多媒体技术实习指导书XXXX.docx

实习一 数字声音录制与剪辑
一、实习目的
熟悉典型数字音频编辑工具的使用方法，学会录制配音，掌握数字声音处理与编辑的基本方法。并通过录制不同采样参数的声音，比较声音质量和存储文件的大小，加深对声音数字化的两个最基本的概念和声音文件存储格式的理解。
二、实习环境
1、硬件环境：多媒体计算机
2、软件环境：Windows XP、Windows 录音机、Adobe Audition 3.0、超级解霸XP等。
三、实习内容
1．录音练习
用Audition CS3.0录制2分钟左右的声音，其参数为：44.1 KHz、立体声、16位，并将其保存为“44-2-16.WAV”文件。
2. 降噪练习
1） 新建如题1 相同格式的空白录音文件，录制一段“室内环境噪声”约5—10秒钟；
2） 选择“效果”à“修复”à“降噪器”，单击“获取特性”按钮，保存该特性文件为“44-2-16.FFT”并关闭“降噪器”对话框；
3）在文档窗口双击录音文件“144-2-16.WAV”，再次使用“降噪器”，并单击“确定”按钮，完成降噪处理。
4）试听降噪效果。
3. 参数转换练习
使用“编辑”à“转换采样类型(V)”命令，将已录制的“44-2-16.WAV”音频文件分别转换为如下格式：
（1）22.05 KHz、立体声、16位；
（2）22.05 KHz、单声道、16位；
（3）11.025KHz、单声道、8位；
并以“11-1-8.WAV”、“22-1-16.WAV”、“22-2-16.WAV”为文件名保存在磁盘上，并比较文件大小。
4．特殊效果使用练习
利用“D:\多媒体实习素材\实习1音频”的实习素材，通过会用“Audition CS3.0”的效果设置练习，了解不同效果的使用方法和最终效果特点，练习采样参数转换、裁剪、增强声音、减弱声音、去除噪声、淡入淡出、合成和混合等处理，并总结出“变速/变调”、“振幅和限压”和“立体声效果”等的都适用于何种场合。
5．综合练习
将“D：\多媒体实习素材\实习1音频\”下的“ love_story.WAV”和“jieshuo.WAV”进行合并（也可自己录制一段对白）。
步骤1、在编辑模式下分别打开“love_story.WAV”和“jieshuo.WAV”文件，右键单击其波形，在快捷菜单中选择“文件信息”，单击“文件信息”，观察并记下两个文件的采样参数；
步骤2、使用“编辑”à“转换采样类型(V)”命令，将“jieshuo.WAV”转换为与“love_story.WAV”相同的参数；
步骤3、使用“效果”à“振幅和限压”à“标准化（进程）”，分别将将“love_story.WAV”和“jieshuo.WAV”音量设置为60%和200%，如图1-1所示。

图1-1 设置60%的声音
步骤4、使用“效果”à“修复”à“消除嘶声”，为“jieshuo.WAV”适当降噪；
步骤5、使用“效果”à“延迟和回声”à“房间回声”，为“jieshuo.WAV”添加一种回声效果；
步骤6、使用“效果”à“立体声声像”的命令，为“jieshuo.WAV”添加一种立体声效果；
步骤7、切换到多轨状态，分别将两音频文件拖到音频轨，右键拖动到合适位置，选择“文件”à“导出”à“混缩音频”命令，将结果存为WAV格式。
步骤8、将制作的音频文件转换MP3
使用“Format Factory”将刚作好的音频文件转化为MP3格式，并在自己的MP3上试播放。
6．使用“AmazingMIDI.EXE”软件，将文件“D：\多媒体实习素材\实习1音频\ song1.wav”转化为MIDI格式，并观察文件大小的改变。
四、实习报告要求
1、 根据录制配音的分析比较，说明采样参数对声音质量的影响。
2、在音频文件参数格式转换时，试分析将低采样频率转化为高采样频率是否可以提高音频文件的质量。
3、说明在Audition CS3.0中录制配音时如何选择采样参数；简要说明将一段配音和背景音乐混合或合成的基本步骤，应注意哪些问题。
五、作业
将“5．综合练习”制作的音频文件，使用“格式工厂”转换为MP3，上传到作业管理系统中。
实习二 数字图像的基本处理
一、实习目的
通过本实习，要求学生掌握PhotoShop的常用工具；学会各种选区的选择方法、喷枪工具、画笔工具、图章工具、橡皮擦工具等图像工具的使用方法；剪切、删除、复制、修改等图像编辑的基本操作；色阶、对比度、颜色替换；改变图像尺寸及分辨率；修正有缺陷图像的基本方法。
二、实习环境
1、硬件环境：多媒体计算机。
2、软件环境：Windows XP、PhotoShop CS2。
三、实习内容
本练习使用的素材均位于“D:\多媒体实习素材\实习3图像基本处理”
1、打开“射钉枪.gif”，练习用合适的选区选择方法，将图中的射钉枪选中，并将其背景蓝色。如图3－1所示。

