资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,黄果树听瀑,语文,A,版 六年级 语文 下册 第二单元,第二课时,请同学们自己读读课文,用“,”,画出描写,瀑布声音的语句,用“”画出描写瀑布形态的语句。,黄果树瀑布,一部大自然的杰作。车到黄果树风,景区,便听到一阵,“,哗哗,”,的声音自远处飘来,若微风,拂过树梢,渐近渐响,最后潮水般漫涌过来,盖过了,人喧马啸,天地间只存下一片奔泻的水声了。,写出了声音的悠扬、轻柔,声音连续不断,一阵一阵地过来,好像拂过游人的面颊,表现声音越来越近、越来越响、越来越快、越来越猛烈,文中哪儿描写了瀑布的,宽,?,透过树木的空隙,只见一条白帘挂在岩壁,上,上面折为三叠,似一阔幅白绢正从织机上倾,泻而下,那哗哗的水声便成了千万架织布机的大,合奏,响遏行云。,还有哪儿也写出了瀑布的,形态,?,据当地人介绍,在盛水期,瀑布激起的水雾腾,空而上,高达数百米,随风漫天飘飞,落到右侧高,岩上的黄果树小镇,形成,”,银雨洒金街,”,的奇景。,瀑布磅礴的气势,瀑布磅礴的气势,文中哪儿写出了作者的感受?,我们仿佛置身于一个圆形乐池中,这真让人感受,到大自然的伟大、恢弘。从这句话你体会到什么?,我们聆听着轰然作响的瀑声,荡起天地间纯净清,澈的音响。你如何理解这句话的意思。,齐读最后一段,跟着作者去黄果树风景区欣赏了一番,我们也,真的被眼前的瀑布陶醉了,此时此刻,你想怎样赞,美黄果树瀑布呢?,作者又是怎样赞美的呢?,黄果树瀑布,一部大自然的杰作。,让我们一起在心底里默默地赞叹,(齐读),让我们一起由衷地赞叹,(齐读),让我们一起大声地赞叹,(齐读),1.,把黄果树瀑布的美景介绍给家人听,注意,用上文中的好词好句。,2.,学习按游览顺序写一处景物。,再见!,
展开阅读全文