秋季学校管理考核通知.docx

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三台县刘营学区关于2011年秋季学校管理工作考核的通知学区各中小学： 2011年秋季中小学教育、教学工作已临近尾声，为客观公正评价学校管理、领导干部履职情况和学校教学质量，根据《三台县刘营学区学校管理工作考核实施方案（试行）》的要求，经学区办公室研究决定，现将学区2011年秋季学校管理工作考核的有关事项通知如下，希认真执行。一、考核对象学区各中小学。二、组织领导为使考核工作有据、有序、公平开展，学区成立以龙海山主任为组长，钟明棋副主任为副组长，刘代成、程斌、银登红、罗德志为成员的2011年秋季中小学学校管理考核工作领导小组。考核工作由学区办公室牵头，各中小学密切配合，共同完成本期考核工作。三、考核程序 1、学校自查。各校在2011年12月12日前，对照《三台县刘营学区学校管理工作考核实施方案（试行）》的要求，认真自查，形成书面自查报告，并规范、完善清理资料，分类存放，考核组到校后必查。 2、学区考核。12月14一五日学区考核组对各中小学实施考核，学区考核时，考核表由各校按本“通知”后的附件提供。四、考核办法 1、民主测评、查阅资料、座谈访问、察看现场，根据检查情况评分定等。 2、总结及材料归档。考核结束后，学区考核组对本期考核情况进行全面分析，形成书面考核分析报告，并在学区内通报。五、考核组人员安排及分工 1、民主测评组：组长：钟明棋。成员：刘代成。 2、常规管理组：组长：罗德志，负责组织、资料表册的发放、收集、汇总。并负责“行政管理”、“学校领导班子过程管理”资料的查询。成员：李永红，负责学校“党建工作”、“德育工作”资料的查询。宋鑫金，负责学校“教学管理”、“队伍建设”资料的查询。程斌，负责学校“安全稳定、财经后勤及灾后重建工作”、 “校园文化”资料的查询。银登红：负责学校“通联工作、电教实验及远程教育、‘两基’及环境综治”、“体育、卫生、艺术工作”资料的查询。刘代太，负责学校群团组织、公共设施管理的资料查询。胥建春，负责学校教师、领导干部个人兼课、听课、学习进修、“三六”常规（含工作手册）的抽查和检查，学校、教师、学生加减分情况登记等。 3、教育质量考核组：组长：钟明棋，成员：刘代成。六、有关要求 1、12月一三日下午2:30考核组织机构和考核组全体成员到刘营初中开会，学习《考核方案》，落实考核要求，安排考核相关工作。 2、12月一三日前，各校按附表的要要求，制好各类考核表册。安排好资料存放室。 3、考核组中午11点钟左右考核的所在学校，请在学校伙食团安排工作餐一顿，一切从简。附件：考核表册（一至十八）三台县刘营学区二0一一年十二月六日附件一：刘营学区2011年秋季学校领导班子民主测评表单位： 2011年12月日项目考核要素好较好一般较差思想政治建设、学校常规管理办学思想端正，方向明确，目标具体，坚持理论学习，制度完善，岗位职责明确，严格执行政策，并结合实际贯彻落实。严格执行校务、政务公开制度，在考核、评优、晋职等方面坚持民主公开，按政策原则组织实施。团结、勤政、廉洁自律，作风民主。党政群团组织机构健全，职责明确，工作落实，创先争优活动扎实开展。教育教学及安全、稳定常规管理工作落实。完成重点任务（灾后重建等）机构健全，责任落实。高度负责，积极主动，按时完成重建附属工程。监管到位，记录齐全，质量符合要求。德育工作和教师队伍建设德育工作活动落实，有计划、总结、活动记录。认真贯彻教育法律法规，本学年度内教职工、学生无违法、违纪现象。教职工思想政治工作及师德师风建设工作落实。财经管理工作制度健全，严格执行财经纪律。民主理财，财务公开。综合评价领导班子存在的突出问题备注：1、在赞成的对应栏内划“√”。 