图3-1 改变射钉枪背景

图3-2 选区练习
2、分别打开“雅马哈. Gif ”和“斑马.jpg”，将其中的摩托车中和斑马从画面选择出来，同时打开“DSCF0071.JPG”，利用剪贴板将摩托车中和斑马复制到其中，生成如图3-2所示的图像。
3、将图3-3所示的“信息楼侧图”上的文字和墙面上的污点去掉、并借助类似“风景”或“云月湖”等有草坪的照片，将信息楼前的空地“建造”成草坪，并在门上方制作如图所示的“信息工程学院”立体文字。
4、将修改过的信息楼侧图保存成为PSD格式；合并图层、改变其图像尺寸为640×480，分别保存成JPG格式图像和GIF格式图像，如图3-4。

图3-3 信息楼原图 图3-4 修补后的图像
5、新建一420×420的白色背景的图像，综合使用钢笔工具、转换点工具、直接选择工具等，绘制如图3-5所示的路径，最终将该路径转化为选区，并以透明彩虹填充，如图3-6 所示。

图3-5 制作路径 图3-6 透明彩虹填充效果

四、实习报告要求
1、根据选择选区的练习和实践，说明几种选区工具分别适合在什么情况下使用？
2、说明修补信息楼的步骤、方法。
五、作业
将本实习制作的结果以Winrar压缩包的形式上传至作业管理系统中对应的班级中。

实习三 图层、通道应用
一、实习目的
通过本实习，要求学生掌握PhotoShop中的图层、通道等基本概念，各种滤镜的应用效果，并对动作的录制、应用有一定的了解；掌握制作较为复杂图像效果的基本方法和技巧。
二、实习环境
1、硬件环境：多媒体计算机。
2、软件环境：Windows XP、PhotoShop C。
三、实习内容
1、将人物与背景合成
将“D：\多媒体实习素材\实习4图层动作\人物背景合成”中的人物取出，与所给的任意一个背景合成。
1）打开“实习素材5”中的“人物背景组合”下的“上海大学.JPG”，执行“图像”à“调整”à“自动色阶”。全选并复制至剪贴板中。
2）按下Ctrl+N新建一文件，Ctrl+V将刚才复制的图像粘贴，关闭“上海大学.JPG”文件。
3）打开“人物.JPG”文件，用选区工具选择人物，并用箭头工具将所选区域拖至待合成文件中，命名该层为“阴影”。
4）按下Ctrl+T，将人物图像调整到合适大小，并移到合适位置。
5）将“阴影”层拖到图层面板下的“新建层”按钮上，复制一阴影层，命名其为“人物”。
6）选中阴影层，按下Ctrl+T对阴影进行变换，在拖 动控制点时请同时按下Ctrl键（注意不要改动脚的位置）。
7）选中人物，使用黑色填充该区域，按Ctrl+D取消选区。
8）执行“滤镜”à“模糊”à“高斯模糊”，取“半径”为8.
9）设置该层的不透明度为70%。
10）拼全图层，保存。
制作完成的作品如图4-1所示。

图4-1 合成后的人物照片
2、蒙板的使用—黑白照片上色。
步骤一 准备
1) 打开“D：\多媒体实习素材\实习4图层动作\修饰”中的“黑白照片.JPG”；

图4-2原始黑白照片 图4-3 上色后图像

2）在层面板中将该层拖到“新建层”按钮，新建一层，命名为“基础蒙版”。
步骤二 为皮肤上色
1）将“基础蒙版”拖到“新建层”按钮上，新建一层，命名为“皮肤”。
2）用多边形套索工具选择人物的皮肤（不一定很细）。
3）单层面板下的“添加图层蒙板”按钮，产生蒙板。
4）选择“图像\调整\色相和饱合度”，设置如图4-4
图4-4 设置色相/饱合度
5）单击“好”完成换肤。
步骤三 嘴唇上色
1）将基础蒙版拖放到“创建新的图层” 按钮，创建一个副本，并重命名为“嘴唇”，并置于顶层。
2）用多边形套索工具选择嘴的轮廓。
3）单层面板下的“添加图层蒙板”按钮，产生蒙板。
4）选择“图像\调整\色相和饱合度”，设置参数：色相：255，饱合度：28，明度：0.
5）单击好完成设置
步骤四 头发颜色设置
步骤五 衣服颜色
上两步的制作可借鉴步骤二、三进行
步骤六 合并图层存盘。
3、综合练习—让图象更美丽
1） 打开“D：\多媒体实习素材\实习4图层动作\修饰\让美女更亮丽.jpg”如图5-5所示的图象；
2） 复制一图层；
3） 选取“图像/调整/匹配颜色”，勾选中和（其它的不变）；
4） 选取“图像/应用图像”，勾选RGB通道；

