资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,21,、爱因斯坦和小女孩,1,小资料,坦,爱,因,斯,阿尔伯特,爱因斯坦,(,1879,年,3,月,14,日,-1955,年,4,月,18,日),美国物理学家,,犹太人,,现代物理学的开创者和奠基人,相对论,“,质能关系,”,的提出者,,“,决定论量子力学诠释,”,的捍卫者(振动的粒子),不掷骰子的上帝。,1999,年,12,月,26,日,爱因斯坦被美国,时代周刊,评选为,“,世纪伟人。,2,21,、爱因斯坦和小女孩,3,读书要求,1,、自由读课文,注意读准字音,,读通句子。,2,、爱因斯坦和小女孩之间发生,了什么样的故事?,4,x,gu,xi,gu,储 蓄 包 裹 拖 鞋 鬼 脸,h,sh,du,zu,乐呵呵 为 啥 踱 步 一撮,t,s,ng,趿 拉 肩膀一耸,衣衫不整 纳闷,一塌糊涂 踱步 蓬乱 装束,5,听读要求,听课文录音,用“,”,画出描写爱因斯坦,和小女孩三次相遇的句子。,第一次:,1940,年的一天下午,一个,12,岁的小,姑娘边走边玩,一下,撞,上了迎面而,来的一位老人。,第二次:,第二天,女孩又,遇,上了那老人。,第三次:,第三天下午,爱因斯坦在路边,等,待,放学回家的小姑娘。,6,合作探究,读了这篇课文后,你们觉得“爱因斯坦是不是一个最伟大的人”呢?,7,父亲听后兴奋地说:“孩子,你今天撞着了当今世界上最伟大的人。他是爱因斯坦!”,父亲为什么说爱因斯坦是当今世界上最伟大的人?,父亲心中的爱因斯坦,8,他是一个著名的物理学家,他的一生中发现了许多科学理论,尤其是他的“相对论”比牛顿物理学还要先进呢!,1921,年他还获得过诺贝尔物理学奖,被确认为整个人类历史上的科学巨人。,小女孩父亲眼中的爱因斯坦,9,父亲听后,兴奋,地说:“孩子,你今天撞着了当今世界上最伟大的人。他是爱因斯坦!”,父亲心中的爱因斯坦,10,小女孩眼中的爱因斯坦,小女孩为什么“纳闷”?,这个连衣服也穿不整齐的人,怎么能,是“最伟大的人”呢?,这句话的意思是什么?,这个连衣服也穿不整齐的人,不可,能是最伟大的人。,11,小女孩眼中的爱因斯坦,“,我说也是嘛,瞧你,穿衣服还不会呢,怎么谈得上伟大?”,从文中找出有关爱因斯坦外貌的句子。,12,老人蓄着一撮短而硬的小胡子,一双棕,褐色的眼睛深陷在眼窝里,长着一头蓬乱的,灰白头发。,你觉得爱因斯坦是怎样的一个人?,相貌平平,不拘小节,平时很少有时间 照顾自己。,从哪儿可以看出爱因斯坦平时很少有时间来,照顾自己?,从,“,蓄着、深陷、蓬乱,”,等词看出。,13,小女孩第一次遇到了爱因斯坦,她是怎,么想的?,她为什么会想到,“,这个人简直就是从我,的童话故事里走出来的,”,?,女孩望着老人,只见他穿的衣服又肥又,长,整个人就像裹在一张大被单里,脚下趿,拉着一双卧室里穿的拖鞋。,从这段描写中你体会到了什么?,14,爱因斯坦眼中的自己,“,噢,他只讲对了一半,我是爱因斯坦,但并不伟大。”,谦虚,15,他一边埋头走路,一边像是在思考着什么。冷不丁被小姑娘一撞,他抬起头,友好地冲女孩一笑:“对不起,小姑娘,是我不小心。”,我眼中的爱因斯坦,16,他一边埋头走路,一边像是在思,考着什么,?,“,一边,一边,”,表示什么,?,你从中体会到了什么,?,专注思考 热爱科学,17,他一边埋头走路,一边像是在思考着什么。冷不丁被小姑娘一撞,他抬起头,,友好,地冲女孩,一笑:“对不起,小姑娘,是我不小心。”,平易近人 宽容 慈祥 关爱孩子,18,第二天,女孩又遇上了那老人。他仍是衣衫不整,仍是一面踱步一面埋头沉思。“先生,你好!”小姑娘说,“我父亲说你是最伟大的爱因斯坦,”“,噢,他只讲对了一半,我是爱因斯坦,但并不伟大。”“我说也是嘛,瞧你,穿衣服还不会,怎么谈得上伟大?”,听了这话,爱因斯坦那深陷的眼窝里突然放射出温柔的目光,他低头看了看自己的装束,两手一摊,肩膀一耸,冲小姑娘做了个鬼脸:“你说得对,我是不会对付衣服鞋子这类玩意儿,但愿你肯教我。”,19,小女孩第二天又遇上了爱因斯坦,这次相遇的情景是怎样的呢?,他仍是衣衫不整,仍是一面踱步一面埋头思考。,请用第二自然段中的句子描述爱因斯坦的“衣衫不整”?,“,仍是一面踱步一面埋头思考”也就是上文中的哪句话?,“,一面,一面,”,也表示什么?,20,补充介绍:,爱因斯坦就是这么一位惜时如金的人,他几乎分分秒秒都用来探索科学奥秘:他推着儿子的小车在街头边走边思考问题,差点被马车撞了;他在桥头等一位学生时,掏出纸进行计算,雨水淋湿了他的衣服也没有觉察,你能用“一面,一面,”,来说说爱因斯坦的其他事例吗?,21,听了这话,爱因斯坦那深陷的眼窝里突然放射出,温柔的目光,,他低头看了看自己的装束,,两手一摊,肩膀一耸,冲小姑娘做了个鬼脸:,“你说得对,我是不会对付衣服鞋子这类玩意儿,但愿你肯教我。”,谦虚好学,22,同桌分角色读四、五自然段中爱因斯坦,和小姑娘的对话,想一想从这一段中读懂了,什么?,爱因斯坦平易近人,不承认自己是伟人,,还请小姑娘教他。,小姑娘天真,不管你是不是伟大的科学,家,心里怎么想的就怎么说,很直爽,很活,泼。,你认为爱因斯坦是不是一个最伟大的人,呢?为什么?,23,默读第六自然段,想一想:这一段主要,写了哪两点内容?,爱因斯坦穿戴得整整齐齐,小姑娘教爱,因斯坦收拾房间。,从哪些词句能看出爱因斯坦穿戴得整整,齐齐?,什么叫“一塌糊涂”?爱因斯坦的工作室,内怎样乱?,24,讨论:你认为爱因斯坦是不是一个最伟大的人呢?为什么?,爱因斯坦是最伟大的,人。因为他在科学上取得,了令人瞩目的成就,为人,类做出了巨大的贡献,被,誉为“科学巨人”。他不把,时间花在穿戴、布置房间,和收拾东西上,而是把精,力放在搞科学研究上。他,还很谦虚,虚心向一个,12,岁的小姑娘请教。,25,成功,=,艰苦的劳动,+,正确的方法,+,少说空话,爱因斯坦的名言,天才就是百分之一的灵感加上,百分之九十九的汗水,。,26,
展开阅读全文