急停球教案 模拟课.doc

小学体育课《篮球运球急停急起》
班级：六年级 授课教师：杜颖轶 人数：40人
教学内容
篮球：运球急停急起 游戏：运球贴膏药

教
学
目
标
1 认知目标：学生在学习中，理解体育运动技术的概念，体会体育运动的内在魅力。使学生具有积极参与体育活动的态度和行为，着重培养学生体验参与体育活动的乐趣，形成乐观开朗的生活态度，提高健康水平。
2 技能目标：获得运动的基础知识，让学生基本掌握篮球运球急停急起的基本动作方法和动作要点。
3 、情感目标: 使学生具有良好的组织纪律观念，公平竞争意识，团结协作精神，培养学生兴趣，提高学生自主练习、自我管理、创新发展的能力以及严谨的学习态度和良好的学习习惯。
教学重
难点
1.重点：手对球的控制能力，运球时准确的手型及按拍球的部位、力量。
2.难点：急起、急停是脚步与身体的协调配合。
顺序
教学内容
时间
教师活动
学生活动
组织与要求
一
课堂常规

一分钟
3 教师课前准备场地、器材。
4 接受体委报告，向学生问好。
5 宣布本课内容。
安排见习生。
6 体育委员整队集合，检查人数，向老师报告。
向老师问好。
组织：四列横队
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▲
要求：
1、集合迅速、队列整齐、精神集中、听讲认真。
2、做好安全检查。
二
热身活动（一）绕场慢跑，在跑动中跟着老师喊口号：“东环少年奋勇争先勤奋努力勇往直前”。

一分钟

（一）教师引导
（二）强调精神饱满，激情高昂。
（三）培养学生团结奋进的精神。
（一）、听从教师口令，按提示慢跑
（二）、
7 跟教师一起做，仔细观察，积极认真活动。
练习热情高，气氛浓。
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Ø ø
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ø ▲ ø
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要求：动作舒展、活动充分
组织：将学生分成四组
三
（二）热身球操
1.用球头绕环
2.球腰绕环
3.球膝绕环
4.球胯下八字绕环
5.手指拨地滚球
6.手指头顶拨球
7.大幅度头顶拨球
基本部分
1.复习原地运球的趣味性游戏:“看我来报数。”
方法：学生原地运球同时看老师手所表示的数字，并大声的喊出来。
2．导入游戏：运球接力游戏。
方法：八小队同学面面相对，与对面的同学击掌接力，看哪组又快又稳。

3.篮球运球急停急起的动作要点：（利用跨步急停动作，按拍球的前上方，用臂、身体和腿部保护球；急起时，身体重心迅速前移，后脚用力蹬地跨出，同时用手按拍球的后上方，推球前进）用四句话总结：“急停跨大步，重心要降低，运球高低换，蹬地快有力。”
2、重点：拍按球的部位。
3、难点：脚步动作与球速的协调配合
三分钟

（一）教师引导

（二）强调精神饱满，激情高昂。

（一）教师引导

（二）强调精神饱满，激情高昂。

1．教师徒手示范。
2.强调精神饱满。

1.教师做两遍示范，一快一慢，并且要求学生观察重心高低，跨步大小，运球高低的变化。
2．示范同时要求学生跟着读动作要领的口号。
3.示范完以后自由练习一分钟。
4.在操场上利用标志物

一、听从教师口令。

二、1.跟教师一起做，仔细观察，积极认真活动。
2.练习热情高，气氛浓。

1.学生仔细观察，积极认真活动。
2.练习热情高，气氛浓。

1.学生仔细观察，积极认真活动。
2.练习热情高，气氛浓。

1、学生积极展示，可以适当的拓展。相互鼓励。

2、按比赛要求，及时落位，情绪高涨，加油鼓励。

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Ø ø
ø ø
ø ▲ ø
ø ø
Ø ø
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要求：动作舒展、活动充分

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Ø ø
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ø ▲ ø
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Ø ø
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要求：1、明确做法，掌握要领
2、仔细观察，认真练习
3、互相学习，共同提高