2、此表请各校按教职工人数打印，每人一份。附件二：刘营学区2011年秋季学校领导干部考核民主测评表单位： 2011年12月日姓名职务任职情况评价备注优秀合格基本合格不合格不胜任现职的领导干部姓名及主要问题注：1、请在赞成的对应栏内划“√”。 2、此表请各校按教职工人数打印，每人一份。附件三：刘营学区2011年秋季学校党建工作考核表单位：考核人 2011年12月日考核要点考核细则得分常规工作（60）班子建设（一五）制定党建工作计划，党建工作与业务工作同安排、同检查、同考核。（2分）中心组学习制度，学习有计划、学习有重点，有针对性，能联系实际。（2分）　开展“五好班子”创建活动，有创建活动方案，半年有小结，活动有记录（2分）；查找问题具体到位，整改有目标，效果好。（2 分）　班子成员思想政治素质、工作水平和业务能力较高（2分），坚持民主集中制原则，员调整、职工奖惩、职称评定、奖励性绩效工资分配等重大问题集体研究决策。（2分）　党风廉政建设责任制健全，认真贯彻落实党风廉政建设责任制。（3分）　党员队伍建设（一五）成立创建学习型党组织领导小组，制定了创建方案，切实开展学习活动。（3 分）　思想政治工作制度健全、落实，有学习计划、有学习记录，每月学习教育活动不少于两次。（3分）　开展党员创优争先活动，党员先锋模范作用发挥充分。（3分）　组织发展程序规范，手续完备，新党员合格率100%；及时接转党员组织关系。（3分）　党员干部无违法、违纪、违规行为。（3分）　组织生活（10）认真落实“三会一课”，支部党员大会每季度不少于一次，支委会、党小组会每月不少于一次；党员领导干部按要求过好“双重”组织生活。各项记录规范。（3 分）　党课每季度上一次，廉政党课每年不少于一次，有教案、有讨论，针对性强、效果好；党员有记录。（2分）　健全保持共产党员先进性长效机制，每季一次开展运用先锋指数评定党员，党员参评率100%。（2分）党组织足额及时收缴党费。（1分）　加强离退休职工党员的教育管理，关怀帮扶老党员和困难党员。（2分）　民主治校（10）充分发挥教代会、工会桥梁纽带作用，教代会、工会积极参与学校党建工作和教职工的思想政治工作。（5分）　政务、校务、党务公开，公开内容完整、真实和规范，半年不少于二次，透明度高，民主监督职能强。（5 分）　基础工作（10）按要求向局党委报送党建工作计划、总结、信息和统计表等材料（3分）　按要求参加局党委召开的党建工作会议。（3分）　党建材料规范，学习、活动记录完整、整理规范。（4分）　工作特色（20）学期内组织活动中富有校情特色的工作，逐情给分阶段工作（20）党组织阶段工作完成情况，全面完成20分，基本完成一五分，一般10分合计附件四：刘营学区2011年秋季学校行政管理工作考核表考核要点考核细则得分常规工作（60分）办学思想（5分）学校有长中近期办学规划、学校党、团、队、工会等有学期、学年工作计划、行事历 1分工作记录齐全 1分有师德考核方案并每月实施 1分校园文化建设有方案有成效 1分物化环境整洁优美，人文环境有序1分制度方案（4分）学校各项规章制度健全且有教职工参与讨论记录 1分，检查考评认真落实，奖惩逗硬2分档案规范1分。办学行为（4分）办学行为规范，严格执行课程计划和作息时间有关规定1分开齐开足课程无只排不备课不上课行为1分严禁学校违规补课和教师有偿补课2分教学管理（6分）领导兼课、听课达标3分每月一次六认真检查且有总结1分每月一次教研活动1分制订学生减负方案并落实1分考试工作组织好，无舞弊行为3分学生素质（4分）认真执行考试评价制度改革，学校有表彰各方面优秀学生等记录1分学校、班级有文、体艺等活动记录课外兴趣活动小组每周有活动 1分有各年级学生综合素质评价办法并形成体系2分学籍管理（3分）认真执行学籍管理规定，按规定做好学生入学、转学等管理工作 