图4-5原始图像 图4-6 加工结果
5） 使用“减淡工具”、“模糊工具”、“修复工具”等修复脸部祛除疤痕；
6） 将刚才制作的层再复制一层.并执行“图像/调整/去色”
7） 执行“图像/调整/反相”
8） 将图层的混合模式改为:颜色减淡
9） 执行“滤镜/其它/最小值”，半径取1；
10） 单击“图层”面板下的“添加图层样式”按钮，在菜单中选择“混合选项”；
11） 将“混合颜色带”下的“本图层”和“下一图层”中的4个小三角都拖到最右侧，其他参数不改；
12） 执行“图层/拼合图层”；
13） 执行“图像/调整/亮度/对比度”命令，将亮度值设定为-10，单击“确定”完成。
制作好的图象如图4-6所示。
4、图层操作—为照片增添视觉冲击
1、 打开“D:\多媒体实习素材\实习4图层动作\冲浪.JPG”。
2、 复制该图层，命名该层为“1”；
3、 选中层“1”，使用“图像”à“调整”à“亮度/对比度”命令，设置参数为亮度5，对比度20；
4、 复制该层，命名为“2”。执行“图像”à“调整”à“去色”命令，然后更改本层图层模式为“叠加”，不透明度调整到60%。
5、 在层“2”上新建一层，命名为“3”，设置前景色为黑色，使用一个大的柔画笔，细化照片的边缘，使之颜色比较暗，形成强烈的对比，同时将该图层模式改为“叠加”，不透明度为50%，如图4—7所示。

图4—7 涂抹图像左下角 图4—8 填充黑色的图层
6、 建立一个图层，填充为黑色，模式改为“颜色”，不透明度为30%，如图4—8所示。
7、 为图像添加绿色。打开“D:\多媒体实习素材\实习4图层动作\绿色.JPG”，并将其复制到“冲浪”的最顶层，命名该层为“6”，设置该层模式设置为“颜色加深”，不透明度调整到20%。
8、 合并所有图层，存盘。完成的结果如图4—9所示。
四、实习报告要求
1、说明黑白照片上彩的过程和步骤，体会蒙版在制作过程的作用。
2、说明将图像变的更美丽的制作方法，并体会其制作要点。
五、作业
将本实习制作的结果以Winrar压缩包的形式上传至作业管理系统中对应的班级中。

图4—9 完成后的作品

实习四 滤镜的应用与特效制作
一、实习目的
通过本实习，要求学生掌握PhotoShop中的各种滤镜的应用效果，并对动作的录制、应用有一定的了解；掌握制作较为复杂图像效果的基本方法和技巧。
二、实习环境
1、硬件环境：多媒体计算机。
2、软件环境：Windows XP、PhotoShop CS。
三、实习内容
1、制作图5-1所示多彩字

图5-1 多彩字
步骤；
（1）Ctrl+N，建新文件为600×220，选择背景为透明色。
（2）单击文字工具，写140大小文字。
（3）滤镜/风格化/查找边缘。勾画文字边界。
（4）选择/颜色范围，用吸管选取文字边框颜色（放大图像后进行）。
（5）双击渐变工具，选择透明彩虹。从文字左上向右下划一条直线。“视图/显示/图层边缘”。观察效果。
（6）再次选择“视图/显示/图层边缘”，用移动工具在工作区单击，按下Alt键的同时，按一下右方向键，再按一下下方向键。连续数次。
（7）设置背景为白色，按下CTRL + DEL 键用背景填充选区。
（8）存盘，选择文件格式为gif。

