B) .obj C) .exe D) .cpp
2. 表达式 !(x>0||y>0) 等价于_____。
A) !x>0||!y>0 B) !(x>0)||!(y>0) C)!x>0&&!y>0 D) !(x>0)&&!(y>0)
3. 已知函数的调用形式：fread(buffer, size, count, fp); 其中buffer代表的
是( )。
A) 一个整型变量，代表要读入的数据项总数
B) 一个文件指针，指向要读入的文件
C) 一个指针，指向要存放读入数据的地址
D) 一个存储区，存放要读入的数据项
4. 以下不能正确定义二维数组的选项是
A) int a[2][2]={{1},{2}}; B) int a[][2]={1,2,3,4};
C) int a[2][2]={{1},2,3}; D) int a[2][]={{1,2},{3,4}};
5. 以下程序的输出结果是 _____。
教研室主任签字：
main()
{
char ch[3][5]={"AAAA","BBB","CC"};
printf("\"%s\"\n",ch[1]);
　　}
A) \"AAAA\" B) \"BBB\" C) "BBB" D) "AAAA"
6. 对y在[3,23]和[100,200]范围内为真的确表达式为_____。
A) (y>=3)&&(y<=23)&&(y>=100)&&(y<=200)
B) (y>=3)||(y<=23)||(y>=100)||(y<=200)
C) (y>=3)&&(y<=23)||(y>=100)&&(y<=200)
D) (y>=3)||(y<=23)&&(y>=100)||(y<=200)
7. 设有如下结构定义：
struct addr
{
char name[30]; char street[40];
char city[20]; char office[30];
char phone[10]; int age;
} stud;
若用printf(“%s\n”,…)访问该结构中name值的正确方法是____。
A) stud->name B) &stud.name C) stud.&name D) stud.name
8. 若变量已正确定义并赋值，表达式______不符合C语言语法。
A) a*b/c; B) 3.14%2 C) 2, b D) a/b/c
二、填空题（本题20分，每小题2分）
1. 设变量定义为：int s[ ]="hello\nworld\n";，则数组s中有______个元素。
2. 设变量定义为：int a[2]={1,3}, *p=&a[0]+1;，则*p的值是_____。
3. 表达式 !!8的值是______。
4. 下列程序段的输出结果是_____。
　　 #define MIN(x,y) (x)<(y)?(x) : (y)
　　 printf("%d",10*MIN(10,15));
5. 设a为整型变量，初值为12，执行完语句 a+=a-=a*a后，a的值是_____。
6. 下列程序的输出结果是_____。
#include<stdio.h>
main()
{
printf("%d",8>7?6:5>4?3:2);
}
7. 下列程序段的输出结果是_____。
char *st[ ]={"abcd","efgh","ijkl","mnop"};
printf("%s", *(st+1)+1);
8. 下列程序段的输出结果是_____。
int *p, *q, k = 1, j=10 ;
p=&j; q = &k ; p = q ; (*p)++;
printf("%d",*q);
9. 下列程序的输出结果是_____。
#include<stdio.h>
main()
{ int c=35;
printf("%d\n",c&(c+1));
}
10. 下列程序的输出结果是_____。
#include<stdio.h>
main()
{ int a[2][3],(*p)[3];
int k=0,j;
p=a;
for(;k<2;k++)
for(j=0;j<3;j++)
*(p[k]+j)=(k+1)*(j+1);
printf("%d\n",*(p[1]+2));
}
三、请写出下列程序运行的输出结果。
用“□”表示空格（本题24分，每小题3分）
1. #include <stdio.h>
main()
{
int x,y=1,z=10;
x=1;
if(z<0)
if(y>0) x=3;
else x=5;
printf("x=%d\n",x);
if(z=y<0) x=3;
else if(y==0) x=5;
else x=7;
printf("x=%d\n",x);
printf("z=%d\n",z);
}
2. #include <stdio.h>
int f(int m)
{
static int k=0;
int s=0;
for(;k<=m;k++)
s++;
return s;
}
main( )
{
int s1, s2;
s1=f(5);
s2=f(5);
printf("%d %d\n", s1, s2);
}
3. #include<stdio.h>
long fun( int n)