1分电子学籍管理人员、设备落实1分，信息、数据准确上报1分招生自考（3分）严格执行招生计划 1分招生秩序规范，无违反招生纪律的行为 1分认真宣传成招、自考政策，组织并超额完成成招、自考任务1分控辍保学（4分）学校控辍保学措施具体并与绩效奖惩等挂钩 1分两基工作落实，各项指标、工作达到规定要求2分稳定优生效果好，不排挤退差生1分教辅管理（4分）按规定加强学校教学用书管理，循环教科书使用管理制度健全1分有专人、专柜、专室保管，无丢失等2分无违规征订和辅读物 1分学习进修（3分）学校领导、教师有习进修计划 1 学校每月集中开展一学习、培训活动 1分学校完成送培、提高学历任务1分教职工学习笔记心德体会认真 1分办学水平（20分）教学质量按学区综合考核等次最高分8分，其余依次递减。学校未发生安全稳定事件 6分社会满意度和家长、学生认可度较高 6分工作特色（20分）学期内行政工作中富有校情特色的工作，逐情给分阶段工作（20分）行政阶段工作完成情况，全面完成20分，基本完成一五分，一般10分合计单位：考核人 2011年12月日附件五：刘营学区2011年秋季学校德育工作考核表单位：考核人 2011年12月日考核要点考核细则得分常规工作（60分）组织机构（8分） 1、建立由校长负责的德育工作领导小组（2分），每学期专题研究两次以上并有记录（2分） 2、学校党政、工、团、队组织健全（2分），各部门每学期召开专题例会两次以上并有会议记录（2分）制度建设（8分） 3、有领导管理（检查、总结评比等）（1分）、班级管理（文明班、先进班集体等）（1分）、学生管理（一日常规管理、住校生管理、“留守学生”管理等）制度（1分） 4、制度落实好，有检查、评比、奖惩（3分），资料齐全，装订成册（2分）活动开展（20分） 5、班级每周有1次主题班队会活动（1分），每学期至少有2次年级或校级主题班队会活动（1分），开展“告别不文明行为”专题活动和德育特色学校创建活动（3分） 6、升旗仪式、重大纪念活动、时事教育等有制度（1分）、有资料记载（2分） 7、安全、法制、国防、环保教育等人员（2分）、活动落实（1分） 8、家访落实（1分），每期召开家长会，有计划地对家长培训，资料齐全（1分） 9、定期开展评先、评优、评特（长）活动并将结果公示（1分），资料齐全（1分） 10、对学生中的好人好事或不良行为及时进行表扬或批评（1分），有记录（1分） 11、乡村少年宫建设：挂牌、有组织机构、有规划、广泛开展活动，有活动记录、成果展示（3分）德育效果（24分） 12、校容校貌整洁、美观，富有教育性，校园做到“十无”（4分）；校风、学风、教风良好（3分）一三、落实德育常规。师生仪表端庄大方（2分），学生文明行为习惯良好，无违法犯罪行为（5分） 14、留守学生和进城务工农民工子女管理成效好（6分），资料规范（4分）工作特色（20分）学期内学校德育工作中富有校情特色的工作，逐情给分阶段工作（20分）德育阶段工作完成情况，全面完成20分，基本完成一五分，一般10分合计附件六：刘营学区2011年秋季学校教学管理考核表单位：考核人 2011年12月日考核要点考核细则得分常规工作（60分）课程计划（6分）认真贯彻执行课程计划和绵阳市义务教育课程设置方案及地方课程实施方案，每缺开一科扣2分，不开足课时每科扣2分。排课力求科学合理，课程表不规范、不真实、不公开扣1—2分。教学准备（7分） ①学校和教师有详实、具体、可行的教学计划（1分）学校计划简单、粗糙扣1分，老师教学计划简单，无可行性每人次扣1分；②教师备课重点突出，能指导教学、效果好。（3分）。备课重点不明确，实效差，每人次扣1分；③教学有反思性后记（1分）；④教师听课达标（2分）。