资源描述
毕业设计(论文)开题报告
题 目:深圳京华数码科技有限公司
研发人员激励机制初探
一、问题的提出:
深圳京华数码科技有限公司是成立于2000年2月的一家高新技术产品研发及生产经营的高科技企业。由于公司在激励研发人员的过程中激励力度不够,在薪酬福利、人员培训、职业生涯规划等方面都存在有待完善的地方,导致研发人员积极性、创造性降低、人员流失率偏高,项目进展缓慢,影响企业发展。本课题将在分析深圳京华数码科技有限公司研发人员激励机制存在问题及原因的基础上,有针对性地提出该公司完善研发人员激励机制设计的对策建议,并为其他企业推进研发人员有效地激励提供经验参考。
二、设计(研究)现状概述(文献综述):
文献综述:
(一)国内学者对激励以及激励机制的看法。
康磊(2008)认为合理的激励制度是企业留住人才、发挥人才作用的重要手段。特别是在现代制度的企业中,该如何用正确的激励方法发挥人才的作用,直接关系着企业的兴哀成败[1]。
吴鸿章(2007)强调激励的目的性,并认为企业文化是激励的动力源泉。他认为,企业实行激励机制的目的是正确诱导员工的工作动机,使他们在实现组织目标的同时实现自身需要,增加其满意度,从而使他们的积极性和创造性继续保持和发扬下去[2]。
杨丽(2006)认为激励机制要体现公平原则,要和考核制度结合起来,制定制度时要体现科学性,充分考虑员工的个体差异,实行差别激励的原则[3]。
(二)在研发人员激励因素的分析中,国内外学者进行了大量调研,取得了一系列成果。
玛汉·坦姆仆(1898)专门针对包括研发人员在内的知识型员工的激励问题做了大量的定性和定量研究,问卷调研得到4个最为重要的激励因素:(1)个体成长(33.74%),(2)工作自主(30.51%),(3)业务成就(28.69%),(4)金钱财富(7.07%)[4]。
彭剑锋、张望军(2001)以通信公司、网络公司等典型的高科技企业中的研发人员为对象研究,主要激励因素为工作报酬与奖励(31.88%)、个人成长与发展(23.91%)、有挑战性的工作(10.14%)、公司的前途(7.98%)、有保障而稳定的工作(6.52%)[5]。
郑超、黄攸立(2001)对国有企业名研发人员的调查结果也表明,目前我国国有企业的研发人员激励因素依次为收入(48.12%)、个人成长(23.71%)、业务成就(22.30%)、工作自主(5.87%)[6]。
(三)在激励机制的改进方案上,国内有许多学者从不同角度提出了解决方法与措施。
张桂清(2008) 针对研发人员构建的文化激励机制提出:1.以价值为本的领导方式2.强调以人为本3.工作的协同化4.创造的宽松的企业氛围5.工作环境激励[7]。
窦红宾、刘剑坤(2008)认为从研发人员的工作特点和需求特征出发,通过实施面向研发人员的全面酬薪策略,调动和激发这类员工的工作积极性与创造性,使高新技术企业在发展中赢得竞争优势[8]。
杨光(2008)认为知本激励有利手研发人员潜心研究专业技术,激励他们对知识创新能力的发展。从知识本位的角度出发,通过建立研发人员知本激励机制,以此达到激发研发人员知识创新的目的[9]。
孙健、韩峰(2007)认为海信之所以吸引众多高水平研发人员,是因为海信通过多种形式的激励措施,最大限度地激发研发人员的潜质,尤其是全面薪酬体系:基础激励——直接薪酬,补充激励——间接薪酬,核心激励——非经济型薪酬[10]。
陈世平(2005)认为华为公司基于不同职业生涯阶段研发人员给予的激励也有所不同,由于研发人员个体差异性较大,一套激励方案并不适合所有的研发人员,因此分为实现期激励、过渡期激励、发展期激励、稳定期激励[11]。
孔理军、聂鸣(2002)提出了激励研发人员的实施模式及实施措施,还提出了物质激励、精神激励、技术激励、环境激励,这四大激励措施比较全面地考虑了高科技企业研发人员的特点[12]。
陈志钢(2001) 提出对研发主管给予充分授权,并采取组织头脑风暴式的讨论会、研讨会、网上交流等来促成研发人员思想交流和创新思维的产生[13 ]。这些激励措施针对了研发人员的工作特性和特点,有利于调动研发人员的积极性。
综上所述,文献显示:1.激励对企业的发展起着至关重要的作用。2.研发人员激励因素中列前四位的基本集中在薪酬、个人发展、工作自主和工作前途上,国外与我国的区别在于排名不同,这主要跟国外经济发展水平高有关。3.以上所提到的激励措施都是根据实践提炼出来的,有其合理性的一面,然而怎样融合这些文献的成果,克服其不足,进一步完善高科技企业研发人员激励机制,正是作者想要做的工作。
三、设计(研究)拟采用的技术路线和方法(论文框架、研究方法):
技术路线:
课题依据的激励理论
研发人员激励模式分析
京华公司研发人员的激励现状及问题分析
京华公司研发人员激励机制的改进方案设计
理论综述
京华公司研发人员激励机制实施的配套措施
解决问题
存在问题
研究方法:
(1)案例分析法。对京华公司进行详细的调查,了解公司发展的具体情况,对研发人员激励机制存在的问题与原因进行了分析,提出相应对策与建议。
