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以人为本--执政为民.doc

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以人为本 执政为民 心得体会 张丽娜 临朐东城双语学校 胡锦涛总书记在中纪委十七届六次全会上强调要把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,着力加强以人为本、执政为民教育,着力建立健全体现以人为本、执政为民要求的决策机制,着力按照法律法规和政策开展工作,着力维护人民群众权益,着力查处损害群众切身利益的案件,着力加强基层干部队伍作风建设,以党风廉政建设和反腐败斗争的实际成效取信于民。“以人为本、执政为民”思想,是其群众观的重要体现,我们要吃透精髓、把握灵魂,切实把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为我们工作的根本出发点和落脚点以及检验工作成效的根本标准,切实将其贯彻落实到企业党风廉政建设和反腐败斗争的全过程和各个方面。 一、更加突出先进理念教育。反腐倡廉,教育先行,在反腐倡廉教育中贯彻“以人为本、执政为民”思想,把以人为本、执政为民教育作为反腐倡廉教育的重点,打牢广大党员干部坚持以人为本、执政为民的思想基础,增强各级领导干部作以人为本、执政为民表率的自觉性。 二、更加突出权力制约监督。在企业的各项工作中贯彻“以人为本、执政为民”思想,充分发挥广大员工的监督作用,进一步加强对权力运行的制约和监督,加大党务公开、政务公开力度,切实让权力在阳光下运行,保障教师的知情权、参与权、表达权和监督权。坚持问政于民、问需于民、问计于民,坚持科学决策、民主决策、依法决策。 三、更加突出制度改革创新。以“以人为本、执政为民”思想为指导,大力推进反腐倡廉各项改革和制度建设,坚持科学决策、民主决策、依纪依法办事,切实使各项改革和制度建设符合人民群众的根本利益,提高制度执行力,增强制度权威性,防止权力滥用。 四、更加突出自身三项建设。全面加强党员领导干部队伍思想建设、能力建设、作风建设,切实履行“做党的忠诚卫士、当群众的贴心人”的庄严承诺。加强党员领导干部自身建设,进一步提高履行党员领导干部的能力和水平。各级党员领导干部都要以“以人为本、执政为民”思想为指导,巩固学习实践活动和主题实践活动成果,深入开展创先争优活动,坚持把“以人为本、执政为民”贯彻到企业各项工作指导原则、工作部署、队伍建设中去,以更高的标准、更严的要求切实履行党和人民赋予的职责,努力在实践根本宗旨、坚持群众路线、做好群众工作上作出表率。 “以人为本、执政为民”是马克思主义政党的生命根基和本质要求,是我们党的性质和宗旨的集中体现、是一贯的政治主张和执政理念,也是我们适应新形势、顺应新期待、迎接新挑战、完成新使命的现实需要。胡锦涛总书记在十七届中央纪委六次全会上提出的这一思想含义深刻、内容丰富、论述精辟,具有很强的思想性、针对性和指导性,作为党员领导干部要认真学习,深刻领会,以此为行动指南,用实际行动深入持久推进反腐倡廉建设,以党风廉政建设和反腐败斗争的实际成效取信于民。 一要加大监督力度,完善监督机制。腐败是权力缺乏监督的副产品。不想贪是提高人的思想觉悟的结果,靠的是道德的力量;而无法接受贿赂,则要靠制度、靠机制,使得领导干部面对诱惑即使想贪,但也由于制度、机制健全而无法下手。因此,遏制腐败就是要着重解决监督机制的问题,逐步健全完善党内外监督、上下级监督、法律监督、舆论监督、群众监督等监督机制,用健全完善的监督制约机制来保证遏制腐败的规章制度和纪律规范的落实。 二要加大教育力度,筑牢思想防线。解决腐败问题,最重要的是教育和引导广大党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观。具体应做到四防:一是防松弦,拒腐防变一刻也松不得,“节假日”尤为要紧;二是防叩门,对于那些超出正常往来范围的不速之客借拜年送来的“红包”,第一次就要果断地拒之门外;三是防盲从,不能盲目攀比,认为上级能收我的礼,我也能收下级的礼,别的单位能搞,我们单位也能搞;四是防“情贿”,要把握好“人情往来”的尺度。