2、制作图5-2所示边缘凹陷立体字

图5-2 边缘凹陷立体字
步骤：
（1）打开“D：\多媒体实习素材\实习6滤镜及图像修饰\DSCF0016.JPG”，用矩形选择工具选取500×200像素大小的区域，Ctrl+C复制到剪贴板，并按下Ctrl+N建新文件，设置背景色为白色；Ctrl+V粘贴到新文件，建立一新图层“图层1”。
（2）单击蒙板文字工具，设置字体为“隶书”，字号为100磅，在图中写上文字“海边风景”，并移动到适当的位置。
（3）选择“图层1”，再按下Ctrl+C将文字复制至剪贴板。
（4）选择/修改/扩展，扩大10个像素。Delete删去框内部分。
（5）Ctrl+V粘贴文字。
（6）图层/并合图层，选择魔术棒工具，设置“容差”为0，取消“连续”选项，选中文字周围的白色空间。
（7）选择律己滤镜/风格化/浮雕效果，设置高度为5。
（8）完成并输出。
3、创造一个高尔夫球
（1）打开一张带有草坪的图像（见“D:\多媒体实习素材\实习5实习5滤镜及图像修饰”中），用选区工具选择300×300的一块草坪并放入剪贴板。
（2）Ctrl+N，建立新文件，并将剪贴板中的图像复制。单击建立新层按钮，建立两个新层，命名为“阴影”和“高尔夫球”。
（3）选中“高尔夫球”层，设置前景色为白色，背景色为黑，在工具栏是单击“渐变”填充工具，将“渐变模式”设置为“径向渐变”。
（4）用鼠标在图像由中心向对角画一条短线，得到径向渐变效果。
（5）滤镜/扭曲/玻璃。选扭曲度为15，平滑度为3，纹理选小镜片，比例缩放50%。按好键。
（6）选择圆形选择工具，画出一个直径为200的正圆，并将选区移到适当区域。选择/反选，按Delete删除。选择/反选，选回圆形部分。
（7）滤镜/扭曲/球面化。数量设为100。确定。
（8）图像/调整/亮度和对比度。亮度设为+7；对比度+2。Ctrl+D去掉对象框。
（9）选中“阴影”层。设前景色为黑，在球的右下方画一个椭圆。Alt+Delete充填为黑色。Ctrl+D去掉选区。
（10）滤镜/模糊/高斯模糊。半径选为10。设该层不透明度为75%。
（11）选择“高尔夫球”为当前层。滤镜/渲染/镜头光晕。105mm镜头。散光中心定位到球体的左上方。OK。
（12）合并成，存盘，结果如图5-3所示。

图5-3 制作的高尔夫球
4、制作如图5-4所示的火焰字。

图5-4 火焰字
（1）新建一600×600像素的图像文件，背景为红色。
（2）新建一个图层，命名为“云彩”。设置前景色为黑，背景色为白，执行“滤镜”à“渲染”à“云彩”。
（3）选择“云彩”层，执行“滤镜”à“渲染”à“光照效果”，参数为：样式为“默认”，光照类型为“点光”，强度35，聚集70，光泽0，材料-100，环境13，纹理通道为“红”，如图5-5所示。

图5-5 “光照效果”设置
（4）在云彩层上新建一层，命名为“主体”，并以黑色填充。
（5）设置前景色为白，输入文字“北京奥运会”，字体为“魏碑”，字号为100，居中。
（6）复制文字层，命名该层为文字，选中“主体”和“背景奥运会”两层，并将其合并，命名为“主体”
（7）选中“主体”层，“滤镜”à“风格化”à“风”。选“右风”执行三次，再选“左风”执行三次；
（8）执行“图像”à“旋转画布”，将其旋转90度；
（9）按照（7）的步骤操作一遍，完成后将图像旋转回来；
（10）执行“滤镜”à“模糊”à“高斯模糊”，半径为2；
（11）继续“主体”层。执行“图像”à“调整”à“渐变映射”， 单击渐变条编辑渐变色，按住Ctrl加入颜色，编辑颜色如图5-6所示，单击“确定”完成；

图5-6 编辑后的渐变样式
（12）选择“文字”层，设置文字颜色为“黑色”，为该添加内阴影和内发光图层样式。
内阴影样式设置为：混合模式为强光，不透明度100%，角度120，使用全局光，距离、阻塞和大小分别为0，49，5。
内发光样式设置为：混合模式为强光，不透明度75%，杂色0，渐变：红—透明，方法为柔和，“边缘”，阻塞0，大小18，范围50%，抖动0。
（13）设置“主体”层混合模式为“线性减淡”，“云彩”层混合模式为“线性加深”。合并图层并存盘。
5、制作如图5-7所示的“火焰飞马”。

