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XX-XX 学年第一学期小学一年级数学
组教研工作总结
我们一年级数学教研组是一个人才济济的团队,
也是一个积极向上的群体。每个成员既不锋芒毕露 又不甘于落后,都是全身心地投入本职工作。一年 来的相互磨合,彼此的性格脾气都已了然于心,大 家亲密无间,具有很强的团队精神。每位成员都能 本着"勤学、善思、细研、实干"的准则,积极开 展教育教学及教研工作,同时善于在工作中反思不
足,针对存在的问题积极改进工作。
一、加强业务理论学习,转变教育教学观念, 为新课程教育教学工作的全面实施奠定了坚实的基
础。
1、继续深入地学习《教学建议》 把新课程改 ,
革做得更好更扎实,并且不断加强现代教育理论的 学习,积极转变教育教学观念,把实施新课程改革 转化为我们的自觉行为,让学生得到充分全面的发
展。
2、 教研组全体人员能积极参加学校的教育教学 活动,积极参加隔周一次的教研组活动,不断改进 完善教育方法,增强服务意识,做到以德治教。每
月都有教师承担主题式教研的公开课, 并及时磨课、
听课、评课。月月作好"博雅课堂"研讨活动网络
跟帖和"凭海临风"论坛跟帖。
二、加强教研组常规管理,在"严、细、实"
上下功夫,向管理要效益。
1、 组织教师认真学习了 《新课程标准修订稿》 ,进一步领会新课标的精神,以基础教育改革的新理
念为指导, 每学期初教研组活动都认真学习 "五精"
教学常规,进一步转变教师的教学观念。
2、 常规工作中, 我们坚持互相学习、 共同进步、 共同提高的原则,加强对自身专业的训练,使教学
工作得以深入开展。 大对中青年教师的培训力度, 加
鼓励中青年教师自觉学习教育教学理论、现代信息
技术、教育科研和心理健康等方面知识。
3、本学期教研组坚持教学"六认真" ,并配合 教务处加强对各项工作的检查,主要包括:教学常 规、摘抄笔记、听课记录的检查,作业布置、批改 反馈的检查等,效果较好。教研组每位教师都做到 了严格执行教学进度,按时进班上课,安排好课堂 各环节,积极调动学生的学习兴趣,发挥学生的主 体作用,采用灵活多样的教学方法,给学生创设宽 松、愉悦的学习氛围,使学生的成绩有了普遍的提
高。
三、展望未来,任重而道远
回顾一年来,我们踏踏实实地走过,满载着丰
收的喜悦。
1.公开课。XX 年 10 月,范建萍老师执教《分 数的初步认识》参加浪花杯决赛,得到听课老师的 好评;11 月何国木老师执教的《认识时间》受到听 课老师的大力称赞;12 月金慧萍老师执教《认识时
间》老师们都受益匪浅。
2.听课。每位老师的听课数量均已达到学校要
求。
3.论文。范建萍老师一篇论文获区三等奖。
4.课题。范建萍老师正组织一个区级课题,目
前尚在研究中,全组老师都积极参与该课题的研究
和资料的采集,相信会有很好的结果。
5.特色活动。本学期我们一年级开展了两校区 "创意 123 数字画"现场比赛,共有 400 多名学生 自主报名参加了这个活动,最后经过角逐有近 200 名孩子获奖。本次活动避免了与班级考核挂钩,也 不设定名额,使孩子们都有展示自己的机会,也得
到了家长们的一致好评。
当然,我们也不是每件事都做得很完善,展望
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