所以说以人为本既是一种执政理念,同时也是一种处事哲学。 勤政、勤民、勤己、勤业,在日常工作中只有常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,方能在实实在在的工作中时刻注意、反省、改进,才能把党的事业和人民的利益放在首位,淡泊明志,远离贪欲。作为一名领导干部,除了要严格遵守党纪国法、集团公司和黄河公司有关廉洁自律规定、自觉接受群众监督外,还要善于反躬自问、常思改进。切实增强使命感和责任感,营造一个风清气正的良好氛围,以饱满的精神状态和良好的工作作风,为实现东城双语学校的建设作出新贡献。 根据中央、省市、区委部署要求,我们认真听取和学习了以人为本、执政为民、反腐倡廉的文件报告。报告阐述了反腐败斗争的形势及反腐倡廉的紧迫性,并结合各地几起典型案例进行了分析。 胡锦涛总书记在中纪委十七届六次全会上强调要把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,着力加强以人为本、执政为民教育,着力建立健全体现以人为本、执政为民要求的决策机制,着力按照法律法规和政策开展工作,着力维护人民群众权益,着力查处损害群众切身利益的案件,着力加强基层干部队伍作风建设,以党风廉政建设和反腐败斗争的实际成效取信于民。“以人为本、执政为民”思想,是其群众观的重要体现,我们要吃透精髓、把握灵魂,切实把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为我们工作的根本出发点和落脚点以及检验工作成效的根本标准,切实将其贯彻落实到企业党风廉政建设和反腐败斗争的全过程和各个方面。 一、更加突出先进理念教育。反腐倡廉,教育先行,在反腐倡廉教育中贯彻“以人为本、执政为民”思想,把以人为本、执政为民教育作为反腐倡廉教育的重点,打牢广大党员干部坚持以人为本、执政为民的思想基础,增强各级领导干部作以人为本、执政为民表率的自觉性。 二、更加突出权力制约监督。在企业的各项工作中贯彻“以人为本、执政为民”思想,充分发挥广大员工的监督作用,进一步加强对权力运行的制约和监督,加大党务公开、政务公开力度,切实让权力在阳光下运行,保障员工的知情权、参与权、表达权和监督权。坚持问政于民、问需于民、问计于民,坚持科学决策、民主决策、依法决策,让员工真正行使“话语权”,让员工的话语权有份量。 三、更加突出制度改革创新。以“以人为本、执政为民”思想为指导,大力推进反腐倡廉各项改革和制度建设,坚持科学决策、民主决策、依纪依法办事,切实使各项改革和制度建设符合人民群众的根本利益,提高制度执行力,增强制度权威性,防止权力滥用。 四、更加突出自身三项建设。全面加强党员领导干部队伍思想建设、能力建设、作风建设,切实履行“做党的忠诚卫士、当群众的贴心人”的庄严承诺。加强党员领导干部自身建设,进一步提高履行党员领导干部的能力和水平。各级党员领导干部都要以“以人为本、执政为民”思想为指导,巩固学习实践活动和主题实践活动成果,深入开展创先争优活动,坚持把“以人为本、执政为民”贯彻到企业各项工作指导原则、工作部署、队伍建设中去,以更高的标准、更严的要求切实履行党和人民赋予的职责,努力在实践根本宗旨、坚持群众路线、做好群众工作上作出表率。 “以人为本、执政为民”是马克思主义政党的生命根基和本质要求,是我们党的性质和宗旨的集中体现、是一贯的政治主张和执政理念,也是我们适应新形势、顺应新期待、迎接新挑战、完成新使命的现实需要。胡锦涛总书记在十七届中央纪委六次全会上提出的这一思想含义深刻、内容丰富、论述精辟,具有很强的思想性、针对性和指导性,作为党员领导干部要认真学习,深刻领会,以此为行动指南,用实际行动深入持久推进反腐倡廉建设,以党风廉政建设和反腐败斗争的实际成效取信于民。 一要加大监督力度,完善监督机制。腐败是权力缺乏监督的副产品。不想贪是提高人的思想觉悟的结果,靠的是道德的力量;而无法接受贿赂,则要靠制度、靠机制,使得领导干部面对诱惑即使想贪,但也由于制度、机制健全而无法下手。