图5-7 火焰飞马
（1） 打开“D:\多媒体实习素材\实习5滤镜及图像修饰\火焰飞马.JPG”；
（2） 将背景层复制一份，命名为“副本”，并按下“Ctrl+I”，产生反向效果；
图5-7 曲线的调整结果
（3） 应用“图像à调整à色彩平衡”命令，对“副本”层进行调整，调整参数如下：
阴影：+100，0，-100
中间调：+100，0 ，0
高光：+100，+10，-16
（4） 将天空色调整为黑色。“图像à调整à曲线”命令，调整参数如图5-7所示。
（5） 打开“D:\多媒体实习素材\实习5滤镜及图像修饰\火焰.JPG”，并使用箭头工具将该图拖拽到“火焰飞马”的最上层，命名为“火焰”；
（6） 设置“火焰”层的混合模式为“滤色”；
（7） 单击层面板下的“添加图层蒙板”按钮，为图层添加一蒙板，设置前景色为黑色，选用合适大小的画笔工具涂抹画面，将马身上的火焰擦除；
（8） 执行“滤镜à锐化àUSM锐化”命令，设置参数：数量为60，半径为10，阈值20；
（9） 拼合图层，存盘。
四、实习报告要求
1、总结多彩字的制作过程。
2、说明高尔夫球的步骤、方法，并体会Photshop滤镜的特点。
3、说明“火焰飞马”的步骤、方法。
五、作业
将本实习制作的结果以Winrar压缩包的形式上传至作业管理系统中对应的班级中。

实习五 3D文字制作
一、实习目的
掌握用Cool 3D、XARA 3D制作3D文字的方法，学会根据不同使用目的输出为图像、Gif动画或视频文件。
二、实习环境
1、硬件环境：多媒体计算机
2、软件环境：Windows XP、Cool 3D、XARA 3D。
三、实习内容
1、熟悉Cool 3D操作界面，掌握常用工具栏、动画工具栏、空间位置工具栏的使用；
2、欣赏一下Cool 3D特效工具箱（Studio）中的作品（Compositions）范例；
3、熟悉Cool 3D特效工具箱，如工作室（Studio)、对象风格（Object Style)、整体效果（Global Effects)、对象效果（Object Effects)、过渡效果(Transition Effects)、斜面效果（Bevel Effects)等；
4、试制作一个文字为“激情岁月”的燃烧的立体字，将其输出为GIF格式动画。制作过程如下：
1） 打开Ulead COOL 3D ，选择琥珀字体输入“激情岁月”等字样，大小设定为352×288（VCD模式），调整位置于窗口中间，大小略小于窗口。
2） 添加背景图像。打开【工作室】下的【背景】，选中窗口下方的“使用图像”复选按钮，为其加入一张背景图（可参考“D：\多媒体实习素材\实习2_3D文字”下的图片）
3） 打开【对象式样】下的【斜角】根据爱好选择一个样本，本文选择的是第一行右侧第2个式样。双击使用效果。
4） 在【对象式样】选择【光线和色彩】同样根据爱好选择一个样本，本文选择左侧第4个式样。
5） 设定播放时间等参数。设定总帧数为100，帧频为15。
在以下操作中要用到文字的移动，图2-1中给出了文字应当放置的位置序号。

图2-1 文字位置示意图
6） 将工具切换到“旋转”方式，旋转文字成“左下—右上”方式（可在旋转状态下，在地址栏输入坐标0，0，40），然后将文字移动到图2-1所示的位置1处。
7） 调整时间轴于第15帧，移动文字于图2-1所示的2处，并保持原有方位。
8） 调整时间轴于第25帧，移动文字于图2-1所示的3处，并旋转文字为“左上—右下”状态（旋转状态下，在坐标栏输入：0，0，-40）。
9） 调整时间轴于第40帧，移动文字于图2-1所示的4处，并保持原有方位。
10） 调整时间轴于第45帧，移动文字于图2-1所示的5处，并将文字旋转为正置方式（旋转状态下，输入坐标为：0，0，0），再使用缩放工具将其变成非常小的状态。
11） 调整时间轴于第55帧，移动文字于图2-1所示的6处，用缩放工具将其放大至正常状态，并使用旋转工具将其绕水平轴旋转2—3圈。
12） 打开【整体特效】下的【动态模糊】按钮，选择一个效果赋予文本，这里选择么二行最右边的一个。将时间帧移到60帧，在设置栏将长度改为0，目的是把动态模糊的效果从55帧-60帧处逐步消失。如图2-2所示。