课堂教学（一三分） ①课堂教学秩序好，师生精神面貌好，精力集中（3分）；②学生学习积极性高，主动参与，认真听讲、思考，认真作业练习（4分）；③教师讲解重点突出，指导得法，精讲精练落实（3分）；④以学生为主体进行启发式教学，教法学法灵活多样（3分）。练习批改（8分） ①课堂练习选题有代表性、针对性，学生基础知识掌握好（2分）；②批改认真,纠错及时（2分），按学校作业批改制度，不符合要求的每人次扣1分；③对学生作业中的共性问题有记录，及时评讲和订正作业中的问题（2分）；④课外作业适量，符合上级文件要求（2分），不符合要求的每班次扣1分。三六常规（12分） ①学校有“三六”常规精细化管理方案和措施（3分）；②学校定期与不定期的“三六”常规检查考评落实，记录详实，有总结分析（3分）；③学校对教学六认真纳入学月工作考评，有奖惩（3分）；④学校对学生学习有学情调查，有阶段性分析总结和表彰。（2分）④全面综合评价学生，认真使用中小学生综合素质评价手册(1分)。教研活动（8分） ①学校教研师培组织落实，制度健全，责任明确（2分）；②学校各组教研活动形式多样，主题明确，内容丰富（2分）；③教研师培活动计划、记录、总结等资料齐全、规范、真实（2分）；④学校教育教学参考学习书刊、资料丰富，教师学习进修够用（2分）；教研科研（6分） ①学校有一个县级以上教育科研立项课题（2分）；②教育科研课题研究开题资料、阶段性总结、过程性研究资料齐全、详实（2分）；③教师教育科研成果丰富（2分），学校每年至少有5人次在县以上获教育教学论文等级奖或在公开发行刊物上发表教育教学论文，每少一篇扣1分。工作特色（20分）学期内学校教学管理工作中富有校情特色的工作，逐情给分阶段工作（20分）学校教学管理阶段工作完成情况，全面完成20分，基本完成一五分，一般10分合计附件七：刘营学区2011年秋季学校“两支”队伍建设考核表考核要点考核细则得分常规工作（60分）师德师风教育（6分）学校把加强师德师风学习教育活动列入学校重要议事日程，经常开展活动，有记载。师德师风考核（6分）有师德师风考核方案，有考核过程记载，考核结果纳入教师工作过程考核和年度考核。教师教育（6分）认真按上级要求安排教师培训，积极开展校本研修，主动配合送培到校工作。教师培训（6分）校本培训有计划、有记录，每期培训活动8次以上。继续教育 (6分 ) 教师继续教育规划、计划、执行、总结等资料；青年教师、名师、骨干教师、学科带头人培养、培训规划、计划、执行、总结等资料；名师、骨干教师、学科带头人发挥作用资料。干部管理（8分）学校每周按时召开行政例会，有记载；学校按照考核（绩效考核）方案，加强对学校领导干部考核（绩效考核）。按规定参加上级安排的干部培训任务。作风整顿建设活动（8分）各校党组织要把干部作风整顿建设放在更加突出的位置，列入重要议事日程；各校（单位）党组织成立干部作风整顿建设活动领导小组，落实人员负责日常工作。班子作风（8分）班子成员均担任教学工作；班子责任心强、战斗力强、廉洁勤政；扎实开展各类学习活动兼职工作（6分）学校、教师完成上级安排的临时性工作和学校安排的兼职工作情况；领导分管和蹲点工作情况。工作特色（20分）学期内学校在教师队伍、干部队伍建设中富有校情特色的工作，逐情给分阶段工作（20分） “两支队伍”建设中阶段工作完成情况，全面完成20分，基本完成一五分，一般10分合计单位：考核人 2011年12月日附件八：刘营学区2011年秋季学校安全稳定、财经及重建工作考核表单位：考核人 2011年12月日考核要点考核细则得分常规工作（60分）安全稳定（一五分）机构健全（5分）学校（单位）成立安全、稳定工作领导机构，制定相关工作计划，落实措施，建立保障。过程管理（5分）抓好安全稳定常规管理，建好安全稳定工作相关台账，档案资料收集齐，整理、装订规范。无责任事故发生（5分）本年度未发生校园安全责任事故，未出现影响稳定的责任事件。