语文S版一块特别的石头.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,一块特别的石头,初读课文、掌握字词,自读课文，读准字音,把课文读通顺,哄,笑,陈二,爹,砸,进去,沙,锅,缠,绕,甚,至,遗迹,草垛,笑,陈二,进去,沙,绕,至,学习新词,地质学家：,突兀：,第四纪：,冰川：,陨石：,含石质较多或全部为石质的陨星。,高耸。,地质年代,约从,250,万年前至今。,在高山和两极地区,沿斜坡滑移的大冰块称为冰川。,从事研究形成地球的物质和地球构造、,探讨地球的形成和发展 的科学家。,再读课文，思考：,课题中,“,特别,”,是什么意思？,课文主要写了什么？,你喜欢李四光吗？为什么？,了解李四光,课题中,“,特别,”,是什么意思？,“特别”指与众不同，因为这块石头石巨石，而且不知道是什么时候出现的，来历很神秘，所以说“特别”。,课文主要写了什么？,课文主要讲述了李四光小时候对家乡的一块巨石产生了疑问，通过自己多年的研究终于弄明白了巨石的由来的事。,你喜欢李四光吗？为什么？,这块特别的石头究竟特别在哪里呢？,用,在文中勾画出来,这是一块,巨大的,石头，七八个小朋友张开双臂手拉手，也没法把它围起来。它,孤零零,地立在草坪上，,周围一块石头,也没有，显得很不相称。,这块特别的石头究竟特别在哪里呢？,小结,这块特别的石头对李四光产生了深远的影响，下节课我们将继续深入学习。,认识石头的,“,特别,”,找出描写石头“特别”的句子，画出来。,它孤零零地立在草坪上，周围一块石头也没有，显得很不相称,。,如果你看到这块巨石，你会,熟视无睹？,产生疑问？,看惯了就象没看见一样。,也指看到某种现象，但不关心，只当没有看见。,认识李四光取得特别的成就,齐读最后一个自然段。,口头练习：,因为这块特别的石头，李四光发现了,，推翻了 ，,为 研究奠定了基础。,认识,“,特别,”,的人,面对这样一块特别的石头，李四光是,怎么想,的？,？,李四光想：“,这么大的一块石头，是从,哪里来的呢？,”,（疑问句）,李四光想：“,这么大的一块石头，是从哪里来的呢？,”,小伙伴们哄笑起来，他们觉得这个问题太可笑、太奇怪了！“,石头从哪里来的？本来就有的呗！,”,（,设问句,）,（,疑问句,）,面对这样一块特别的石头，李四光是,怎么做,的？,？,向身边的人请教,“,石头从哪里来的？本来就有的呗,！,”,“,嗯，我小的时候它就在这儿了。听我爷爷说，它是从天上掉下来的。,”,“,天上的流星落到地上，就变成了石头，叫,陨石,。,或许这块石头就是从天上掉下来的吧！,”,“,这我可说不上来了,。”,小伙伴说,：,陈二爹说,：,爸爸说,：,真是打破沙锅问到底！,这块突兀的大石头到底是从哪里来的？为什么周围找不到别的石头呢？这些问题一直缠绕在李四光的脑海里。,这块突兀的大石头到底是从哪里来的？为什么周围找不到别的石头呢？,这些问题,一直缠绕在李四光的脑海里。,这块突兀的大石头到底是从哪里来的？为什么周围找不到别的石头呢？,这些问题,一直,缠绕,在李四光的脑海里。,长大后，李四光到英国学习地质学，考察了世界上其他地区的冰川，明白冰川可以推动巨大的石头旅行几百里甚至上千里。他想，故乡那块大石头，会不会就是远古时代的冰川从其他地方推来的呢？,长大后，李四光到英国,学习,地质学，,考察,了世界上其他地区的冰川，,明白,冰川可以,推动,巨大的石头,旅行,几百里甚至上千里。他想，故乡那块大石头，会不会,就是,远古时代的冰川从其他地方推来的呢？,回国后，李四光就开始对中国的冰川进行考察研究，足迹遍布大江南北、黄河上下。,回国后，李四光就开始对中国的冰川进行考察研究，,足迹遍布,大江南北、黄河上下。,回国后，李四光就开始对中国的冰川进行考察研究，,足迹遍布大江南北、黄河上下。,1921,年在,太行山东麓、山西大同盆地,发现了,第四纪冰川遗迹,，后来又发现多处,冰川遗迹,。这些科学发现，推翻了某些,外国学者的错误断言,，为,中国第四纪冰川研究,奠定了基础。,冰 川 推 动 石 头,这么大的一块石头，是从哪里来的呢？,李四光故乡的那块大石头，是,远古时代的冰川从其他地方推来的,。,你会回答吗？,1.,李四光从这块石头中取得了什么研究成果？,李四光从这块特别的大石头中，发现了我国的（,第四纪冰川,），,推翻了外国学者的（,错误断言,），为中国（,第四纪冰川研究,）奠定了基础。,2.,李四光取得这个成果靠的是什么？,只有,勤于思考、善于动脑、执着追求,，才会有所发现。,你还知道哪些像李四光这样特别的人？,瓦特、牛顿、爱迪生,