图2-2 设置模糊长度
13） 打开【照明特效】选择【灯泡】的效果，选择第一行第2个特效赋予文本。
14） 打开【照明特效】选择【火花】选择第一行第5个特效(红框位置)赋予文本后整个过程就算完成了，
15） 保存工程，导出AVI文件。注意，如导出为gif格式，切记不要选中“透明”选项。
5、制作“跟我学COOL 3D” 动画
制作“跟我学COOL 3D” 动画播放后，动画画面是一个自转的彩球，文字“跟我学COOL 3D”围绕着自转的彩球旋转。
1）新建一个动画窗口，单击“图像”à“尺寸”，设置窗口大小为352×288像素（VCD格式）。
2）单击百宝箱中的“工作室”à“形状”，双击形状样式库中的自转蛋形图像（Art egg），如图2-3所示。

图2-3 彩蛋对象 图2-4 “纹理”的部分设置工具栏
3）单击标准工具栏上的“移动对象”按钮，在位置工具栏中输入坐标为（0，0，0），使形状位于窗口正中。
4）单击标准工具栏上的“大小”按钮，在位置工具栏中输入坐标为（200，200，200），设置彩蛋为一直径200的圆球。
5）单击百宝箱中的“对象样式”à“纹理”，调入样式库及设置工具栏。单击该属性工具栏上的“加载纹理图像文件”按钮，如图2-4所示，为该彩蛋加上一幅图像。
6）在动画工具栏上设置总帧数为100，并选择“循环”按钮。
7）单击百宝箱中的“工作室”à“背景”，单击下方的设置工具栏中的“加载背景图像文件”按钮，导入一背景图像。
8）输入文字。输入文字内容为“跟我学COOL 3D”，字体为华文楷体，大小 为20磅，并为文字添加一种纹理效果。
9）设置文字运动方式。单击百宝箱中的“对象特效”à“路径动画”，双击第二行第4个样式，加载于文字对象。
10）在动画工具栏上，移动第三个关键帧至70帧，选中第4个关键帧，并删除它。
11）在“路径动画”栏中，将长度设置为30。
12）保存工程文件。通过“文件”à“创建动画文件”，分别是导出为gif`格式和AVI格式文件，并比较效果。
6、制作燃烧字“愤怒的燃烧”
“愤怒的燃烧”动画是颐和园背景的动态标题性动画。该动画播放后“愤怒的燃烧”立体文字的火焰逐渐变大、变色和改变火苗方向。
1）新建一个制作窗口，单击“图像”à“尺寸”，设置窗口大小为352×288像素（VCD格式）。
2）单击百宝箱中的“工作室”à“背景”，单击下方的设置工具栏中的“加载背景图像文件”按钮，导入一张具有背景颐和园的图像。
3）单击对象工具栏上的“插入文字”按钮，调出“Ulead Cool 3D文字”对话框，输入文字“愤怒的燃烧”，设定字体为隶书、大小为25磅，加粗。
4）单击百宝箱中的“对象样式”à“纹理”，为文字对象添加如图2-5所示的纹理样式。

图2-5 选择的纹理样式 图2-6 选择的斜角样式
5）单击百宝箱中的“对象样式”à“斜角”，为文字对象添加如图2-6所示的斜角样式。
6）综合使用标准工具栏上的“移动对象”、“大小”和“旋转对象”工具，将文字调整为图2-7所示的位置（靠近底部）。

图2-7 调整和设置后的文字位置
7）在动画工具栏上将总帧数设置为30，“每秒帧数”设置为15。
8）单击百宝箱中的“整体特效”à“火焰”调出图形样式库，双击第一行的第1个特效。
9）将播放条置于第1帧，设置火焰参数如图2-8所示。

图2-8 第1帧时的火焰设置
10）将播放条置于第30帧，设置火焰参数如图2-9所示。

图2-9第30帧时的火焰设置
11）保存工程，将动画导出为AVI格式。
7、通过修改“工作室/组合”，实现快速动画设计。
1） 单击百宝箱中的“工作室”à“组合”，调出样式库。双击第一行中的第1个样式，系统新建工程窗口。
2） 单击“图像”à“尺寸”，设置窗口大小为352×288像素（VCD格式）。
3） 在标准工具栏中的对象列表中选择COOL2，单击“编辑文字”按钮，将其修改为“勤思多动”；选择COOL1，将其修改为“益智健体”。
4） 保存工程，将动画导出为AVI格式。
四、实习报告要求
1、阐述用Cool 3D制作3D文字的基本步骤。
2、阐述“激情岁月”3D文字的制作过程。
3、叙述什么是关键帧？Cool 3D中如何使用和控制关键帧？
五、作业
将第4、5、6和7题制作的结果，用“Ultra Flash Video FLV Converter”转化为swf格式，并以Winrar压缩包的形式上传至作业管理系统中对应的班级中。
实习六 数字视频编辑（一）
一、实习目的
通过本实习，要求学生熟悉Premiere6.5的界面、菜单命令、工作窗口和面板，掌握视频编辑的基本方法和技巧。
二、实习环境
1、硬件环境：多媒体计算机（带IEEE1394接口）、非线性编辑卡、数码摄像机、模拟摄像机或录像机。
2、软件环境：Windows XP、Premiere6.5。
三、实习内容
1、熟悉Premiere6.5界面、菜单命令、工作窗口和面板。
2、简单视频编辑和输出。
1、导入素材
图6-2 导入对话框
菜单栏中选择（文件）/导入/文件，或双击项目窗口item栏的空白处，就会弹出导入窗口，如图6-1。