{
long s;
if(n==1||n==2)
s=2;
else
s=n-fun(n-1);
return s;
}
main()
{
printf("%ld\n", fun(3));
}
4. #include <stdio.h>
int i=5;
main()
{
int i=3;
{
int i=10;
i++;
printf("%d\n",i);
}
f1();
i+=1;
printf("%d\n",i);
}
int f1(void)
{
i=i+1;
return(i);
}
5. #include<stdio.h>
#include<string.h>
main()
{
char st[20]= "hello\0\t\\c";
printf("%d %d\n",strlen(st),sizeof(st));
}
6. #include<stdio.h>
main()
{
char *s[]={"one","two","three"},*p;
p=s[1];
printf("%c,%s\n",*(p+1),s[1]);
}
7. #include<stdio.h>
main( )
{
char s[20]="I like it",t[20]="Are you?";
int i=0;
while(s[++i]!='\0')
t[i]=s[i];
t[i]='\0';
printf("%s\n",s);
printf("%s\n",t);
}
8. #include<stdio.h>
main( )
{
int a,b,s=0;
for(a=1,b=1;a<=100;a++)
{
if(b>=20) break;
if(b%3==1)
{
b+=3; continue;
}
b-=5;
}
printf("a=%d\nb=%d\n",a,b);
}
四、请阅读下列给出的程序，并根据程序的功能
改正程序中的错误（本题12分）
注意：不得增行或删行，不得更改程序结构。
请修改以下的简单计算器程序，使得：
（1）能进行浮点数的算术运算；
（2）如果要求连续做多次算术运算，每次运算结束后，程序都给出提示：
Do you want to continue(Y/N or y/n)?
如果用户输入Y或y时，程序继续进行其它算术运算，否则程序才退出运行状态。
#include <stdio.h>
#include <math.h>
main()
{
int data1, data2; /*将int 修改为float */
char op,reply;
do
{
printf("Please enter the expression:\n");
scanf("%f%c%f", &data1,&op,&data2);
switch (op)
{
case +: /*应为'+'*/
printf("%f+%f=%f\n",data1,data2,data1+data2);
break;
case -: /*应为'-'*/
printf("%f-%f=%f\n",data1,data2,data1-data2);
break;
case *: /*应为'*'*/
printf("%f*%f=%f\n",data1,data2,data1*data2);
break;
case /: /*应为'/'*/
if(fabs(data2)<=1e-7)
printf("Division by zero!\n");
else
printf("%f/%f=%f\n",data1,data2,data1/data2);
break;
default:
printf("Unknown operator! \n");
}
printf("Do you want to continue(Y/N or y/n)?");
scanf("%c", &reply); /*%c应为%1s */
}while(reply='Y'&&reply='y') /*应为(reply == 'Y' || reply == 'y'); &&应为||*/
printf("Program is over!\n");
}
五、请用标准程序流程图描述下列问题的算法
（本题8分）
请向计算机输入a,b,c三个值，经过程序处理后，要求输出其中最大的一个。

六、请设计并编写求解下列问题的程序
（本题20分）
注意：非计算机专业做第1、2题，计算机专业做第1、3题。
1. 输入30个整数，统计出其中正整数个数，负整数个数及0的个数，并分别求出所有负整数与所有正整数的和，最后求出全部数字绝对值之和。(本小题10分)

2. 一辆卡车违反交通规则，撞人后逃跑。现场有三人目击事件，但都没有记住车号，只记下车号的一些特征。甲说：牌照的前两位数字是相同的；乙说：牌照的后两位数字是相同的，但与前两位不同； 丙是数学家，他说：四位的车号刚好是一个整数的平方。请根据以上线索定义一个函数求出车号。(本小题10分)

3. 27人围成一个圈，从第1个人开始顺序报号，凡报号为3和3的倍数者退出圈子，找出最后留在圈子中的人原来的序号（用链表方式实现）。(本小题10分)

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