财经管理（30分）财务公开（5分）执行国家和省相关规定，无乱收费或搭车收费现象，是否坚持每月学校财务公示制过程管理（10分）学校收支管理规范，无坐收坐支，无赤字，按时完成各项财务报表履行职责（5分）学校财经领导小组是否履行职责，群众对学校经费管理是否满意固定资产（10分）学校固定资产管理规范，物品领用（发放）登记齐全灾后重建（一五分）及时上交送审资料。5分按要求及时完成重建志编撰工作。5分公共设施管理制度健全、人员落实、资料完善。5分工作特色（20分）学期内学校在安全稳定、财经管理和灾后重建中富有校情特色的工作，逐情给分阶段工作（20分）学校在安全稳定、财经管理和灾后重建中阶段工作完成情况，全面完成20分，基本完成一五分，一般10分合计附件九：刘营学区2011年秋季通联、电教、“两基”及综治考核表单位：考核人 2011年12月日考核要点考核细则得分常规工作（60分）通联工作（一五分）按时按量完成通联工作任务。5分在教育简报、教育网及其它公开刊物上发表作品4篇以上。5分按时完成上级交办的工作。5分电教实验及远程教育（一五分）管理使用好电教实验远教设备及资源5分积极参加上级组织的课件制作比赛、网页制作比赛、远教论文、自制教具等活动。5分现代信息技术、远程教育配备情况；教师使用教育技术装备方面的资料；参加国培等情况。5分 “两基”工作（20分）两基资料完善，顺利通过各级检查环境综治（10分）资料完善，工作符合要求工作特色（20分）学期内学校在通联工作、电教实验、远程教育、“两基”工作和环境综治工作中富有校情特色的工作，逐情给分阶段工作（20分）学校在通联工作、电教实验、远程教育、“两基”工作和环境综治工作阶段工作完成情况，全面完成20分，基本完成一五分，一般10分合计附件十：刘营学区2011年秋季学校体育、卫生、艺术工作考核表单位：考核人 2011年12月日考核要点考核细则得分常规工作（60分）体育工作（20分）开齐开足体育课（2分），教师是否按大纲备课（2分），学校是否有检查记录（2分）。学校召开常年的春季、冬季运动会，有档案记录（2分）。坚持两课两操，保证学生每天一小时锻炼时间，有检查评比记录（2分）。每学期体质健康标准测试有记录（分年级）（2分）。参加各级各类运动会，获市、县集体前8名，学区前3名，每项分别计3、2、1分，个人获前市、县前8名，学区前3名分别计1.5、1、0.5分。累计不超过6分。积极实施教师健身工程，组织教师广泛开展健身活动。（2分）卫生健康教育工作（20分）开齐开足健教课（1分），有备课（2分）、有健教专栏（1分）、有检查、记录（2分）是否开展常年的晨检工作，有资料记载（3分）；健康教育是否有学生问卷（1分）对学校周边环境、教室、寝室消毒有记载（2分）。对校内食堂、小卖部及学校饮水、食堂留样有检查记录。（8分）艺术教育（20分）开齐开足音乐、美术课（2分），按教学大纲要求备课（2分）、有检查记录（2分）。开展了校园艺术节或其他文艺活动(2分)，有专（兼职）教师，有活动记录（2分）。参加县级以上艺术节活动或上报有影像、资料、作品的。（3分）参加市级艺术节活动并获奖的。（3分）参加省级艺术节活动并获奖的。（4分）工作特色（20分）学期内学校在体育、卫生、艺术工作中富有校情特色的工作，逐情给分阶段工作（20分）学校在体育、卫生、艺术工作完成情况，全面完成20分，基本完成一五分，一般10分合计附件十一：刘营学区2011年秋季学校校园文化建设考核表单位：考核人 2011年12月日考核要点考核细则得分常规工作（60分）文化规划（6分）校长有明确的办学思想（2分），充分体现了“三重”工作思路（3分），有特色学校创建规划（1分），实施方案（6分）校园文化建设有规划实施方案（3分）并逐步实施（3分）教育性（4分）校训及名言警句设置醒目(2分)，富有教育性（2分）绿化美化净化（10分）校园绿化、美化(2分)，规划合理，美观和谐（2分）校园教学区、活动区规划合理(2分)，地面平整，无杂草(2分) 