因此,遏制腐败就是要着重解决监督机制的问题,逐步健全完善党内外监督、上下级监督、法律监督、舆论监督、群众监督等监督机制,用健全完善的监督制约机制来保证遏制腐败的规章制度和纪律规范的落实。 二要加大教育力度,筑牢思想防线。解决腐败问题,最重要的是教育和引导广大党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观。具体应做到四防:一是防松弦,拒腐防变一刻也松不得,“节假日”尤为要紧;二是防叩门,对于那些超出正常往来范围的不速之客借拜年送来的“红包”,第一次就要果断地拒之门外;三是防盲从,不能盲目攀比,认为上级能收我的礼,我也能收下级的礼,别的单位能搞,我们单位也能搞;四是防“情贿”,要把握好“人情往来”的尺度。所以说以人为本既是一种执政理念,同时也是一种处事哲学。 勤政、勤民、勤己、勤业,在日常工作中只有常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,方能在实实在在的工作中时刻注意、反省、改进,才能把党的事业和人民的利益放在首位,淡泊明志,远离贪欲。切实增强使命感和责任感,营造一个风清气正的良好氛围,以饱满的精神状态和良好的工作作风。 认真落实以人为本执政为民理念 --学习十七届中纪委第六次全会心得体会 中纪委十七届六次全会在北京胜利召开,胡锦涛总书记出席会议并作重要讲话,强调要把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋,着力加强以人为本、执政为民教育,着力建立健全体现以人为本、执政为民要求的决策机制,着力按照法律法规和政策开展工作,着力维护人民群众权益,着力查处损害群众切身利益的案件,着力加强基层干部队伍作风建设,以党风廉政建设和反腐败斗争的实际成效取信于民。如何学习贯彻好全会精神,笔者认为要在“五个着力”上下功夫: 一是着力把握“以人为本、执政为民”本质要求。在实际工作中,要更加重视民意、关注民生、维护民权、保证民利。要加强对政治纪律执行情况的监督检查,坚决维护党的集中统一。要高度关注损害群众利益的突出问题和反腐倡廉建设中群众反映强烈的问题,着力解决发生在群众身边的腐败问题。要大力加强干部队伍特别是领导干部作风建设。当群众被干部用优良作风带动起来、团结起来,腐败现象也就无处可藏。   二是着力加强反腐倡廉制度建设。贯彻“以人为本、执政为民”的理念归根到底都要通过制度来固定、来保障、来促进。因此,要加大制度的宣传力度,最大限度保证群众的知情权、参与权和监督权;要坚持制度创新,做到制度内容是否合理,由群众来评价;制度运行是否规范,由群众来论定;制度落实是否到位,由群众来衡量;制度效果是否明显.由群众来检验。要规范程序,用程序保证制度落实。要建立重大决策、重要干部任免、重大项目安排和大额度资金使用,必须经过“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的议事程序,并在决策前做好事前论证、专家咨询、公示征询等环节的工作。 三是着力畅通政务、党务公开渠道。要做到公开内容具体化。制定公开的范围、时限、方法、形式、程序及要求的具体制度。使党务、政务公开的内容具有可操作性。要做到公开载体多样化。将信息公开由单一开会传达模式,拓展为涵盖公开专栏、宣传橱窗、新闻媒体、电子媒介、公开专网为一体的多维立体模式。继续疏通群众诉求渠道,在设立举报箱、举报电话、来访接待日的基础上,还可以在内网平台设置网络对话、热线等方式。要做到公开范围层级化。按照保密等级,明确公开范围和层次。做到相对稳定性的内容长期公开,阶段性事务逐段公开,临时性事务随时公开,确保该公开的内容在不同人员层级范围内有最大的知情权。 四是着力打造反腐倡廉监督体系。要建立职业道德“自律关”。通过“以德促醒”、“以德示警”,从内心深处启迪党员干部“知廉、崇廉、尊廉、守廉”的自觉性;要建立群众舆论“评说关”。通过多种形式广开言路,听取群众对重大问题的“开门评议”,必要时重大决策时还可邀请各方代表列席党委会或行政办公会;要建立程序“制约关”。通过明确权力运作的程序、范围、责任,完成对权力的制衡;要建立专业部门“监控关”。