(2)问卷调查法。为了更好更全面的了解公司员工对公司现有激励的意见和建议,采用调查表的形式在公司研发人员内部进行了调查。
四、设计(研究)内容(论文框架)与进度计划:
论文框架:
摘要与关键词
1.绪论
1.1 论文研究的目的及意义
1.2 论文研究现状
1.2.1国内学者对激励以及激励机制的看法
1.2.2国内外学者对研发人员激励因素的分析
1.2.3国内学者对激励机制的改进方案提出的解决方法与措施
1.3 论文的研究方法和思路
1.3.1研究方法
1.3.2研究思路
2.京华公司研发人员激励现状及问题分析
2.1公司的基本情况
2.2研发人员的激励现状及存在的问题
2.2.1关于薪酬体系
2.2.2关于员工福利
2.2.3关于培训系统
2.2.4关于组织文化
2.3研发人员激励机制存在问题的原因
2.3.1 薪酬制度不合理
2.3.2 培训体系不健全
2.3.3 工作设计不完善
2.3.4 缺乏丰富的企业文化
3.京华公司研发人员激励机制的改进方案设计
3.1薪酬激励设计
3.1.1 项目激励奖金
3.1.2 技术入股激励
3.1.3 推出福利组合
3.2个人成长激励设计
3.2.1 双重职业生涯路径
3.2.2 外部培训与内部培训相结合
3.2.3 建立1对1导师制
3.3工作激励设计
3.3.1工作内容的丰富化和挑战性
3.3.2适当授权参与管理水平
3.3.3采取宽容式管理
3.4文化激励设计
3.4.1良好的工作环境
3.4.2鼓励创新和宽容失败
3.4.3员工关怀计划
4.京华公司研发人员激励机制实施的配套措施
4.1建立激励约束机制
4.2建立激励制度的动态管理机制
4.3建立和完善企业信息管理系统
4.4调整其他人员激励措施,避免不公平感的产生
结论
进度计划:
1、 毕业设计(论文)前期准备工作阶段:2008年11月3日至12月5日
2、 毕业设计(论文)调研、毕业设计(论文)写提纲计划、撰写和完成开题报告:2008年12月6日至2009年1月9日
3、 完成毕业设计(论文)初稿、第二稿和定稿的审阅、修改:2009年1月10日至5月20日
4、 毕业设计(论文)答辩:2009年5月21日至5月25日
六、参考文献:
[1]康磊.我国现代企业中知识型人才的激励现状与探究[A].江西金融职工大学学报,2008,21
[2]吴鸿章.激励机制在企业管理中的作用[J].内蒙古科技与经济,2007(16):105-106
[3]杨丽.激励理论与人的需要[J].社科纵横,2006,(02):41
[4]刘正利,杨倩.现代企业薪酬设计研究[A].经济师,2004,(5):181-182
[5]张望军,彭剑锋.中国企业知识型员工激励机制实证分析[A].科研管理,2001,(6):91-96
[6]郑超,黄攸立.国有企业知识型员工激励机制的现状调查及改进策略[A].华东经济管理,2001,6
[7]张桂清.对高科技企业研发技术人员的文化激励[J].商场现代化,2008,(554):273-274
[8]窦红宾,刘剑坤.浅谈高新技术企业研发人员的全面薪酬策略[J].市场现代化,2008,(544):231-232
[9]杨光.研发人员知本激励研究[J].管理创新,2008,(21):26-27
[10]孙健,韩峰.海信技术人员的全面薪酬体系[J].中国人才,2007,(15):8-9
[11]陈世平.软件企业研发人员激励机制研究——以华为技术有限公司为例[J].2005,4:63-68
[12]孙理军,聂鸣.高新技术研究开发人员的激励机制[A].科研管理,2002,23(4):115-119
[13]陈志钢.高科技企业技术创新的组织模式与激励机制[J].高科技与产业化,2001,(8)
[14]刘霞凤,黄宝石.高新技术企业R&D人员激励因素研究[J].商场现代化,2007.11
[15]姚岳军.高科技企业研发人才流失的动机与激励机制[A].科技管理研究,2007,(10):210-211
[16]李平.核心员工决定成败[M].北京:北京工业大学出版社,2005.9
[17]于富荣.员工离职处理与防范[M].中国纺织出版社,2005.8
[18]魏进.员工管理完全攻略[M].中国纺织出版社,2006
[19] Alexander Hiam. MOTIVATING & REWARDING EMPLOYEES[M].Century Publishing Group of Shanghai,2002
[20]行金玲,张大联.中小高科技企业研发人员的激励研究[A].经济师,2004,(10):152
[21]侯海青,陈楠.企业研究开发人员组织激励问题研究[A].西安石油大学学报,2007:41-45
指导教师意见
指导教师签名: 月 日
导师组长意见
导师组长签名: 月 日
专业意见
系主任签名: 月 日
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