校园干净、卫生、整洁、美观、有序（2分）活动阵地（10分）学校有学生自主活动的阵地（如广播站或文学社等）（2分）学校有板报或橱窗、读报栏、阅览室等(4分)，有供教师、学生阅读的教育理论、文学艺术、科普读物、报刊等(4分) 文化成果（12分）学校组织开展了歌咏比赛、文娱汇演、艺术节等活动(6分)，读书、读报、演讲等学习型校园建设活动落实，成效好(6分) 学校“三风” 文化特色（12分）学校校风、教风、学风良好，文化氛围浓厚，形成本校特色（12分）工作特色（20分）学期内学校校园文化建设工作中富有校情特色的工作，逐情给分阶段工作（20分）学校校园文化建设阶段工作完成情况，全面完成20分，基本完成一五分，一般10分合计附件十二：刘营学区2011年秋季学校公共设施管理考核表单位：考核人 2011年12月日考核要点考核细则得分教学综合楼管理（5分） 1、管理制度完善、落实到人；2、墙壁干净；3、门、窗、黑板、灯具、课桌椅、卫生用具干净整洁，完好无损；4、消防设施能正常使用。教师宿舍楼管理（5分） 1、教师宿舍安全美观；2、公共空间无私搭乱建，整体协调；3、对房屋装饰装修时，不改变建筑结构和损坏公用设备设施；4、安装空调、电话、太阳能等室外设施时，不得影响楼体美观和住户安全；5、消防设施能正常使用。学生宿舍管理（7分） 1、宿舍设备设施均予以登记，资料完善，物表相符；2、制度完善，分工明确，责任落实到位；3、宿舍所有设施和用具完好无损；4、宿舍设施安全整洁；5、楼道、楼梯间、卫生间、墙壁等无涂写乱画和污迹；6、无私拉乱接现象；7、消防设施能正常使用。食堂设施管理（5分） 1、食堂公共设备设施台账资料完善，管理制度健全；2、食堂内部餐用具、炊具、机电、水电等设备设施完好无损；3、食堂管理员定期对设备设施进行检查维护；4、特种设备、锅炉、消防器材、饮用水符合要求； 5、食堂所有设备设施干净整洁。厕所管理（4分） 1、保持地面、墙壁、便槽等的清洁；2、定期进行消毒、除臭处理；苍蝇、蚊虫孳生季节，积极采取灭杀措施；3、文明入厕，大小便入槽，便槽内无杂物。运动场管理（4分） 1、警示标志明显，运动场无车辆随意进入和停放；2、运动场整洁；3、体育器材规范摆放，定期保养、维护，保证正常、安全使用；4、运动场所有体育器材、设备设施有专人管理，无安全隐患。水电气设备设施管理（5分） 1、定时检查水电气设备设施，能正常使用，无安全隐患；2、用水、用电、用气，无人为浪费现象。3、天然气、锅炉、特种设备等有专人管理。4、重点部位配备应急照明灯并能正常使用。5、给、排水系统通畅并能正常使用。教学设施管理（8分） 1、教学设施有专人负责管理。其中音、体、美、卫、微机室等功能室的设施建立台账并有专人保管；2、办公室的日用办公设备能正常使用；3、教室的所有公物建立管理台账，并有专人管理；4、学校与管理人员签订管理责任书；5、建立管理制度并定期检查、考核。实验室管理（10分） 1、规章制度健全，各种仪器台账清楚；2、所有仪器能正常使用；3、严格危险药品和试剂管理，制定严密的防范措施并有专人管理； 4、各种物品摆放整齐，清洁美观；5、学校与管理人员签订责任书，定期对实验室设备设施进行检查、考核。音、体、美、图书等设备设施管理（10分） 1、图书、音、体、美等器材专人管理、专柜摆放、专室陈列，分门别类，登记造册；2、各种管理制度健全；3、图书、音、体、美器材保管做到无潮气、无虫蛀、无灰尘。微机、多媒体设备设施管理（7分） 1、微机室、多媒体教室等有专人管理；2、各种规章制度健全并上墙；3、维护管理及时，有记录；4、室内设备设施摆放整齐、清洁卫生；5、安全防护措施有力。