四

一分钟

四至五分钟

十五分钟

五
游戏：运球贴烧饼方法：以贴烧饼的方式来练习急停急起，但是贴膏药的同时一定要运球，做到球不离手。

九至十分钟
1.要求学生做到球不离手。
2.遵守游戏规则。

按要求做游戏。
做到精神饱满，积极活跃。

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六
结束部分：韵律放松操
五分钟
1．放松练习，教师伴随音乐，示范韵律操。
2．总结评价，歌词写的好，要求学生通过篮球运动增强自己身体素质，做个综合素质强的少年，少年强则国家强。
3．宣布下节课内容。
4．收拾器材。
5．师生再见。
1学生跟教师做，尽情发挥。
2、学生自评
组织：成半圆形站立。

要求：1身心放松。2公正评价自己，正确对待别人的评价。

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器材
场地:大约30X35M的空旷平整的场地
功放音响：一套
篮球：40个
趣味田径器材：1、标志桶10个 2、标志盘 20个
标记胶带：一卷
预计运动负荷
练习密度：45%左右
平均心率：120—135次/分左右
心率
155
135
115
95
75
时间
0 10 20 30 40

各位专家、老师们！
大家（上午或下午）好！今天我模拟上课的内容是：篮球运球急停急起，水平三，小球类单元，第2次课，（第一次课的内容是篮球行进间运球），六年级，40人。” 
嘟嘟，（体委整队，汇报人数 。师：归队
师：同学们好 学：老师好
师说 见习生出列。
本节课我们将要学习篮球中的运球急停急起。下面做下热身活动。女生在前男生在后绕篮球场慢跑两圈，左转弯跑步走。(吹哨喊口令）
师说 原地踏步走 立定 第一排成体操队形散开其他同学向前看齐 手放下 全体都有向右转 向前看齐 手放下 以右边排头为基准成体操队形散开 动作要快不要说话 立正 各排依次去拿球 准备做篮球热身赛
好跟老师一起做第一节头部球绕环运动四个8拍预备起
2体侧球绕环运动
注意动作做到位不要说话
3小腿侧球绕环运动
4左右弓步球8字绕环

一、 （进入基本部分）热身结束。集合,一二排向前两步走向后转,二三排蹲下,把手中的球放下. 下面进入到本次课的主要内容学习            
希望通过本次课的练习使大家部分的同学初步的掌握         篮球运球急停急起  基本要领和基本技术，同时希望大家在练习时积极主动认真。 二、（重难点的讲解）下面我讲一下            篮球运球急停急起            动作的基本
要领和动作的重难点，同学们注意听注意看保持安静我先做一遍慢动作： 利用跨步急停动作，按拍球的前上方，用臂、身体和腿部保护球；急起时，身体重心迅速前移，后脚用力蹬地跨出，同时用手按拍球的后上方，推球前进）用四句话总结：“急停跨大步，重心要降低，运球高低换，蹬地快有力。”

三、（分解练习的讲解）下面我们进行          篮球运球急停急起     动作的分解练习，在
练习中注意动作要领和身体的协调性，好下面看老师做一下示范，再看一次，看清楚了么？下面听口令以右边排头为基准大臂散开。我们先练习上一步慢慢停球.第一排同学做到边线停下排好队注意听哨音.好第一排预备嘟.好，注意动作，第二排................。停，个别同学在刚才的练习中动作不到位或身体太过僵硬，注意要领放松身体，注意手脚配合再来次。 下面难度加大了运球向前三步急停球好第一排预备嘟
四、（完整动作讲解）停，分解练习先练到这里，下面进行完整动作练习，在练习当中一定要注意动作的要领，下面先看老师做两次完整动作的示范。好，下面进行练习。好、这位同学做的不错，加油！再来！很好。
这位同学注意你的动作，   停球的时候注意脚步配合                                               好再来一次，不错，这次就比刚才好多了。 
五、 （集中讲解）练习停止，大家集中一下，下面我们找几位同学来吧刚才的动作做一遍，看看有什么不同。***、***、**你们几个来做一下。 好，刚才这几位同学刚才做了练习，同学们看出点什么没有？对***和**做的不错，***做的时候动作有点                      再做的时候，如果你能                                                 一点就好了，下面在练习的时候注意提高动作质量改正错误动作，好，每人再练习3-5次和女生（男生）进行交换。
六、 集合放松 总结 下课