县级“十杰少年”事迹材料.doc

县级“十杰少年”事迹材料

鲁泽平同学入学以来，一直品学兼优，多才多艺，热爱集体，乐于奉献。每学期均被学校评为“三好学生”，一直担任班长和中队长职务，敢说敢为，是老师的好助手。在学校老师的关爱和教育下，他德智体美劳全面发展，深得师生的好评。
一、学习勤奋，成绩优秀
该同学养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，学习成绩始终名列班级前茅。同时养成了爱好阅读的良好习惯，广泛阅读了历史类、传记类、名著类等多种题材的作品，有效拓展了知识面。并注重写作锻炼，为了记载自己的习作，他在妈妈的帮助下自己做了一个自己的博客，把写下的日记和好作品都传在上面（
二、热情待人，热爱集体
该同学对学习和生活上遇到困难的同学，他总是能伸出援助之手，尽自己所能去帮助他们。特别是在去年的“5·12”四川汶川大地震发生当天，他不怕危险和老师一道站在楼门口疏散同学；之后他不仅为受灾儿童伤心流泪，而且拿出自己积攒的零用钱捐献给灾区，表达爱心。他发自内心地尊重和敬爱老师，因为他懂得没有老师的辛勤付出，就没有自己的健康成长和进步。入学来他一直担任班长和中队长，在班主任的指导下，能积极带头参加学校的各项活动，并能大胆管理，认真完成学校布置的各项任务。另外还能积极出谋划策，组织同学参加社会实践活动，锻炼能力，奉献社会。
三、爱好广泛，素质全面
该同学不仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。他爱好体育活动，爱好书画，爱好音乐。经过勤学苦练，他身体健康，汉字写得端正秀气，少儿书画作品获国家级二等奖，每次参加学校故事会比赛均获第一名，2007年他被中央电视台少儿频道《绿野寻综》栏目视频选人所选中，去北京参加了中央电视台少儿频道《绿野寻综》的节目录制。当时他刚上一年级才3个月，要背下一个册子去参加现场比赛，有好多字他还不认识，这可怎么办？但他不怕困难，把不认识的字一个一个住上拼音，天天背记，终于出色地完成了任务。该节目获国家优秀奖，为我县争得了荣誉，给学校还争回一台DCD,他也获得了书和书包等物质奖励。2007年、2008年他分别参加了县广电局《拯救朱鹮》和《尊严》儿童广播剧的录制，在《拯救朱鹮》中扮演白鹭；在《尊严》中扮演刚刚。这两个儿童剧均获汉中市儿童剧评比二等奖，并选送省上参评。他现在正在苦练架子鼓和小号，相信不久的将来他一定会更棒更出色！
综上所述，鲁泽平同学聪明好学，乐于助人，成绩优异，工作责任心强，综合素质高，不愧为一名全面发展的优秀学生和优秀学生干部，不愧为一名新时代的优秀好少年。

洋县南街小学