资源描述
课题
中国民族资本主义的曲折发展
授课时间
2013年4月18日(星期四)第三节
授课地点
高一.二班教室
教 学 目 标
1、知识与能力:
识记目标:
19世纪末,中国民族资本主义初步发展;民族资产阶级开始登上历史舞台。
“一战”期间中国民族资本主义进一步发展;实业救国。
国民政府统治前十年,民族工业发展迅速,抗战时期遭受沉重打击,日益萎缩,官僚资本的垄断,通货膨胀。
理解目标:
中国民族资本主义初步发展的原因及影响。
辛亥革命对民族资本主义发展的影响;民族工业出现短暂春天及短暂的原因。
1927——1936年民族工业发展的原因,帝国主义、封建主义、官僚主义是近代民族工业发展的三大障碍
运用目标:
探究影响中国民族资本主义发展的主要因素。
探讨在半殖民地半封建社会的条件下民族资本主义在中国近代史上的地位和作用。
2、过程与方法:
情景再现、材料分析、问题探究。
3、情感态度与价值观:
A、资产阶级开始登上历史舞台,中国的近代化发展到新阶段。
B、帝国主义的侵略是阻碍近代民族工业发展的最根本的因素;自强不息的爱国精神是民族工业发展的不竭动力。
C、民族工业的发展为抗日战争奠定了一定的物质基础,国家统一、民族独立是民族工业迅速发展的前提。
教学重点
学生理解民族工业的短暂春天出现的原因及影响
教学难点
学生掌握影响中国民族资本主义发展的主要因素
教学方法
探究式讲授法
教具
多媒体
教学过程
教学内容
教师活动
学生活动
导入新课
教师引导学生回顾所学知识导入
提问
回答
讲授新课
【温故知新】
中国民族资本主义产生于何时?中国民族资产阶级有什么样的特点;
【学起于思】
陈述材料提问引入新课。
指导学生阅读教材结合预习案,完成下列表格理清中国民族资本主义发展的历程
发展状况
时间
原因
影响
产生
初步发展
短暂春天
较快发展
日益萎缩
陷入绝境
引导学生阅读教材,回顾所学知识完成表格
合作完成表格,掌握民族资本主义发展的历程
引导学生阅读学案《老人与梦》片段思考并回答片段后的问题
展示材料,训练学生分析材料、利用史料解决问题的能力,巩固所学知识
学生合作探究并回答问题
课堂小结
课堂练习
见课件
课后反思
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