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赶圩归来啊哩哩(第一课时)(艺术).doc

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资源描述
《幼儿园主题式课程》预期活动计划 时间: 班级: 执教教师: 主题 奇妙的天和地 活动名称 赶圩归来啊哩哩(一) 涉及领域 艺术科学社会语言健康 活动目标 1.学习歌曲《赶圩归来啊哩哩》,用欢快的心情,轻巧活泼、明亮而富有弹性的声音演唱歌曲。 2.初步了解彝族的一些风土人情。 活动准备 《赶圩归来啊哩哩》录音带,彝族的一些图片 活动过程 一、 导入: 1.我们国家是一个有着56个民族的大家庭,每个民族都有着不同的风俗。每个民族的歌舞都有着独特的魅力。今天我们要学习一首民族风格很浓的一首歌曲哦! 2.出示图片:你知道这是哪个民族吗?幼儿自由讨论。 彝族人们的服饰款式多样,各具特色,他们喜爱用歌舞来表达自己的心情。彝族人民的山美,水美,歌声更美,下面,我们就来听一听这首好听的歌曲《赶圩归来啊哩哩》,看看从中你发现了什么? 二、 欣赏歌曲 1. 幼儿聆听一遍歌曲。 师:好听吗?你知道赶圩是什么意思?(赶集)。歌词中最多的就是阿哩哩了,那“啊哩哩”是什么意思呢?(高兴) 2. 再欣赏一遍歌曲。 三、 学唱歌曲 1. 教师结合琴声让幼儿轻声学唱。 2. 幼儿跟着教师听琴声有表情的唱。让幼儿知道这首的节奏非常欢快、活泼,富有动感,所以要唱得轻快、跳跃、活泼 、有弹性···· 3. 听琴声分组演唱。 反思 批阅
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