纪检、监察、审计部门发挥在队伍建设、行政效能、财务监督的作用,认真落实询问、质询、诫勉、问责等各项制度,防止决策执行变形走样。 以人为本,是社会主义制度的本质特征。马克思主义深入研究人类社会发展的客观规律,指出共产主义的实现是社会发展的必然趋势,追求无产阶级和全人类的解放,建立共产主义社会制度是工人阶级政党的最高理想和最终目标。共产主义社会是生产力高度发达、物质财富的源泉充分涌流、人们的素质极大提高、以每个人的全面而自由的发展为基本原则的社会形式。它将给所有的人提供健康而有益的工作,给所有的人提供充裕的物质生活和闲暇时间,给所有的人提供真正的充分的自由。在共产主义社会中,每一个人都得到发展,而不是一些人得到发展,另一些人得不到发展;每一个人都作为完善的个人而占有自己的全面的本质,得到全面的发展,而不是片面的发展;每个人都获得作为目的的自觉、自愿、自主的发展.而不是作为单纯的手段而被动的发展。 我们党提出要坚持以人为本,促进经济社会与人的全面发展,将党的最高纲领和基本纲领统一起来,将最高理想和共同理想统一起来,把根本宗旨与发展目的统一起来,把实现人的全面自由发展的最高价值追求与努力促进人的全面发展的现实实践结合起来,为实践党的宗旨、履行第一要务、推进经济社会又好又快的发展,指明了正确的方向。一方面,把人的发展作为经济社会发展的根本目的,把人民利益作为谋发展、促发展的出发点和落脚点以及衡量发展得失成败的根本标准;另一方面,把人作为发展的根本动力,相信和依靠群众,调动广大人民群众参与发展的积极性、主动性和创造性。把以人为本作为科学发展观的核心,坚持了马克思主义的核心价值观,体现了中国共产党的社会理想和根本宗旨.贯彻了立党为公、执政为民的本质要求。 以人为本、 以人为本 一是要把以人为本、 执政为民落实到各项决策上。 坚持以人 一是要把以人为本、 执政为民落实到各项决策上。 为本、执政为民,首要的环节就是要切实保证党和政府各项决策 充分体现以人为本、执政为民的要求。区委、区政府坚决贯彻落 实科学发展观和中央、省、市的各项重大决策部署,时刻把群众 利益放在工作突出位置,在经济社会不断发展的同时,切实提高 人民群众生活水平和质量。近年来,区委、区政府一系列的政策 制度让人民群众切切实实得到了实惠。 区财政出资提高 “村村通” 公路修建标准、 率先在全市三区完成事业单位工作人员公积金财 政补贴、率先在全市实行农村养老保险制度,都充分体现了以人 为本、执政为民的思想。 二是要把以人为本、 执政为民落实到严格按法律法规和政策 二是要把以人为本、 办事上。严格按照法律法规和政策办事是党的性质和宗旨的体 办事上。 现,也是以人为本、执政为民,保障和实现群众权益、维护社会 公平正义的必然要求。 随着民主法治建设的不断进步和人民群众 依法维护自身合法权益意识与能力的不断增强,对依法行政、依 法办事提出了更高的要求。因此,要深化党员干部和公职人员特 别是领导干部、行政执法人员法律法规政策培训、学法用法考试 等工作, 不断提高广大党员干部和公职人员的法律意识和政策素 养,让知法守法、依法办事成为每一名党员干部的行为准则。 开展“以人为本,执政为民”活动,是我党开展的一次教育活动,是新阶段党的建设的基础工程,是推动全面建设小康社会的重要保证。这次教育活动规模大、范围广、层次深,是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。   在这次活动中,我受到了一次深刻的党的基本理论、基本路线的再教育,进一步明确了党员的义务和责任;更加牢固树立了全心全意为职工群众服务的宗旨,振奋了精神,增强了心系群众、勤政廉政,自觉接受职工群众监督的观念;受到了一次党的优良传统和作风的再教育,时刻牢记“两个务必”;达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的;增强了信心,明确了今后努力的方向。   在党组织的培养教育下,在领导的关怀爱护下,在同志们的信任帮助下,我从一个普通老师成长为一名党员,时刻不敢有丝毫松懈。一是坚持理论武装,坚定理想信念,保持奋发向上。