花草树木管理（3分） 1、花草、树木整洁美观；2、警示标志和温馨提示明显，草坪、花台内无明显人为践踏痕迹；3、花台内无果皮、纸屑、垃圾等。校园景观管理（3分） 1、校园景观如石刻、石桌、石凳、雕塑、艺术墙、喷水池等整洁美观；2、校园景观上无乱刻乱画现象；3、有专人维护管理。旗台、宣传橱窗及黑板报管理（4分）旗台、旗杆、宣传橱窗和黑板报整洁美观，无人为损坏现象。公共卫生管理（5分） 1、校园干净、整洁；2、校园内禁止饲养家禽家畜；3、各种建筑物、公共设施上无乱刻乱画和张贴宣传品；4、校园内建筑材料禁止乱堆乱放，生活垃圾和建筑垃圾倒在指定地点。校门、道路、围墙管理（5分） 1、校园道路规划合理、平整通畅；2、校门、道路、围墙美化净化；3、校园内车辆禁止乱停乱放；4、围墙整洁美观，无安全隐患。校园标示牌管理（5分） 1、校园路牌、建筑物标识牌和其它指示标识牌完整、洁净、端正；2、定期进行清洁刷新和安全检查；3、路灯设施完好无损，整洁美观。消防、防雷设施管理（5分） 1、消防及防雷设备设施的配置符合国家配置要求，数量达标、布置合理；2、消防器材管理责任到人，专人维护，压力充足，罐体无锈蚀，喷射软管无老化，喷嘴无堵塞变形等；3、定期检测消防设施、避雷设施，有详细的检测记录。合计附件十三：刘营学区2011年秋季学校群团组织考核表单位：考核人 2011年12月日考核要点考核细则得分教代会（20分）组织机构（5分）学校成立教代会组织机构，制定相关工作计划，落实措施，突出教代会在学校管理中的作用。过程管理（8分）抓好教代会日常管理，档案资料收集齐，整理、装订规范。工作成果（7分）教代会在学校管理、在教职工敏感的难点、热点问题处理中的工作成果。工会（20分）组织机构（5分）学校工会组织机构健全，制定相关工作计划，落实措施，突出工会在学校参政议政中的作用。过程管理（8分）抓好工会日常管理，档案资料收集齐，整理、装订规范。工作成果（7分）工会在学校管理、在教职工敏感的难点、热点问题处理中的工作成果。少先队共青团（20分）组织机构（5分）学校少先队（共青团）组织机构健全，制定相关工作计划，落实措施，突出初中办“实”、小学办“活”的活动方案。过程管理（8分）抓好少先队（共青团）常规活动，档案资料收集齐，整理、装订规范。工作成果（7分）少先队（共青团）工作成果。工作特色（20分）学期内学校在教代会、工会、少先队和共青团组织工作中富有校情特色的工作，逐情给分阶段工作（20分）学校教代会、工会、少先队和共青团组织工作阶段工作完成情况，全面完成20分，基本完成一五分，一般10分合计附件十四：刘营学区2011年秋季学校教师教学常规抽查记载表单位：检查人： 2011年12月日姓名任教年级任教学科常规工作情况建议考核结论备注计划备课（节) 批改辅导听课（节）学月成绩分析学习进修笔记德育手册活动课教案　　　　　　　　　　　　附件十五：刘营学区2011年秋季学校领导干部教学常规检查记载表单位：检查人： 2011年12月日姓名职务任教年级任教学科兼课、听课、学习情况建议考核结论备注周课时备课（节）批改听课（节）学月成绩分析学习进修笔记工作日志记载　　　　　　　　　　　　注：各校在打印此表前，请将学校领导干部基本情况填好再打印。附件十六：刘营学区2011年秋季学校领导班子过程管理检查记载表单位：刘营学区检查人： 2011年12月日项目单位学校工作计划学校部门工作职责教师工作考核奖惩方案学校学月工作要点及总结领导三巡记录校务日志记载情况教师“三六”常规记载情况学校教研活动记录学月质量分析报告学校门卫管理记载学校伙食团情况记载学校安全管理记载综合等级刘营初中　刘营小学　转江小学　安宁小学　安宁初中

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