新教材第四章-几何图形初步小结(第二课时)教学设计.doc

“自学互帮导学法”课堂教学设计
课 题

课时
1课时
课 型
新授课
修改意见
教学目标
1掌握立体图形的三视图
2会画三视图
3理解立体图形的展开图
4培养学生的动手能力和团队合作精神

教学重点
三视图 w w w .x k b 1.c o mw W w .x K b 1.c o M

教学难点
立体图形的展开图

学情分析
学生的空间想象能力欠缺，学习起来难度较大

学法指导
观察，分析，讨论，探究。

教 学 过 程
教学内容
教师活动
学生活动
效果预测（可能出现的问题）
补救措施
修改意见
一 知识点回顾

x k b1 . co m
二 课堂练习
x kb 1

三 提高训练

四 课堂小结

五 作业布置

四、课堂练习。

五、课堂小结。

六、布置作业。
1 展示立体图形
2 巡视学生画三视图
3 展示学生画出来的结果
4 展示较复杂的立体图形
5巡视学生画三视图并及时给与帮助
6 课堂练习
7 小结
8 作业布置：设计制作一件立体图形
1
X k B 1 . c o m

。

[来源:学+科+网Z+X+X+K]

板书设计

参考书目及
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教学反思

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