图6-1 导入对话框
在存放视频素材的文件夹中，选中需要导入的素材(可按下Shift、Ctrl键选择多个素材)，单击“打开”按钮，即可将它们导入到项目窗口中，如图6-2所示。
2、预览素材
如果希望预览或精确剪切素材，可将视频素材拖入监视窗口的源素材预览区，或在项目窗口双击视频或音频素材，也能取到同样的效果，如图6-3所示。
使用技巧：
①在播放控制按钮下方有一个影片标记 或声音标记 ，有时两个标记都有。用于表示该素材是否包括视频部分和音频部分。当不需要素材中的某一部分时，可在相应的标记上单击，标记显示红斜线表示禁用。
②为在编辑中便于控制素材，可对关键帧做标志，方法是单击 ，从下拉菜单中选Mark，再从下一级菜单选择一个标志，以后当需要定位到某个标志时，只要单击 ，从下拉菜单中选Go To，再选择这个标志，就能准确定位。
切换监视显示方式

将标记区域插入时间线

添加起点、
终点标记

播放控
制按钮
禁止
视频
单击调入
预览素材
拖曳至来源窗口

添加定
位标志

图6-3 预览视频
③ 通过播放控制按钮可看清每帧的画面，当找到起点按下 标志，终点按下 标志，选定了标志区后按 ，就将所选部分插入到时间线。可在一个素材中精确截取一个或多个片段，并分别加入到时间线中。
3、在时间线组装电影
在时间线中可把视频、图像、声音等组合起来，并创作出各种特技效果。如图6-4所示。

图6-4 在时间线中组织素材
使用技巧：
①如需增加视、音频通道数，可在通道的空白处单击右键，从下拉菜单中选Add Video/Audio Track。
②在时间线右上角单击 ，从出现的下拉菜单中选A/B Editing，可将Video 1切换成包含Video 1A、Video 1B和用于产生转换效果的Transition，然后选菜单中的Single-Track Editing，则三条子通道又恢复成Video 1。
③要改变素材在时间线上的位置，只要沿通道拖动素材即可；还可以在不同通道之间转移素材。但需注意，上层的视频或图像可能遮盖下层的视频或图像。
④若两段素材之间有空隙，则空隙会显示为黑屏。故应将两段素材首尾相连，实现画面的无缝拼接。
⑤ 在时间线中可剪断一段素材，方法是在工具栏中选取刀片形按钮，然后在需剪断位置单击，则素材被切为两段。被分开的两段素材彼此不再相关，可以对它们分别进行删除、位移、特技处理等操作。时间线上的素材剪断后，不会影响到项目窗中原有的素材文件,自然也不会改变保存在磁盘上的原始文件。
⑥ 时间线标尺的上方有一栏黄色的滑动条，这是电影工作区（WorkArea），可以拖动两端的滑块来改变它的长度和位置。合成电影时，只有工作区内的素材才会被合成。
4、添加转换效果
一段视频结束，另一段视频紧接着开始，这就是所谓电影的镜头切换（转场或转换），为了使切换衔接自然或更具视觉效果，一般均需添加各种转换效果。
如图6-5所示，在转换窗口中有转换效果分类文件夹，单击一个扩展标志 ，则会显示一组转换效果。
拖曳转换效果至重叠处

图6-5 加入转换效果

图6-6 设置转换效果
要实现两个剪辑之间的转换效果，两个剪辑在时间上应有一定的重叠，并将选定的转换效果拖到转换通道即可，具体做法如下。
在时间线，先把两段视频素材分别置于“视频1A”（Video 1A）通道和“视频1B”（Video 1B）通道中，并使二者有一定的重叠（一般1～3秒），然后将转换面板中的“Band Slide”效果拖到时间线“转换”（Transitions）通道上两视频重叠处，Premiere会自动确定转换长度。
双击“转换”（Transitions）通道的转换显示区，出现转换属性设置对话框，如图6-6所示。
使用技巧：
① 在图6-3中，选中“显示实际来源（Show Actual Sources）”选项可观察画面转换的效果。
② 分别拖动“启动（Start）”显示区和“结束（End）”显示区下方的滑块，调节转换的开始状态与结束状态。
③ 在“边界”（Border）栏，拖动三角形滑块来改变边框线宽，单击“颜色（Color）”框来选定边框的颜色。
④ Band Slide默认的效果是将画面切割为7条带状，可单击左下角的“定制（Custom）”按钮，在出现的对话框中改变默认的带状数。
⑤ 通过对话框右下角的蓝色区域，可以指定转换的顺序（蓝色箭头）、走向（红色箭头）、以及转换的方向（F-R按钮）。完成设置后，按“确定（OK）”键。