通过一系列学习教育,使我能够面对现实,实事求是地用辩证唯物主义观点分析认识问题,使自己对“人活着为什么,教育为什么,身后留什么”的问题有了更明确认识,理想信念坚定了,工作思路清晰了,干工作的劲头觉得更足了,时刻保持奋发向上的精神状态。二是增强宗旨意识,服务干部群众,正确行使权力。作为一名党员领导干部,时刻不忘贯彻党的宗旨,增强事业心和责任感,提高驾驭工作和处理问题的能力,提高带领群众全面建设小康社会的能力。把为最大多数干部群众人谋取最大利益作为自己人生的追求和衡量人生价值的标准,视三板桥乡的整体利益和长远利益为最高原则;把全心全意为干部群众作为一切行动的出发点和归宿;正确对待自己的点滴进步与成绩,时刻“自重、自省、自警、自励”,堂堂正正做人,清清白白为官,兢兢业业干事。三是找准自身位置,维护集体领导,提高领导艺术。作为党委副书记、乡长,自觉找准自己的位置和角色,处理好个人与组织、自己与一把手、自己与其他副职的关系,注意维护集体领导、分工负责、团结协作。始终围绕单位的长远发展和中心工作,带头贯彻和落实单位党政决策和部署,坚决执行各项规章制度,尽职尽责维护政令畅通,确保各项工作和目标任务完成。四是培养终身学习,加快知识更新,提高能力水平。始终养成自觉学习、终身学习的习惯,努力学习理论、科学文化知识,学习职工群众的智慧和经验;学习管理知识,学习业务知识和技能,不断提高解决实际问题、做好本职工作的能力,提高履行岗位职责所需要的技能和知识水平,做本职岗位的行家里手,尤其是努力提高自己的政治素质和组织、协调、发展经济的能力。    对照“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观要求,对照《党章》要求,对照“两个务必”要求和对照“三有一好”及新时期保持共产党员先进性的具体要求,回顾检查自身存在的问题,我认为主要有五点:   第一,在学习方面,学习上存在浮躁情绪,有急用、实用思想。突出表现在对政治理论学习重视不够,不敢理直气壮提出加强政治理论学习的要求。虽然自身对政治理论学习比较自觉和认真,但想到经济工作和经济效益是最重要和迫切的任务,是硬指标,而政治理论学习是软任务,往往对别人要求较低,流于形式和表面化。特别是在保持共产党员先进性活动中,学的不够深不够透,对保持共产党员先进性的基本内涵把握不够全面。就是对业务知识和其他科学文化知识的学习和提高,也对自己要求不高,满足现状,不求进取,特别是自己工作、事业遇到挫折时,更认为学到再多也没有用武之地,于是也曾自暴自弃一段时日。   第二,有满足现状、老好人思想,有时自觉不自觉地出现难过人情关的情况。在过去一段时间,我也有过不求创先进,只求过得去,满足现状。担任党委副书记、乡长职务后,接触群众较多,涉及群众利益的事务也较多,容易得罪人,往往因解决不了问题而遭受误会。对此,我也曾有退缩的念头,也曾有过做老好人的想法。 个人剖析材料 李正华 临朐东城双语学校 这次开展的保持共产党员先进性教育活动,是党的十六大作出的重要部署,是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措,在这次教育活动中,我受到了一次深刻的党的基本理论、基本路线的再教育,更进一步增强了学习贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性;更加牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨意识,使我受到了一次党的优良传统和作风的再教育,同时对自己进行深刻剖析,找出了近几年来在思想、作风、工作及生活方面存在问题及其原因和危害也达到了自我加压、自我提高、自我完善,增强党性的目的,为今后的努力找准了方向。     这些年来,我一直任教于六年级数学,为不辜负党组织多年的培养教育、领导的关怀爱护和同志们的信任;我无论是在政策理论学习、还是业务学习方面,我时时如履薄冰,从不敢懈怠,较好地履行了自己的职责。     对照“三个代表”重要思想及新时期保持共产党员先进性的具体要求,回顾检查自身存在的问题,我认为主要有以下几个方面:     第一,在学习方面,学习上存在浮躁情绪,有急用、实用思想。