小老鼠钻洞.doc

小班体育教案：老鼠钻洞
荆林中心幼儿园 毛晓燕
【设计意图】
本次活动围绕“钻”开展，通过游戏“小老鼠钻洞” 引起幼儿对“钻”兴趣，在本次活动中，教师创编童谣，引导幼儿用正确的方法进行钻这一活动，锻炼了幼儿身体的协调性和灵活性。

【教学童谣】
童谣：钻洞
双膝弯弯，
腰儿弯弯，
低着头儿，
钻钻钻。

【目标预设】
1.能钻过60-70厘米的圈，并乐意钻来钻去
2.会边说童谣，边正确的钻圈圈
3.能听指令做游戏，遵守游戏规则

【活动准备】
1.60-70厘米高的圈圈
2.沙包若干
3.猫头饰一个
4.游戏音乐
活动过程：
1．热身活动
播放音乐带领幼儿进入活动场地，做热身运动。
　 2．游戏“小老鼠钻洞”引起幼儿注意
教：小朋友们，猜猜我是谁呀？（教师带老鼠头饰）我是老鼠妈妈，你们 都是我的鼠宝宝。妈妈今天要带我的小老鼠们出去玩。
幼儿扮小老鼠，教师扮鼠妈妈带领“小老鼠”练习钻圈的动作。
教：走，我的小老鼠们，跟着妈妈去玩喽。
幼儿自由的跟着老师钻圈。
教：刚在我们在钻圈圈的时候，有的小朋友很棒，有的小朋友把圈圈弄倒了，这是为什么呢？(要弯下腰，身体不能碰到圈圈)
教师小结钻的动作要领：双膝弯弯，腰弯弯，低着头儿钻钻钻。
教：小朋友们，跟着老师做，把我们的两个膝盖弯曲，腰也弯下来，小脑袋低下来从洞洞里钻过去，身体不能碰到圈圈哦。
引导幼儿去钻多个：洞，反复练习钻的动作技巧。
3．游戏：“猫和老鼠”
教：小朋友们，刚才我们玩了钻洞的游戏，现在我们要来玩猫和老鼠的游 戏，你们想不想玩呀？（将钻圈围成一个大圆圈，“小老鼠”站在圈里，圈外放若干“粮食”(沙包)，教师扮猫，在圈外做睡觉动作。）
游戏规则：“小老鼠”钻圈出来搬粮食(一次只能搬一袋)，再钻圈回到大圈内。提醒幼儿动作要轻，不要惊动“大花猫”。“大花猫”“喵喵喵”，站起来抓“小老鼠”，“小老鼠”要赶紧钻回到大圈里。
附童谣：双膝弯弯，腰儿弯弯。
低着头儿，钻钻钻。
4．放松游戏“小老鼠吹气球”
教：小朋友们，刚才我们玩得开不开心啊，现在把小手拿出来，手拉手围成一个大圆圈，玩吹泡泡，说儿歌：“吹泡泡，吹泡泡，吹出一个大泡泡，泡泡飞啦，嘭——”所有幼儿松开手蹲在地上。