图6-7 按下“ALT”键后拖动播放头快速预览转换效果
如果希望快速显示效果，可按下Alt键后拖动播放头，这时“节目（Program）”监视窗口将出现包含转换效果的画面。如图6-7所示。
⑥ 时间线上可以加入99条视频通道，但只有Video 1有Transitions通道。那么，是否别的通道就不能运用转换效果？当然不是。单击Video 1以外的其他通道名之前的小三角按钮展开通道，可见其中多了一条附加通道。附加通道包含两个按钮，单击其中的红色按钮，素材下方就会有一条醒目的红线，可以通过改变这条红线的折曲状况来设定视频画面的淡入淡出，如图6-8所示。
单击展
开通道

单击显示关键帧

单击显示不
透明设置线

鼠标移至红线上，变成手形光标，单击可添加一个点，拖曳点可改变淡入淡出效果

图6-8 在其他通道产生淡入淡出效果
5、保存工程文件
选择“文件”(File)/“保存”(Save)，将项目保存为一个扩展名为ppj的文件（如lianxi.ppj）。以后需要调用时，只要选择“文件”(File)/“打开”(Open)，找到相应文件，就可打开并编辑电影。
6、预览

图6-9 渲染工作区进度条
要预览制作效果，可执行菜单“时间线”/“预览”，也可直接按下“回车键”（Enter键）。如果没有事先渲染工作区域，则系统执行“渲染工作区域”，并出现图6-9所示的进度条。如果没有非线形编辑卡支持，则渲染需要花费大量时间，根据编辑的电影长短，有时需要花费数小时甚至十多小时。所以，可将该项工作放在晚上休息时进行。
7、输出
在菜单中选取“文件”(File)/“输出时间线”(Export Timeline)/“电影”(Movie)，出现输出电影对话框，选择存放目录并为电影命名后单击保存，便开始合成AVI电影。
四、实习报告要求
1、说明素材导入的基本方法及素材的浏览方法。
2、说明Premiere6.5中素材的常用编辑工具有那些，并说明它们的使用特点。
3、说明将素材倒放的设置方法，并给出两部影片同时播放如何制作的步骤。
4、说明Premiere6.5中转场设计的操作步骤，转场效果常用的设置有那些。
五、作业
将本实习制作的结果（工程文件）上传至作业管理系统中对应的班级中。

实习七 数字视频编辑（二）
一、实习目的
通过本实习，要求学生掌握动态滤镜、运动效果、滚动字幕、添加音效、多重特级效果等高级视频编辑方法和技巧。
二、实习环境
1、硬件环境：多媒体计算机（带IEEE1394接口）、非线性编辑卡、数码摄像机、模拟摄像机或录像机。
2、软件环境：Windows XP、Premiere6.5。
三、实习内容
1、打开项目
打开lianxi.ppj的项目文件，继续进行高级视频编辑练习。
2、添加动态滤镜
若视频效果面板没有出现，可选择“窗口（Window）”/“显示视频效果（Show Video Effect）”。

图7-1设置面板 图7-2控制面板
本例中无需加入动态滤镜，仅说明动态滤镜使用方法。例如，要为一个视频片段应用Lens Flare（镜头眩光）滤镜，可在视频效果面板滤镜文件夹中展开Render，找到Lens Flare，将之拖到时间线的视频素材上，这时弹出一个设置Lens Flare的对话框，如图7-1。
使用技巧：
(1) Brightness(亮度)的数字框和三角形滑块用来设定点光源的光线强度。
(2) 对话框中部是画面显示区，可通过移动十字形标记来改变点光源的位置。
(3) Lens Type(透镜类型)中有3种，每一种产生的光斑和光晕均不一样。
设定好后，单击OK确定。Lens Flare就加入到相应的视频素材上，同时出现“效果控制”（Effect Controls）面板，如图7-2。
(4) 在时间线中，可以给运用了滤镜的素材增加关键帧，并可移动或删除关键帧，这