突出表现在对政治理论学习重视不够,提出加强政治理论学习的要求不够坚决。虽然自身对政治理论学习还比较认真和自觉,但想到公安机关,“巩固共产党的执政地位、维护国家长治久安、保障人民安居乐业”是最重要和迫切的任务、是硬指标,导致对别人政治理论学习的要求一时紧一时松。特别是在保持共产党员先进性活动中,学的还不够深、不够透,对保持共产党员先进性的基本内涵把握尚不够全面,要求不是很高,满足现状。     第二,在党风和社会风气存在问题时,或多或少或深或浅产生疑惑、困惑和迷茫,反映出党性还不够强、不够纯,信念还不够坚定,没有从“立党为公、执政为民”的政治高度认识和把握其危害性。 第三,有满足现状、好好人思想,有自觉不自觉地出现过难过人情关的情况。特别是我分管的工作,涉及民警单位、个人利益的事务比较多,在解决有些待遇方面,往往要综合考虑全局大多数民警的总体平衡情况,以至于常常遭到误解乃至人身攻击。我也曾有退缩的念头,也曾有过做老好人的想法,有时觉得委屈:自己这样坚持原则,这样不会做人究竟为了谁,自己得到了什么? 第四,有时急躁简单,过于自负而有些难于接近,对有些人理解政策不准、不按制度执行时,解释教育不耐心,态度显得生硬一些;有时直率性急,直言而让人生畏甚至生厌。往往觉得他人连一些简单的事务都无法处理,就会性急直言,也不想别人感受;对学生有恨铁不成钢的心态,态度也较生硬,批评也较严厉,主观愿望是好的,但往往使人觉得难于接近,容易产生误会。     分析存在问题的原因,主要是:     1、政治理论学习不够深入,政治理论修养不到家。对学习自觉性稍差、重视不够以及政治鉴别力缺乏的问题,究其思想根源:一是没有把理论学习放在首要位置,学习存在片面性,这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离,忽视了理论与实践的辨证唯物关系,对邓小平理论的学习只满足于记住一些重要论断和有关讲话,缺乏系统性、经常性深入透彻的学习,尚不能灵活运用马列主义的立场观点来分析问题、认识问题、解决问题。     2、宗旨意识有时显得有些淡薄。对自己的工作要求不很高,满足于现状,近一年六年级级部工作、=多次受到上级的表彰,内心虽感到很高兴,因此工作小心谨慎,与时俱进、开拓创新意识不强,其具体表现在全心全意为人民服务的公仆意识有待进一步加强。 这些问题产生的根源,归结一点,就是政治理论学习的深度、 广度上还存在一定的局限性,没有把马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的普遍原理融会贯通用来指导我们公安工作的具体实践和执法办案中来。 通过开展一系列的教育教育,今后我要认真履行党员义务,持之以恒、坚持不懈地抓好学习,提高理论水平、业务能力、突出工作业绩;牢记宗旨、勇于奉献,让共产党员的先进性时刻保持,以创新的思想观念和创新能力,努力使工作有更大提高。努力做到以下三点: 1、放下包袱,抛开手脚大干,力争当一名合格教师。作为一个共产党员,应该有一点政治觉悟,有一点组织原则,自己的成败得失要与党的事业联系起来,坦然面对;最平常之事、最关键之处、最困难之时也许正是考验自己党性原则和思想境界的时候;只要勤勤恳恳,发奋工作,光明磊落,坚持真理,保持良好心态,不气馁,不退缩,一往如前,为党和人民事业奋斗不止。 2、努力学习,提高素质,提高工作能力,为构建和谐学校作出贡献。我的学历不是很高,但我始终认为学历并不代表一个人的能力,在科技、知识日新月异的今天,养成自觉学习、终生学习的习惯比什么都要重要,今后我要更加积极参加政治理论和科学知识学习,提高理论水平和业务能力。要积极探索党员管理工作、行业思想政治工作和党建工作的新机制和新方法,使党建工作、思想政治工作、使公安队伍建设工作再上新的台阶,时刻保持奋发向上的精神状态;要深入实际搞调研,为领导集体决策当好参谋。 3、严格要求,廉洁自律,塑造领导干部良好形象。一定要按照共产党员标准更加严格要求自己,认真履行政委的职责,廉洁从教、保持一名党员应具备的良好形象。     
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